学校年终表彰主持词.docx
《学校年终表彰主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校年终表彰主持词.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校年终表彰主持词 学校年终表彰主持词 (一):老师们, 同学们: 下午好。 在丹桂飘香,秋风送爽的九月,我们满怀成功的喜悦,迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的0809学年,在上级领导和社会各界的关心支持下,全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力,发扬追求卓越,崇尚一流,敢为人先的精神,团结拼搏,锐意进取,各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一,中考状元的桂冠又一次被我校摘得,实现了中考状元的三连冠;才艺之星走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办XX县区国税杯第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生经典诵读,爱国歌曲大家唱歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心,学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果,是全体教师不懈奋斗的结果,是渤海学子刻苦努力的结果。今天,我们全校1200余名师生在这里集会,总结上学年的工作,隆重表彰在教育教学,学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人,安排部署下学年的工作,实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。 一、新学年致辞(副校长马建民)。 二、宣读《关于表彰xxxx学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。 三、举行颁奖仪式:、 老师们、 同学们: 我们知道,教学质量是学校的生命线,是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低,首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平,学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的四连冠,创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请11年XX县区中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。 刘风仪同学的发言,讲述了一个成功者走过的路。学习要有目标,有动力,学习要讲方法,讲效率,学习要有战胜困难的决心和勇气,这些对同学们具有很强的借鉴指导意义,刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她。 五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖,向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。 老师们, 同学们: 今年我校有五名教师的子女参加高考,均榜上有名,其中3人被国家211工程大学录取,这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献,学校特意制作了教子有方,为师光荣牌匾。下面,有请常校长为这五名教师颁奖。 六、教师代表王景燕发言。 七、常校长讲话。 老师们、 同学们: 今天的大会,马校长首先做了热情洋溢的新年致辞,向同学们提出了新希望、新要求,常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作,肯定了成绩,分析了我们前进中存在的问题,结合学校实际,提出了新学年的工作思路和目标:就是高举绿色教育旗帜,突出教学这个中心,确保安全和质量这两项重点,建好学校领导集体、班主任和名师这三支队伍,推进六项工程。常校长的讲话实事求是,思路清新,目标明确。我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。 老师们, 同学们: 今天的总结表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全体老师辛勤工作的又一个开端,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强,教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机,认真总结自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情绪,消除功利思想。要爱岗敬业,关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利,志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求,安下心来学习,静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学,以刘凤仪同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗目标,增强战胜困难,战胜自我的勇气,老老实实做人,朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。 老师们、 同学们: 新的学年,孕育新的希望,新的学年,承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想,劲往一处使,上下一条心、全校一盘棋,站在高起点,瞄准大目标,鼓足大干劲,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩,谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章。 学校年终表彰主持词 (二):尊敬的校董会**名誉董事长、各位领导、各位同事、 同学们: 大家下午好。 今天我们在这里隆重召开****学年度表彰大会。莅临本次会议的领导有**镇教委办陈书记、校董会名誉董事长**先生、以及学校行政人员,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎并致以诚挚的感谢。本次大会的议程共五项: 一、黄副校长致辞 二、陈副书记宣读表彰决定、颁奖 三、获奖学生代表、老师发言 四、校董会名誉董事长**先生讲话 五、**镇领导讲话 下面进入会议第一项议程,有请黄副校长致辞,大家欢迎。刚才黄副校长在致辞中实事求是的总结了学校一年来的工作成绩,并提出了今后学校的工作目标。的确在过去的一年里,在上级领导的关心指导下,我们学校取得了不俗的成绩,我校先后被评为**市教育信息工作先进单位、**市学校共青团先进集体、XX市诚信教育进校园活动先进单位。涌现了一批品学兼营优的学生和一批师德高尚、业务精湛的老师。下面进入本次会议的第二顶议程,有请陈副书记宣读受表彰学生和老师名单: 有请获得三等奖的同学(第一批)上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。 有请获得三等奖的同学(第二批)上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。 有请获得二等奖的同学上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。 有请获得一等奖的同学上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。 今年我们学校又取得了好成绩,师生中有66人次获得镇及以上奖励,尤其值得一提的是今年中考,108位同学参加中考,有22位同学9a,49位同学考上一级达标中学。现在有请**届年段长赖永春老师代表原初三年段老师领奖。请校董会**名誉董事长颁奖。请大家用最热烈的掌声祝贺。 接下来,请获奖的学生代表和大家分享获奖的喜悦,有请初三年2班的郭秋萍同学,大家欢迎。谢谢秋萍同学。 一批批优秀学生的成长,离不开老师的辛勤培养,在我们陶英中学,有一大群优秀教师,他们起早摸黑,经常牺牲自己的休息时间,无私奉献,现在有请他们的代表,**市师德先进个人林荣峰老师发言,请大家用最热烈的掌声欢迎他。谢谢林老师,刚才林老师的讲话也道出了全体陶英中学老师的心声。 学校的发展,离不开校董会全体董事的大力支持,现在,掌声有请校董会名誉董事长**先生讲话。感谢董事长热情洋溢的讲话,感谢校董会长期以来对我们学校工作的关心支持。 最后,我们有请**镇教委办陈书记讲话,大家欢迎。 谢谢陈书记。刚才陈书记高度肯定了我们的工作,他的讲话对我们既是指导又是鼓励、鞭策,希望我们全体陶英人,发扬敢拼能赢的精神,再接再厉,不骄不躁,奋力拼搏,力争在新学年再创佳绩,再续辉煌。 **-**学年度表彰大会到此结束,谢谢各位。 学校年终表彰主持词 (三)。大会第一项,请全体起立,奏唱团歌。(请坐下) 第二项:下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导,他们是:团委***、***老师、***老师、***老师、***老师、以及学生会主席***、学生社团联合会主席***。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 第三项。回顾一学期的工作历程,有过辛酸的泪水,有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片,有请院学生会主席***同学为大家解说。(感谢*主席的讲解) 在本学期的工作中,我们也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。 大会进行第四项,由***宣读关于学生表彰的决定: 第五项:下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖:(音乐) 有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。 六、下面有请优秀部门代表发言。 七、下面有请优秀个人代表发言。 八、下面有请***书记讲话。(谢谢) 岁月不居,天道酬勤, 在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们辛勤的服务换来了丰硕的收获。展望即将迎来的新学期,我们满怀憧憬,激情澎湃,我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中,我们也存在着一些问题和不足,但是就像一首歌里所唱的那样:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新学期。 第8页 共8页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 年终 表彰 主持
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文