漫游语文世界1(第二单元综合性学习)ppt省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,漫游语文世界,综合性学习,写作,口语交际,1/40,充分认识语文与生活亲密联络，主动开发利用现实生活中很多语文学习资源。同时了解社会上语言文字使用中不规范现象，初步树立使用汉语规范意识。,活动目标（一）,2/40,第一站：错别字门诊,3/40,12,4/40,5/40,6/40,当代生活中写错别字现象时有发生，经常闹出笑话，令人尴尬，我们要引认为戒，远离错别字，净化语言环境。,现象 总结,7/40,正视大众生活用语中语言不规范现象，知道为纯洁祖国语言文字要从自我做起，从小事做起，从身边事做起。,你能就街头规范用字,提一条合理化提议吗？,8/40,经过设计搜集资料、观察讨论、小组合作等各种活动方式，培养学生语言表示能力和搜集、积累、整理、利用资料能力。,活动目标（二）,9/40,实不相瞒，我们名声是吹出来。,（风扇广告）,人类失去联想，世界将会怎么样？,（联想电脑广告）,农夫山泉有点甜。,（矿泉水广告）,要想皮肤好，早晚用大宝。,（护肤品广告）,悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。,（沱牌酒广告）,优秀广告词欣赏,第二站：广告集锦,10/40,借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（,山西杏花村酒,）,恨不相逢未,“,驾,”,时,(,台湾自动变速车,),不在意天长地久，只在意曾经拥有。（,飞亚达表,）,绽放水般滋润，挥洒钻石亮彩，,美来自内心，美来自美宝莲。（,美宝莲化装品,）,我要你头。（,剪发店广告,）,11/40,下面几句话分别是为何种商品作广告词,夏天“凉”友，冬日“火”伴,（家用电器）,空杯尚留余香。,（饮品）,眼睛是心灵窗户，为了保护你心灵，请给你窗户装上玻璃吧！,（用具）,十天恢复青春，十天大放光彩，十天令人羡慕。,（日用具）,头屑去无踪，秀发更出众。,（日用具）,猜猜看？,空调,酒,眼镜,护肤品,洗发液,说说这些优异广告词有什么特点？,12/40,主题鲜明，含有概括性，准确生动新奇，能吸引公众注意。,押韵顺口，琅琅上口，借用熟语，修辞等考究形式美和意境美。,优秀广告词的特点：,13/40,你喜欢哪些广告,?,说说理由,!,我搜集,14/40,我给广告把把“脉”,今年过节不收礼，收礼只收脑白金。,泻痢停，泻痢停，痢疾拉肚，一吃就停。,牙好，胃口就好。,衣衣不舍。,前后矛盾,夸大其词,推理错误,乱改成语,15/40,某眼镜广告：一惊人某蚊香广告：默默无某酒类广告：天地某饮料广告：认为荣某胃药广告：无不某饭店广告：全美某止咳药广告：不容缓某摩托车广告：乐在中某沐浴液广告：随心所,我给文字消消“毒”,明,鸣,蚊,闻,尝,长,酒,久,饮,引,十,食,十,食,胃,治,咳,刻,骑,其,浴,欲,微,至,16/40,议一议，说一说,你怎样对待,“,默默无蚊（闻）,”,，,“,钱（前）途无量,”,一类改动成语广告？,17/40,练一练,请为学校草坪花坛写一句公益广告语,小草叮咛，请你足下留情。,请不要把您高贵脚压在我身上,因为我也会哭泣。,手上留情花自在，脚下留情草如茵。,不要踩我，我会痛！,请呵护我吧，我会愈加漂亮！,小草在睡觉,请勿打搅。,18/40,A:,请将垃圾入桶,（,垃圾桶上标签,）,B:,垃圾桶：你知道我在等你吗？,A:,请随手冲掉,（,公共厕所）,B:,来也急忙，去也冲冲,第三站：生活用语,(,公益广告）荟萃,哪句更加好？为何？,19/40,请勿喧哗！我不认识你，但我谢谢你。,请保持车距！本是同根生，相伐何太急？,请节约粮食悄悄来，悄悄去。,请节约用水别碰我，我怕羞！,献血光荣谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。,禁止滥砍滥伐希望地球上最终一滴水,不是我眼泪！,试一试,将意思相同通告语连在一起，并想想它们应该贴在什么场所？,20/40,(1),字字含意韵，句句传真情,宣传橱窗,(2),求知而来，载知而归,阅览室,(3),你爱心，能托起一项事业,希望工程,(4),做人讲德，用水思源,自来水,(5),懒惰者不会在此留下矫健身影,锻炼场,(6),你漂亮让我价值深入贬低,花坛寄语折花者,(7),该出手时莫出脚,门寄语,(8),别爱我，我会害了你,烟酒寄语,(9),我形象全在你举手投足之间,墙壁寄语,校园公益广告词欣赏,21/40,你搜集到了哪些公益广告语？试跟同学们分享一下,。,我来显身手,22/40,“温柔公益广告”能够产生良好社会效应，所以，广告语言要得体，要富有亲和力。人性化可使广告充分发挥宣传效应。,温馨小提醒,23/40,1.,店名：天天惠 营业特色：日用百货,2.,店名：一剪美 营业特色：剪发,3.,店名：漂亮达 营业特色：化装品,4.,店名：圆聚缘 营业特色：餐饮聚会,5.,店名：博大 营业特色：学生文具书籍,第四站：精彩店名举隅,五花八门的店名,24/40,25/40,26/40,27/40,28/40,29/40,30/40,你印象深刻的店名,说一说,31/40,我来当老板,32/40,征集店名,33/40,第五站：逛庙会 看对联,34/40,出示上联，对下联：,千秋岁月千秋业,A,万里江山万里春,B,四序图新纪岁功,C,千岱青岗入画图,风暖日华丽,A,乾坤福气临,B,风云浩荡春,C,气澄天宇高,春满千家万户,A,心连四海五湖,B,新春紫燕归来,C,春来碧水若蓝,松柏常青河山千里秀,A,穿云紫燕喜迎四化春,B,万盏春灯祝人寿丰年,C,云霞放彩社稷万年春,对联集锦,C,气澄天宇高,A,万里江山万里春,A,心连四海五湖,C,云霞放彩社稷万年春,35/40,下面对联分别为哪些店铺所使用,?,1,、由此登堂入室，,任君步月凌云。,2,、好将妙手夸针巧，,漫把春光细剪裁。,3,、虽是毫末技巧，,却是顶上功夫。,鞋店,服装店,剪发店,36/40,终点站,语文因生活而精彩，生活因语文而漂亮。,语文就是生活，生活就是语文生活处处皆语文！,让我们热爱生活，在生活中学习语文，在语文学习中感悟生活！,37/40,经过写作练习，引导学生多角度地观察生活，发觉语文世界丰富多彩表现形式，写出自己对社会生活中语言利用独特感受和真切体验。,活动目标（三）,38/40,作 业,在以下题目中任选一题，写作文。,1,、“生活处处有语文”给我启示,2,我从,中学到了语文,(,能够是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词,),3,、关于规范街头用字提议,4,、小议荧屏错别字,39/40,再见,40/40,