在全市纪检宣教工作培训座谈会上的发言.docx
《在全市纪检宣教工作培训座谈会上的发言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在全市纪检宣教工作培训座谈会上的发言.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
在全市纪检宣教工作培训座谈会上的发言 以“四个坚持” 开创宣教工作新局面 ——在全市党风廉政建设宣传业务培训座谈会上的发言 县纪委宣传部(2017年6月27日) 去年以来,县纪委宣传部在市纪委宣传部的指导下,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败中心工作,立足本职,突出重点,充分发挥廉政教育在惩防体系建设中的基础性作用,努力营造风清气正的社会环境,不断开创全县反腐倡廉宣传教育工作新局面。我们的主要做法是: 1.坚持压实责任不放松,全力构建宣教“大格局”。一是强化任务分解。实行领导干部抓宣教工作责任机制,明确各单位“一把手”为抓宣教工作第一责任人。将年度目标任务分解到全县各基层纪检监察组织,根据他们的实际情况合理细化任务指标,要求各单位全年上报信息稿件不少于2篇、理论调研文章不少于1篇。在委局成立由12名年轻干部组成的信息员队伍,实行包抓制度,由县纪委常委定期对信息报送情况进行督促;要求每人每月上报信息稿件和理论调研文章不少于1篇。二是严 -1 年,县纪委携手县广播电视台联合打造了《清风xx》党风廉政建设电视栏目,栏目共设“廉政要闻、正风肃纪、纪言纪语、家风家规”等四个版块,围绕群众关心的反腐热点话题和突出现象,以典型案例和重要反腐举措为切入点展开廉政话题讨论、剖析。目前,节目已开播2期,社会反响强烈,达到了直面问题,传递民情,参与监督,开门反腐的目的。三是优化xx新闻网党风廉政版块。完善党风廉政网络平台建设,进一步拓宽了党风廉政宣传教育阵地,扎实推进党风廉政信息化建设,打通联系服务群众“最后一公里”。四是打造“互联+监督”升级版。将“互联网+监督”平台开发建设作为全面从严治党机制创新的重要抓手,打造集政务服务、交通监控、脱贫攻坚、民生服务、监督问责等为内容的“互联网+扶贫监督”、“互联网+人大监督”等县、乡、村三级一体升级版“智慧中方”数字化综合服务管理平台。截至目前,全县共采集各类信息30余万条。依托平台发现的问题线索,我县共查处“雁过拔毛”式腐败案件29起,其中扶贫领域案件5起,问责处理11人;发现公职人员“涉赌、涉毒、涉黄”问题线索19个,县纪委全部立案处理;发现农村党员计生违纪信息178条,已全部交给乡镇 -3 提醒教育。去年以来,全县各单位共组织3批次280余名党员干部赴基地进行了警示教育。 4.坚持队伍建设不含糊,不断激发宣教“新活力”。近年来,我们坚持把改革创新作为推动全县反腐倡廉宣传教育的根本动力,作为破解工作难题的根本途径。一是把好学习关。充分认识自己与新形势新任务新要求相比存在的不足和差距,建立纪检宣传干部学习制度,通过以考促学、业务培训、工作交流等方式,增强收集信息、分析舆情、驾驭文字的信息综合能力和科学判断形势、正确辨别方向、全面把握趋势的宏观思维能力。二是把好实践关。坚持党风廉政宣传教育工作向基层延伸,以扶贫攻坚、“双贴双下一提高”活动开展为契机,做到重心下移、身子下沉,主动深入基层开展调研走访活动,努力探索贴近干部群众、引导干部群众的新途径新办法,寓教于理。三是把好纪律关。着力加强纪检监察宣教干部的思想政治建设、作风建设和能力建设,进一步增强自律意识,让遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律成为自觉,努力提高求真务实、为民服务的本领,不断激发干事创业的活力。 成绩的取得,让我们更加深切地体会到:抓好 -5 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全市 纪检 宣教 工作 培训 座谈 会上 发言
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文