组织部门“严以用权”专题研讨讲话稿.docx
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组织部门“严以用权”专题研讨讲话稿 严以用权,权是核心,严是要求,用是目的。严要严在敬畏权力、依法用权、依规用权,把权力关进制度的笼子里,做到有权不任性,用权讲规矩。用要用在为民用权,为党用权,为公用权,做到把权力用在服务民生上,用在促进发展上,用在从严治党上。严以用权,对党员领导干部而言,既是党性的考验,又是天天都要面对的要求,必须时时铭记、事事坚持、处处上心。 严以用权,前提在于筑牢思想根基。思想是行动的先导,要做到严以用权,就要牢固树立正确的权力观,以思想自觉引领行动自觉。作为各级领导干部,权力看起来都是组织一纸红头文件给的,说到底还是人民群众给的,是老百姓给的。毛主席多次讲:“我们的权力是谁给的。是工人阶级给的,是贫下中农给的,是占人口90%以上的劳动群众给的。”抗战十四年,中国死了3500万人,其中3000多万是老百姓,可以说抗战的胜利是老百姓用鲜血换来的。习近平总书记讲,“共产党人的权力观概括起来就是两句话:权为民所赋、权为民所用。”这就是共产党人执政用权的王道,也是我们党员领导干部严以用权的正道。因此,我们必须保持清醒的头脑,深刻把握权力的本质和来源,牢固树立宗旨意识,从思想上解决“我是谁、为了谁、依靠谁。”的问题,始终把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为我们检验一切工作的标准,把为人民谋利益、服好务,作为我们工作的出发点和落脚点。以周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等反面典型为镜,时时拷问自己,如何用权,补足精神之钙,解决好“总开关”的问题,使严以用权在我们的思想上扎根,固本清源。 严以用权,核心在于为民用权。党和人民把权力交给我们,是一种信任、一种重托。作为领导干部,无论职务多高,权力多大,都必须牢记自己是党的人,是人民的公仆,要把党的事业放在最高位置,以党的事业为重,为党的事业用权,为人民的事业用权。一要把权力用在促进发展上。就我们扶风而言,就是把权力集中用在旅游兴扶、工业强扶、农业富扶、统筹优扶、生态美扶、民生立扶六个新篇章上,坚定不移做大总量、做优质量,深入推进现代化,加快建设新扶风,努力让人民生活的更加美好幸福。二要把权力用在服务民生上。“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”。我们必须自觉把百姓民生挂在心头,运用好手中的权力,问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困,全心全意为人民服务。三要把权力用在从严治党上。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结会上的党建“三问”,一问党组织,二问书记,再问班子成员,需要我们用实际行动认真回答。要履行好主体责任,既要管好自己,也要抓好班子,还要带好队伍;既要把规矩挺在前面,把纪律挺在前面,还要把责任挺在前面。 严以用权,关键在于敬畏权力。权力,权之所集,利之所在,弊之所生。如果心中无敬畏,无所顾忌、任性妄为,越界越轨日积月累,最终必然导致底线失守、毁了事业、害了自己。敬畏权力,就要时刻念好心存敬畏的“紧箍咒”,依法用权、谨慎用权、阳光用权。一要依法用权。权力的边界就是法治。在全面依法治国的大背景下,党员领导干部更要自觉地在法治轨道上用权,依法用权、依法行政,坚持“法定职责必须为,法无授权不可为”,既不能随意变通乱为,也不能“权力休眠”不作为。二要谨慎用权。小心驶到万年船,谨慎不是胆小怕事。要把权力关进制度的“笼子”,坚持制度面前没有特权,不管什么人,“出笼”必受惩。要紧绷严以用权这个弦,常怀如履薄冰、如临深渊,时刻警示和告诫自己,不踩“黄线”、不越“红线”、坚守底线。三要阳光用权。阳光是最好的防腐剂,监督是有效的防火墙。加快推行权力清单制度,规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任。主动接受群众监督,不搞暗箱操作,让权力在阳光下运行,以公开促公平,以便民促亲民。 作为组织部门负责人,结合组织工作特点和自己体会,我理解,严以用权一要讲政治,组织部门是政治机关,组织工作本身就是政治工作,用权就要把讲政治放在第一位,就要向中央基准看齐,作决策、作部署就要与中央、省市XX县区委保持高度一致,始终坚守党的政治纪律和政治规矩,坚持按制度、规矩办事,主动在思想上划出“红线”,在行为上明确“界限”,自觉把政治纪律作为行为规范和从政准则。二要重公道,公道正派是组织工作的生命线,组织工作和组工干部,就要把公道正派作为用权的立身之本,为人之德,处事之基,特别是干部工作,要认真贯彻《干部任用条例》,公平对待评价干部,公正选拔使用干部,不拿权力做交易,敢于为干部主持公道,敢于同选人用人上的不正之风作斗争。三要作表率,组织部门是管党员、管干部、管人才的重要职 能部门,组工干部一言一行,备受干部群众关注,要甘为“人梯”,善为“伯乐”,于自己看淡权力、于事业看重权力,以崇高的道德情操去感染人,以高尚的人格魅力去影响人,始终做党员、干部、人才的模范,始终做政治上的“明白人”、行为上的“老实人”、作风上的“干净人”、“生活上的健康人” 第4页 共4页- 配套讲稿:
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