高中化学-《物质的转化》学案-苏教版必修1.doc

§1-1-2.物质的转化
【自学导航】
学习目标：
知识目标： 1、巩固我们初中所学的化学反应类型。
2、了解物质的转化关系。
3、 认识氧化还原反应及其与其它反应类型的特点。
能力目标： 1、 通过对于以前学习内容的梳理，建立关于化学反应的知识体系。
2、 培养学生的归纳能力，知识的整合能力。
情感目标： 1、通过互动式的教学，培养师生感情。
2、让学生思考、发言，表现，培养他们的求真科学素养和精神。
重点：物质的转化途径、物质的转化关系；氧化还原反应的认识
难点：物质的转化途径、物质的转化关系；氧化还原反应的认识
【学习过程】
预习检测：
1、单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的反应关系，可以相互转化，请将下列各类物质按其之间的反应关系连线：

非金属
金属

盐
酸性氧化物
碱性氧化物

酸
碱

2、完成下表所列的物质的转化类型，并将你知道的其他的转化类型补充到表中。
物质的转化类型
化学方程式
单质化合物

碱性氧化物碱

酸性氧化物酸

酸盐

3、细化图表中物质的相互转化关系

4、根据化学反应的特征（如参加反应的物质种类或种数），完成下表的填充。

反应类型
实例
A＋B＝AB

AB＝A＋B

AB＋C＝A＋CB

AB＋CD＝AD＋CB

［讨论］写出一氧化碳还原氧化铁的方程式，它属于那种基本反应类型呢？
5、氧化还原反应的特征
6、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系
典型例题
【例1】有钠、氢、氧、硫四种元素，试关于它们填写下列空白：
（1）用其中的一种或几种元素写出符合下列要求的化学式：
单质　　　　　　　　　，氧化物　　　　　　　　　，酸　　　　　　　　　，
　 碱　　　　　　　　　　　，盐　　　　　　　　　　　。
　（2）写出上述物质间相互发生反应的化学方程式：
单质与酸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
　　酸与氧化物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　
　　碱与氧化物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
　　酸与碱　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
　　单质与单质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　(3)又知潜水艇中需要配备氧气再生装置，利用过氧化钠(Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【变式1】现有下列五种物质：锌粒、硫酸锌、氢氧化锌、氧化锌、硫酸，试关于它们回答下列问题：(1)根据它们组成或性质的不同，把它们分成两大类。（2）写出它们之间转化的化学方程式。

【变式2】按下列化学反应基本类型依次填入四个化学方程式，要求后一个反应的反应物必须含有前一个反应的生成物：
分解反应：_______________________________________________________。
置换反应：_______________________________________________________。
化合反应：_______________________________________________________。
复分解反应：_____________________________________________________。

【例2】下列反应进行分类时（按初中的方法），既属于氧化反应又属于化合反应的是（　　）
　A．Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑　　　B．2KClO32KCl＋3O2↑
　C．S＋O2SO2　　　　　　 　D．H2＋Cl22HCl
【变式】
有以下6个反应（反应条件略）：
A. 2Na + 2H2O ==2NaOH + H2↑ B. CH4 + 2O2==CO2 + 2H2O
C. KClO3==2KCl + 3O2↑ D. CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
E.. Na2O+CO2==Na2CO3 F. CO2+C==2CO
属于化合反应的有 （填编号，下同），属于分解反应的有 ，属于复分解反应的有 ，属于置换反应的有 ，属于氧化还原反应的有 。
【课后巩固】
基础练习：
1、下列叙述中，你认为科学的是 （　　）
A. 某广告语：本饮料纯属天然物质，不含任何化学成分
B.到城乡结合处燃放鞭炮，可避免污染环境
C.在地球上分布很广，淡水资源取之不尽，用之不竭
D.大气中二氧化碳含量的增多是造成“温室效应”的主要原因
2、 同种类型的物质往往具有某些相同的性质。下列性质中不属于酸通性的是 （　　）
A.与活泼金属反应生成盐和氢气　　　　B.与碱反应生成盐和水
C.使紫色石蕊试液变蓝色　　　　　　　D.与氯化钡溶液反应生成白色沉淀
3、 盐是一类常见物质，下列物质可直接反应生成盐的组合是 （　　）
①金属　②碱性氧化物　③碱　④非金属　⑤酸性氧化物　⑥酸
A.只有①②③　　　B.只有①④⑥　　　　C.只有②⑤⑥　　　D.全部
4、某加碘食盐包装袋上标有“忌高温蒸炒”，由此判断下列说法中正确的是 （　　）
　A.此食盐是纯净物　　　　　　　　　　　B.食盐中加入了碘单质
　C.所加含碘物质受热易分解　　　　　　　D.加碘食盐难溶与水
5、下列化学反应中，属于置换反应的是 （　　）
　A. NaOH + HCl == NaCl + H2O D.H2CO3 == H2O + CO2
△ 点燃
C. H2 ＋　CuO == Cu + H2O B.2CO + O2 == 2CO2
6、下列关于化学反应类型的叙述中，正确的是 （　　）
A. 凡是生成盐和水的反应都是中和反应
B.复分解反应一定没有单质参加
C.生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
D.分解反应的生成物一定有单质
7、近来我国某些城市将市区汽车排气管装上催化转换器，目的是使：碳氢化合物迅速转化为二氧化碳和水；氮的氧化物转化为氮气，使汽车尾气得到净化。关于这两个目的所涉及的物质变化，说法正确的是 （　　）
A. 前者为物理变化，后者为化学变化 B. 均为化学变化
C. 均为物理变化 D. 前者为化学变化，后者为物理变化
8、要验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，可选用下列哪组物质进行实验 （　　）
A. Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液 B. Fe、Cu、MgCl2溶液
C. Mg、CuO、FeSO4溶液 D. Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液
9、下列各组物质的溶液混合后，再加足量的稀硝酸，仍有沉淀存在的是 （　　）
A. K2CO3、CaCl2 B. AgNO3、HCl、
C. NaOH、CuSO4 D. Na2CO3、BaCl2
10、单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。科学家预计，到2011年一个电脑芯片上将会集成10亿个晶体管，其功能远比我们想象的要大的多，这对硅的纯度要求很高。用化学方法可 （　　）
制得高纯度硅，其化学方程式为 ： ①SiO2 + 2C Si + 2CO
②Si + 2Cl2SiCl4 ③SiCl4 + 2H2Si + 4HCl，其中，反应①和③属于
A. 化合反应 B. 分解反应
C. 置换反应 D. 复分解反应
11、中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立刻被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此有下列一些理解，其中错误的是
A、金刚石属于金属单质 B、制造过程中元素种类没有改变
C、CCl4是一种化合物 D、这个反应是置换反应
12、在下列溶液中分别放入铁棒，过一会儿再把铁棒取出后（1）能使铁棒质量增加的溶液是（ ）；（2）溶液质量不变的是（ ）；（3）溶液质量增加的是（ ）
A. 稀硫酸 B. 食盐水 C. 硫酸铜溶液 D. 盐酸
13、按下列要求各写出一个化学反应方程式：
（1）有水生成的化合反应_______________________________________________
（2）生成一种碱性氧化物和一种酸性氧化物的分解反应_____________________
（3）有硝酸银参加反应生成硝酸铜的置换反应_____________________________
（4）生成两种沉淀的复分解反应_________________________________________
【拓展延伸】
1、在盛有氢氧化钠溶液的试剂瓶口，常看到有白色固体生成，该白色固体是（　　　）
　A.氢氧化钠　　　B.氧化钠　　　　　C.碳酸钠　　　　D.碳酸氢钠
2、为了更好的保护环境，无氟冰箱和空调开始进入市场。因为科学实验证明：空气中微量的臭氧（O3）可抵抗阳光中紫外线对 人体的损害。作为冰箱和空调制冷剂的“氟里昂”在紫外线等作用下产生的氯原子能破坏臭氧层，氯原子将臭氧转变成氧气，而氯原子在这个化学反应前后，质量和化学性质都不改变，则氯原子在该反应中是________________剂。从环保角度看,应控制 使用.
3、以石灰石、水、纯碱为原料，如何制取烧碱？写出有关反应的化学方程式，并说明基本反应类型。
（1）__________________________________________，属于_____________反应。
（2）__________________________________________，属于_____________反应。
（3）__________________________________________，属于_____________反应。
4、(1)沈括《梦溪笔谈》中提到信州(今江西省)铅山县有一苦泉,将苦泉水煎熬,得到一种蓝色晶体.此晶体常用作游泳池或浴池杀菌消毒剂.试回答：
①此晶体的化学式为_________________；
②煎熬苦泉水的铁锅用久了就会在其表面析出一层红色物质，其原因为（用化学方程式表示）___________________________________________。
（2）下列物质在潮湿空气中发生的变化，主要与哪些气体有关，请将其填写在相应的空格处（写化学式）：
①钢铁生锈_____________； ②氢氧化钠固体潮解变质_______________； ③铜器生锈_______________； ④二氧化硫形成酸雨________________。
5、日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂，试回答下列相关问题：
（1） 根据你的推测，摩擦剂应具备下列性质中的哪几条？ 。
① 易溶于水 ②难溶于水 ③坚硬 ④柔软 ⑤颗粒较大 ⑥颗粒较小
你认为摩擦剂另外还应具备哪些性质和特点？
（2）据调查，两面针儿童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中华透明牙膏中所使用的摩擦剂依次是氢氧化铝、碳酸钙和二氧化硅，它们所属的物质类别依次是 、 、 。
（3）作牙膏摩擦剂的粉末状碳酸钙可以用石灰石来制备。张华同学为工厂设计了一种制备碳酸钙的生产方案，其流程图为：
生石灰
石灰水
碳酸钙
石灰石
① 高温 ② 加水 ③ 加碳酸钠溶液

请你写出上述方案中有关反应的化学方程式：
① ②
③ 。
（4）请你也用石灰石为原料，设计另一种制备碳酸钙的生产方案（其它试剂任选），画出生产的流程图：
石灰石

你设计的方案与张华的方案比较，优点是 ，缺点是 。
（5）检验牙膏中的摩擦剂是否为碳酸钙的实验方法是 。
6、某化学兴趣小组对一批铁样品（含有不溶于水也不溶于酸的杂质）进行分析。甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应，实验数据如下表：

甲
乙
丙
反应前　烧杯＋稀硫酸

200g
150g
150g
　　　加入的铁样品

9g
9g
14g
反应后　烧杯＋剩余物

208.7g
158.7g
163.7g
(1)请认真分析数据，判断哪位同学取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应？并说明根据。

(2)计算样品中铁的质量分数。

- 6 -
用心 爱心 专心