学习郑德荣等同志和身边典型事迹学习体会.docx
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学习郑德荣等同志和身边典型事迹学习体会 “学习先进、弘扬正气,争做时代先锋” -------学习郑德荣等同志和身边典型事迹学习体会 郑德荣同志去世了,但他留给我们的精神,值得我们永远学习。作为一名基层党员干部,对照这样的学习榜样和楷模,我自己觉得差距很大,必须努力学、认真学。 郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家,我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”作为一名“红色理论家”,郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对党的事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求,一生坚持在马言马、忠诚信奉和践行马克思主义,一生视学术为生命、矢志不渝传播科学真理,一生传承红色基因、把德育为先贯穿培养学生全过程,一生紧握时代脉搏、与时俱进探索马克思主义真谛。年届九十时,他将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究,用行动践行“信仰一旦树立了就要一直坚持下去。我一定站在真理这一边”的承诺。作为一名教师,要向这样的先进人物看齐: 一、学习他坚定执着的信仰信念。我们每个共产党员都要像郑德荣同志那样,具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒,照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求,落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中,通过不懈的勤奋努力,绽放出信念的力量。 二、学习他探索创新的精神。郑德荣同志把创新作为学术研究的不懈追求,潜心探索、精益求精。18大以来,我们国家的国情发生了深刻的变化,面临着新形势、新问题、新挑战,这也是对基层干部提出了更高的要求,要求我们具备面对复杂局面解决疑难问题的能力,必须学习他的探索创新精神,探索监督执纪新方式、新方法,增强履职能力,我们的工作才能稳中求进,才能不辜负党和人民的殷切期望。 三、学习他不忘初心的坚守。郑德荣为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝,贡献了毕生精力。十九大的主题就是不忘初心,牢记使命,基层干部的初心就是要全心全意为人民服务,始终秉持初心不改,牢记“我是谁、为了谁”的根本问题。 四、学习他不懈奋斗的执着。“生命的意义在于奋斗”,年岁的增长非但没有让郑德荣的学术科研节奏放缓,反而是,新见迭出,成就斐然。2018年4月17日,这时的他已经处于癌症末期了,癌细胞已转移到全身,那种巨大的痛苦不是一般人所能承受的,但他心中却还惦记党的事业。有关部门对他写的纪念马克思诞辰200周年的论文提出了一些修改意见,那个时候的他已经在吸氧了,完全可以交给学生修改,但他却拔掉吸氧管,让学生念给他听,边听边提修改意见。郑德荣的精神激励着我为实现共产主义奋斗终生,要有闯劲和干劲,坚定理想目标,为之奋斗甘之如饴,用榜样的力量激励自己、鼓舞斗志、激发干劲。 五、学习他全心全意为人民服务的本领。郑德荣从教67年来,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而忘记初心,始终坚守在教学一线,教书育人、为人师表,甘当人梯、淡泊名利,把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上,把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生,为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝,贡献了毕生精力。奉献自己毕生所学,教书育人正是为人民服务的最好体现,他不求回报,孜孜不倦、教书育人。作为一名人民教师必须学习他的无私奉献,为人民服务的本质,要时刻牢记“全心全意为人民服务”的职责。面向全体学生和家长,增强责任意识和服务意识,时刻牢记自己是人民的公仆,自觉摆正位置,一切以为了学生更好的成长为宗旨,急学生家长之所急,想学生家长之所想,办学生家长之所需,把学生家长的事情办好、办细。用过硬的思想素质、过硬的本领以及过硬的服务水平真正将学生家长放在心上、职责扛在肩上、责任落到实处。力争在自己的教学教育岗位上做出应有的贡献。 郑德荣同志的精神一名党员的追求,一个榜样的力量。值得我们认真学习。习近平总书记说:“一个政党,如一个人一样,最宝贵的是历尽沧桑,还怀有一颗赤子之心。”郑德荣同志毕生以“一颗赤子之心”始终高举旗帜跟党走,坚持党和国家的需要就是自己的学术选择。郑德荣同志的“四个一生”是对理想信念力量的生动诠释,体现了一名马克思主义理论家对马克思主义的坚定信仰,彰显了一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无限忠诚,为我们树起了一面旗帜。榜样是看得见的哲理,示范是最好的说服。站在新的历史起点,大力弘扬郑荣德同志的精神,就是要广大党员坚定理想信念,全身心投入到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神中去,进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终坚持爱党护党为党,始终保持生命不息、奋斗不止的精神状态,为决胜全面小康汇聚磅礴力量。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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