赴XX省XX县区学习培训感悟心得体会.docx
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赴XX省XX县区学习培训感悟心得体会 参加学习培训是很多党员干部经常有的活动,不论是红色教育、还是警示教育,都会对我们思想产生一定影响。下面小编带来的是赴XX省XX县区学习培训心得体会。 2018年4月18-21日,由县委书记***带队,我们一行59人赴XX省XX县区考察,先后参观了红旗渠纪念馆、史家河村、庙荒村、红旗渠青年洞、红旗渠干部学院、光远新村、重机集团、凤宝三期、汽配产业园、谷文昌故居、扁担精神纪念馆。经过这两天的学习让我感受颇深,红旗渠精神再一次震撼我的心灵,让我更加深刻体会到红旗渠精神的内涵,现将陈述如下: 20世纪60年代,为改变严重缺水的贫困面貌,时任林县县委书记的杨贵同志率领十万修渠大军,苦战十年削平1250座山头,假设152个渡槽,打通211条隧道,在太行山悬崖峭壁上,凿出91500公里的人工天河。不但解决了56.7万人的吃水问题,使54万亩耕地得到灌溉,同时也孕育形成了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。 红旗渠精神具有很强的时代价值和现实意义,习近平总书记高度评价红旗渠精神,指出红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,历久弥新永远不会过时。今天,我们回望红旗渠精神,他仍然绽放着耀眼的时代光芒。 红旗渠精神蕴含着坚持党对一切工作的领导这一最高政治原则,坚持党对一切工作的领导,是红旗渠能够顺利建成通水的关键。没有以杨贵同志为班长的林县县委的决策和坚持,就没有现在的红旗渠。 红旗渠精神蕴含着以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。当年杨贵同志带领群众修建红旗渠,就是为了解决林县人民最迫切的吃水问题。将党的主张与群众需求相结合是红旗渠精神的一大特色,深刻彰显了共产党人不忘初心、牢记使命、坚持以人民为中心的发展思想。 红旗渠精神蕴含着实干奋斗的优良传统。林县人民依靠智慧和双手,一锤一钎劈开太行山,引来漳河水,解决了吃水问题,充分体现了中华民族艰苦奋斗、自强不息、战天斗地的拼搏精神,是对习近平总书记提出的社会主义是干出来的、幸福是奋斗出来的生动注解。 红旗渠精神蕴含着党要管党,从严治党的一贯要求。修渠10年,党员干部始终严于律己、以身作则、吃苦在前、享受在后,党员干部的口粮标准低于群众,投资近亿元的红旗渠工程,未发生一期贪污或挪用修渠物资事件,没有一个干部失职渎职,作风建设永远在路上,是对新时代干部廉政教育典范。 红旗渠干部学院,2013年8月建成,占地170亩,建筑总面积5.5万余平方米,可容纳500人学习培训,是一所集精神传承、党性教育、宗旨践行为一体的党员干部培训学院、建院以来、面向全国党员干部开展红旗渠精神与理想信念教育、党性教育,举办各级各类培训班580余期,培训学院4万余人/次,学院遍布全国20余个省市区。 我们XX县区委党校每年培训4000人/次左右,基础设施能够满足现在的培训需要,在2017年省市党校质量评估验收中,我们评定为优秀,位居全市县级党校第一名,但是在评估中也客观公正指出我们存在的问题,一是没有举办一个月以上的长班,二是学员住宿楼没有装修完成。三是缺少室内体育活动场地。为此,经过我们校委会研究,近期内进行整改,完成整改任务。根据县委县政府在足球小镇即刘坪中央党校旧址新修XX县区委党校、志丹干部培训学院方案。在规划设计中我们一并考虑室内体育活动场地和学院宿舍,建一个功能齐全,设施完备的现代化干部培训基地。 通过学习红旗渠学院,我深刻认识到志丹红色教育资源利用不够充分,对外培训承接没有做起来,我们的刘志丹烈士陵园,抗日红军大学,保安革命旧址还没有充分发挥应有作用,现场点评教学需进一步打磨,使之成为精品课,当好延安红色教育的承接地。 其次应向XX县区开发旅游那样,舍得投入资金,从道路、旅游设施、游购娱一体服务有很大的开发空间,我们永宁山一期工程已完工,每年自发来此地旅游的有几万人,但我们的管理跟不上,靠乡政府代管,有安全隐患。二是尽快规划设计布展,让游客有看头,有听头。三是永宁山也是一块红色教育基地,是刘志丹、曹力儒、王志宜在志丹成立的第一个党支部所在地,以刘志丹为首的进步人士同伪县政府斗争,奠定革命基础。有必要布展跟上去。四是尽快总体规划,设计旅游基础建设,让永宁山尽快发挥效益。在当前财政十分困难的情况下,应当做好旅游这篇大文章。 再次,作为一名党员干部,应该从自我做起。一是敢于担当,对县委党校的各项工作应严格要求,敢于碰硬,敢于担当,做好工作。二是要廉洁自律,红旗渠建设工程没有一起贪污腐化现象,是我们学习模范。三是践行求真务实的工作作风,党校干部职工平时事情不太多,但对干部职工工作纪律要求要严,倡导求真务实作风,完成好每一项工作。四是严格要求自己,在平时工作中发扬民主,多与班子成员勤沟通,多在校委会上研究党校发展中的重大问题,集思广益,吸取好的意见,把县委党校办的更好。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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