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XX学院副院长任期述职总结
任期内分管研究生教育、学科专业和实践教学。在校党委和校行政的正确领导下，在学院领导班子的带领和全院教师的积极努力与配合下，保质保量完成了任期内各项工作，现将任职期间工作和廉洁从政方面的情况总结如下。
一、思想政治方面
认真学习党的各项会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力提高自己的理论素养和政策水平。通过党的群众路线教育实践活动的学习教育，党的十九大和习近平系列讲话专题集中学习，主题教育活动，学习强国常态化学习等不断加强了对政治理论知识的学习，进一步牢固树立了政治学习意识，提高了自身政治理论素养。按照教育部、省和学校有关要求积极推动各项工作又好又快发展。在工作中，虚心听取不同意见，自觉维护班子的团结和统一，不搞形式主义、不做表面文章、不推诿扯皮，求真务实，勤奋敬业，少说多做。
二、主要工作履职情况
（一）研究生教育及学科建设本着积极发展、开拓创新、规范管理、保障质量的指导思想，高度重视研究生的教育和管理工作，努力提高和完善研究生培养管理多方面工作，各方面工作在老师们尽心尽力下完成较好。
1.研究生招生工作每年制定了全日制研究生考试大纲、招生简章、专业目录等，配合学校做好招生宣传工作。及时做好招生前的各项准备工作。周密组织了每年全日制硕士研究生、在职农业硕士研究生复试科目的命题工作。多年来在第一志愿生源严重不足的情况下，积极争取生源，每年进行为期近一个月的调剂复试，完成了每年全日制研究生招生工作。通过大力宣传，近两年第一志愿报考学生人数大幅增加，今年报考2020年研究生人数达60人，创新高。
2、研究生培养工作进行了每年各级研究生中期考核及论文开题。完成了每年学术型和领域研究生论文中期检查工作。每年组织完成各学科全日制和在职研究生培养方案制定审核工作。完成了各级研究生导师双向选择、个人培养计划的填写等。
3、学位授予工作组织并完成了各届全日制硕士研究生、在职攻读硕士学位研究生的毕业资格审查、学位论文外审、预答辩、学位论文答辩以及学位授予仪式等相关工作。
4.工作成效协助学院完成了生命科技学院首届学科建设暨科研工作大会及文件汇编。专业综合改革试点项目成功获批，植物科学与技术专业被推荐为国家级高等学校专业综合改革试点专业。作物遗传育种获批省级重点发展学科。在有限资金范围内完成分子生物学实验平台搭建，在实验条件上目前能基本保证老师和研究生科研相关工作需要。生物学、农业硕士（作物领域、植保领域）硕士学位授权点分别顺利通过专项评估。研究生招生数量增长较快，培养质量成效显著，多名研究生学位论文被评为xx省优秀硕士学位论文。
（二）实践教学管理工作通过不断学习和探索，全院师生共同努力下我院实践教学各项工作进展顺利，成效显著，本科生毕业论文等各项工作内容保质保量通过了教育部教学审核评估工作的检查和审核。
1.完成实践教学基本工作
（1）对每学期的实践教学任务进行审核，并按照要求上报。
（2）组织开展学院各届毕业论文工作。包括细则的起草、组织中期检查、评阅、答辩、二次答辩、优秀论文的评选、论文档案的审核、成绩登统和归档等。
（3）接受学院督导组和教务处关于每届届毕业论文检查工作。学校、学院对毕业论文工作给予了积极评价。
（4）组织各级教育实习工作。
（5）完成各级科研技能训练。
（6）完成学院实践教学使用车辆的联络工作。
（7）为学院工作量核算提供实践教学方面基础数据。
2.其中重点工作
（1）完成学院毕业论文工作实施细则的起草xxxxxx工作实施细则（试行）共分组织领导、选题与任务下达、开题与中期检查等十一章，四十四条，十九个附件。附件部分涵盖写作模板、表格模板、装订要求等具体规范。试行对长期以来教师们容易产生疑惑的问题力争彻底解决;对各类要求加以细化。通过多年的执行进一步完成了细则的修订工作。
（2）学院教育实习工作细则的起草实践教学办公室起草了教育实习工作细则（试行）。该细则共分为x章xx条，xx个附件。规定了组织领导、工作流程、内容与方法、纪律要求、成绩评定、撰写、提交和归档等要求。
（三）自身业务素质建设
积极探讨学术问题，任职期间发表第一作者（通讯作者）核心以上论文10多篇。承担省级以上课题5项，项目完成（执行）顺利。近几年年平均指导研究生2名，本科生5名;指导本科生多人获校级优秀论文，硕士研究生2人论文获省级优秀学位论文。承担本科生遗传学、作物育种学和专业外语3门，研究生课程2门。兢兢业业做好教学工作。
三、廉洁从政情况
认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，作为非党员干部严格按照对党员领导干部提出的52个不准规范自己的行为。凡要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做。对照自己，没有出现违反党风廉政建设要求的问题，自己分管的部门也没有发现违反党风廉政建设要求的现象。
四、存在问题
工作不够创新，今后还需继续努力学习，时刻注重以身作则，增强工作大局意识，进一步起到模范带头作用，通过进一步提升自身素质更好为学校发展服务。
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