大队部学习委员竞选演讲稿.docx
《大队部学习委员竞选演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大队部学习委员竞选演讲稿.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
大队部学习委员竞选演讲稿 篇一:大队学习委员竞选演讲稿大队学习委员竞选演讲稿 大队学习委员竞选演讲稿 敬爱的老师,亲爱的 同学们: 大家好。 今天我站在这里参加大队委的竞选,感到十分荣幸。 假如我成功竞选,我会热爱和关心每一个队员,真心真意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。我还会以身作则组织各中队围绕学习展开各项活动,负责好校园网“红领巾乐园”的信息上报工作,把“红领巾广播站”的相关工作搞好。假如我成功竞选,我要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。我会在学习上刻苦认真;在工作上冲锋向前。总而言之,我会以“和同学们共同进步”为目标。 在这里,我不会说空话,但我会以自己的实际行动兑现我的诺言。我不敢说我是最合适的,但我一定是最努力的。 亲爱的同学们,支持我,请投我一票,谢谢大家。篇二:竞聘大队部学习委员演讲稿竞聘大队部学习委员演讲稿 尊敬的老师,亲爱的 同学们: 大家好。 我是四(2)班的林溢轩。我竞选的职务是大队学习委员。 今天我很荣幸能够参加这次大队干部的竞选,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的机会。 我学习认真,成绩优秀,诚实,守信,乐于助人。说来也巧,我从二年级到四年级一直是班干部学习委员,每学期都被评为“三好生”。2011年语文节中作文被评为二等奖,手抄报二等奖。优秀播音员。 如果我当选,我会做到以身作则,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,为同学做出表率,真正起到模范带头作用,与同学共同进步。 如果我当选,我将以饱满的热情,踏实的工作态度,努力干好大队交给我的每一项工作。我要热心的为同学们服务,真心的做老师的得力助手。 我要用自己优秀的成绩,出色的能力,良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我,投我一票。我不会让大家失望的。 最后,无论这次竞选结果如何,我都会记得这次宝贵的经历,一如既往的做好大队工作,加倍努力得到大家的认可。 谢谢大家。篇三:竞选大队委学习委员演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的 同学们: 大家下午好。 在这次激情飞扬的少先队大队委竞选活动中,各位候选人在台下仔细斟酌,在台上尽情挥洒,我,﹡﹡,这位五(1)班的中队长,自然不甘示弱,摩拳擦掌,跃跃欲试。经过深思熟虑的思考,我决定竞选大队委中的学习委员一职。原因如下:我品学兼优,全面发展,学习成绩优异,是老师当之无愧的小助手,组织井然有序的晨午读、使朗朗读书声回荡校园;管理班级图书角,让同学们的读书习惯发扬光大;督促小组长,收发作业,检查作业,帮助同伴解决学习难题,是同学们贴心的小老师。 课下,我热爱生活,时常有新鲜的想法,让同学们眼前一亮;我热爱读书,见多识广;我积极参加各种活动,读书征文、书签比赛、手抄报比赛、诗词诵读、评选少先队之星,演讲比赛,我都有精彩的表现,并获得佳绩。老师经常教导我们“不想当将军的士兵不是好士兵”,我说不追求进步的少先队员不是好队员,所以,在老师的鼓励下,我坚定地站在这里,接受各位领导老师的检阅,请大家投上您宝贵的一票,支持我,我定当不辱使命。 若有幸成为学习委员,我一定协助少先队指导员宣传组织好各种读书节、演讲、写字等比赛展示活动,使我校的学习活动开展得非富多彩,如火如荼。谢谢大家。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 队部 学习 委员 竞选 演讲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文