河北省承德市围场县2012-2013学年七年级语文下学期期末考试试题(扫描版)-新人教版.doc

河北省承德市围场县2012-2013学年七年级下学期期末考试语文试题（扫描版） 新人教版
2012—2013学年度第二学期期末考试题
七年级语文参考答案
第一部分
1.（每空1分，有错该空不得分。共6分）
①就会成为亲切的怀恋
②将军百战死
③野渡无人舟自横
④谁家玉笛暗飞声
⑤竹中窥落日
⑥弃其杖
2．(2分，每空0.5分）
héng yōu 弥 藻
3．2分
D（语无伦次）
4．2分
示例一：读春雨，读出了它润物无声的柔情。
示例二：读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
5．（3分）
B
6.（4分）
（1）阿廖沙（1分，有错不得分）
（2）3分，答出外祖母、母亲、小茨冈、格里戈里、“好事情”等其中一人的影响得1分，答出两人影响得3分
示例：宽厚的外祖母与“我”相依为命，善良的母亲正确引导，乐观纯扑的小茨冈关心、正直的老工人格里戈里的爱护、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使我在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、善良的人。
7．（6分）
（1）明星姓名1分，喜欢的理由充分，语言简洁1分
示例：姚明 他用篮球影响亚洲甚至世界，他用勤奋筑起事业的辉煌。
（2）2分，开放题
示例：小欣，韩寒的成长是自身努力和学校培养的结果，在学校打好基础，更有利于将来的发展，留下来吧。
（3）2分，开放题。河北籍名人1分，成就1分。
示例一：祖冲之祖籍河北，他在世界数学史上第一次将圆周率（Л）值计算到小数点后七位，即3.1415926到3.1415927之间，比欧洲早一千多年。
示例二：郭小川祖籍河北丰宁，他的诗歌《青纱帐——甘蔗林》等始终与时代同呼吸共命运，从中可以“看到时代前进的脚步，听到时代前进的声音”。
附录：古今河北籍贯文化名人
1、董仲舒，汉初大儒，罢黜百家独尊儒术的始作俑者，西汉广川(今河北景县)人。
2、祖冲之，今河北涞水县， 是中国数学家、科学家。南北朝时期人。生于未文帝元嘉六年，卒于齐昏侯永元二年。
3、郦道元， 北魏地理学家、散文家，范阳（今河北涿县）人。
4、李春，河北邢台临城人，隋代造桥匠师，中国古代著名建筑学家，赵州桥设计者。
5、卢照邻，著名诗人，初唐四杰之一。幽州范阳（今河北涿县）人。
6、高适，字达夫，唐代沧州(今河北省景县)人，唐著名边塞诗人。
7、贾岛，字阆仙，范阳（今河北涿州）人，唐代著名诗人。
8、韩愈，唐代文学家、哲学家。河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。
9、三苏（苏洵/苏轼/苏辙），四川人，祖籍河北省栾城县，苏辙有《栾城集》。
10、郭守敬，邢台人，中国元朝的大天文学家、数学家、水利专家和仪器制造家。
11、关汉卿，河北保定安国人，元曲大家。
12、白朴，元曲四大家之一，正定人。
13、纪晓岚，河北沧州人，清名臣，《四库全书》主编。
14、曹雪芹，祖籍河北，伟大的文学家。
15、李大钊，字守常，河北乐亭县大黑坨村人。中国共产党早期领袖。
21、张爱玲，祖籍河北丰润，近代上海著名女作家，功罪任评说。
16、冯至，现代著名诗人、翻译家、教授。直隶涿州（今河北涿县）人。
17、孙犁，现、当代小说家、散文家，河北安平县人，被誉为“荷花淀派”的创始人。
18、郭小川， 现代诗人。河北丰宁县人。
19、邓丽君，河北大名人，生于台湾，著名歌唱家，一代歌后。
20、王蒙，河北沧州人，前文化部长，著名作家、红学家。
21、铁凝，著名作家，现任中国作协主席。
22、崔永元，籍贯河北省衡水市武邑县，出生于天津，央视著名主持。
23、葛优，籍贯河北省衡水市饶阳县，著名影视演员，中国电影表演艺术协会副会长。
23、钱红，河北保定人，女子游泳运动员，奥运冠军，获51个世界冠军，“蝶泳皇后”。
24、郭晶晶，河北保定人，跳水运动员，奥运冠军。
25、王宝强，1984年出生,河北省邢台市南和县人著名演员,代表作《天下无贼》《士兵突击》
26、 荀慧生 （1900～1968）四大名旦之一，伟大的京剧旦角表演艺术家，荀派艺术的创始人。河北沧州人。
27、冯巩：祖籍：河北河间市。中国广播艺术团副团长兼艺术总监。国家一级演员，文艺一级，中国曲艺家协会副主席，十一届全国政协常务委员、民革中央委员、全国青联常委。 　　

第二部分
（一）诗词阅读
8.（ 2分） C
9．（3分。通过“闲敲棋子”的细节描写，表达诗人当时侯客不至，心情烦躁不安的情景；理解成“闲逸、散淡、恬然自适”也可以） 
示例：已经过了半夜，约好的客人还没有来到，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声把长长灯芯上的灯花都震落了。

（二）文言文阅读
10．（2分）A
11．（2分，每题1分）
（1）对……感到惊奇
（2）默默地记住
12.（4分，每题2分）
（1）让他写诗，不能与从前的传闻相称。
（2）手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读。
13. 3分，每题1分，意思对即可。
（1）“利”字写出方仲永的父亲贪图小利，愚昧无知的形象。
（2）“即”使一个天资非凡、文思敏捷的神童形象跃然纸上。
（3）“窃”字使王冕喜欢学堂、酷爱学习的孩子形象跃然纸上。
14. （3分）结合自身经历（有天赋或没有天赋）1分、收获（接受后天教育，勤奋学习）1分、语言简洁通顺，1分。
示例一：无论自己天资多么聪明，也要像王冕那样很好的接受后天的教育，一定要吸取方仲永的教训，要通过后天勤奋学习走上成才之路。
示例二：如果自己没有天赋，就要像王冕那样发奋学习立志成才；如果有方仲永一样的天赋，后天不学习也会沦为常人，所以同样需要勤奋学习。
【译文】 王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

（三）现代文阅读
16. （4分，每空2分）
娇美的外貌 优美的舞姿。
17. （2分）
画线句子在结构上总结上文，领启下文，分写两个舞者的表演（1分），起到过渡作用（1分）。
18. （3分，每点1分，意思对即可）
台下观众的啧啧赞叹、欢声雷动；友人感动得用指尖悄悄拭泪；我的眼前产生了幻觉：世界万物都觉可爱，一切都变得金光灿灿。
19. （2分，举例1分，概括语言特点2分）
示例：“这场追逐宛如点水蜻蜓之戏舞于睡莲之旁”（“ 快睹之下，恍若一团喜气骤从天降，并且登时凝聚在那里”）（1分），运用比喻的修辞手法描写舞者的曼妙舞姿，语言生动形象，富于表现力（1分，意思对即可）。

（四）记叙文阅读
20．（3分）
文中的母狼有不逊于人类情感的母爱，母狼保护小狼凸显了它的智慧（或聪明）和牺牲（或奉献）精神。（“母爱”“智慧”“牺牲”每点1分）
21．（3分）
生动形象地写出了狼崽熟睡时呼出的热气，在寒夜中凝成白线缓缓上升的情景，细致而传神。（意对即给分，只答“生动形象”扣2分）
22．（3分）
运用比喻的修辞方法（1分），生动形象地写出母狼逃跑速度之快，表现了母狼为引开猎人而奋不顾身的“母爱” （2分，意思对即可）。
23．（3分）
不能删去（1分）。因为画线句子是自然环境描写，刻画了月夜沙丘死寂、冷清、阴森的景象（1分，意思对即可），烘托了母狼死去的悲凉气氛（1分，意思对即可）。
24. （3分）
紧扣本文赞美狼的母爱、聪明（智慧）、牺牲（奉献）精神的主题，不超字数即可。
示例：老猎人讲述了两只母狼的故事，作为人类，我们真得向狼好好学习。

第三部分
25．作文：参考中考作文评分标准。
一类文：50-46
二类文：45-40
三类文：39-30
四类文：29分以下
凡不够要求字数或者行数的文章评分不高于35分，文体不明的不得高于30分，套写抄袭的不得高于25分。

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