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学校副校长的竟职发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好。
感谢大家对我的支持和鼓励，使我有勇气走上讲台参与副校长的竟聘。我叫，大专学历，1982年7月参加工作。1982年至1988年在西坝中学任教，1988年至今，一直工作在金塔中学，先后从事过初中英语教学工作、财务会计工作、后勤管理工作，2000年至2002年担任金塔中学总务处副主任，2002至今担任金塔中学总务处责任，2004年成为副科级干部。
今天竞聘副校长这个职位，我主要是基于以下几方面的考虑。
第一、是各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。从踏上三尺讲台的第一天起，我成长每一步无不浸透着领导们、同事们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了校长对我思想的引领，工作的指导，使我总能正确把握前进的方向，抓住工作的重点和关键；忘不了老教师们对我工作的支持，善意的提醒，使我的工作总能围绕中心，服务教学；忘不了总务后勤岗位的每一位员工，正是大家任劳任怨、兢兢业业的工作，数十年如一日地坚守与奉献，帮助我比较圆满地履行了总务主任的工作职责，才使学校的总务后勤工作取得了一系列成绩；更忘不了组织和学校多年来对我的培养与关心，在领导的支持和同事们的帮助下，自己不过是尽其所能做了一些工作，但组织上却给了我许多荣誉，我是XX县区届政协委员，先后被评为XX县区项目建设先进个人、XX省绿色学校建设优秀指导教师。总之，在座的每一位对我的热情帮助，悉心关怀，都是我心灵的养分，前进的动力。再次谢谢大家。正是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励，才使得我有勇气、有可能承担更为艰巨的工作。
第二、是对学校整体情况比较熟悉，具有较为全面的组织协调能力。承蒙组织和领导的信任，我在学校的多个岗位上工作过，工作经历比较丰富，经受了多方面的锻炼，熟悉了学校的整体情况。特别是到金塔中学工作以来，先是在教学一线担任班主任和英语教学工作，对学生管理和课堂教学有了比较深入的理解，亲身感受了教师工作的辛苦与快乐。后来又担任学校的财务会计工作，熟悉了学校的财务管理工作。担任总务主任以来，在校长的领导下，参与学校的项目建设、后勤管理改革等重点工作，开阔了眼界，增长了才干。同时，通过参与学校值周工作和分管英语教研组的工作等途径，始终自觉关注着学校的整体工作和教学工作。另外，通过参加县政协的会议和活动，深入学习了党的方针政策，了解到了社会各界和人民群众对教育和学校的期待，增强了工作针对性和有效性。通过在不同岗位上的全面历练，使我熟悉了学校的整体工作，养成了识大体，顾大局，团结同志，沉稳朴实的工作作风，为走向新的工作岗位奠定了比较坚实的基础。
第三、是我具有良好的个人品行。做官先做人。一个领导能力不足，最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危险品。我为人正直，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，从不搞小动作。始终认为“帮人是德，吃亏是福。”担任教学工作，我热爱教学，关心学生，得到了学生和家长的赞扬；担任财务工作，我严守财务纪律，账目清楚，公私分明；担任总务主任，经手的财物多，社会接触面广，我严格执行领导干部廉洁自律要求，加大公开力度，自觉接受组织和群众的监督，做到了“常在河边走，也能不湿鞋”。
如果我能成为一名副校长，在工作过程中，我要努力做到：
1、准确定位角色，正确认识副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度配合校长的工作。
2、用宽容与信任的态度去对待同事，不计个人报酬和名利得失、乐于奉献。
3、身先士卒，发挥表率作用，大胆工作，勇于创新。
4、把握好分寸，进退有度，做到主动但不妄动，到位而不越位。敢于决断不越位独断。
5、用自己的知识、能力、品德等非权力因素去赢得各方的认可，促进相互理解，从而与上、下级达到目标上的认同、工作上的支持、感情上的共鸣，共建和谐校园。
6、真抓实干，讲究效率，对自己分管的工作要高度负责，把专项工作抓实，抓细，抓活。
我会努力在属于自己的专业平台上，充分展示和体现自己的价值和能力，实现教育工作者的价值；我会努力以自己的专业智慧和管理艺术为校长的科学决策提供参考，实现参谋长的价值；我会指挥教职员工沿着目标奋力前进，并为基层提供必要的帮助与支持，实现指挥员的价值；我会努力做好校长跟师生员工联系的纽带，上通下达，实现联络员的价值。
办好学校，培育人才，是校长和副校长共同的神圣使命，校长是“红花”，副校长是“绿叶”。我要发扬雷锋的螺丝钉精神，团结广大教职员工，充分发挥领导班子的整体功能，最大限度提升学校的办学效率，实现“绿叶”的价值。我要真心以事业为重，扎根学校，辛勤耕耘，改革创新，锲而不舍，聆听教育理想的呼唤，为金塔中学的发展奉献毕生的精力。
我的演讲完了。谢谢大家。
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