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校长在20XX年20XX年学年度开学典礼上的讲话
尊敬的各位领导、同学们、老师们、
同志们：
今天我们怀着十分喜悦的心情在这里举行新学年的开学典礼。首先请允许我代表3200多位师生员工对出席我校开学典礼的各位领导表示最崇高的敬意和衷心的感谢。对今年我校又一届高一新生以及新来的老师表示最热烈的欢迎和最良好的祝愿。
我校是一所办学历史较为悠久，在省内外具有一定影响的省国家示范高中和首批四星级学校。我校有着优良的办学传统和较为丰富的文化积淀。学校多次被授予省文明单位、省德育工作先进学校、省模范学校以及省党建工作先进学校等荣誉称号。教育教学质量稳定在省市前茅。今年我校又被人事部、教育部确定拟表彰的全国教育系统先进（我省仅有22家，XX市仅我一家，8月21日教育部网上已公示）。
今年的高考我校又创佳绩，向全市人民交上了一份比较满意的答卷。吴韬同学以总分691分夺取镇江高考状元；总分600分以上有271人，列镇江大市之首，比第二名多出近100人；提前批次、本一、本二等以上有682人，也列镇江之首；被清华、北大录取5人，占镇江大市的5/9。这些荣誉和成绩的取得无一不凝聚着广大教职工的辛劳和各级领导以及社会各界的关心和支持，借此机会，我代表学校行政对辛勤耕耘在xx园地上的各位教职员工表示最崇高的敬意，对关心和支持xx改革发展的各级领导和社会各界表示最衷心的感谢。
我们成绩的取得主要得益于重视“三风”建设，学校的“校风、教风、学风”体现了办学传统和文化积淀，我们要进一步确立和宏扬学校优良的“三风”、“一训”：校风——爱国、勤奋、创新；教风——爱生、博学、善教；学风——勤学、善思、进取；校训——厚德、明理、笃行。
校风。爱国——是中华民族传统的道德风范，爱国既是我们的崇高的思想道德境界，又是我们每个中国人思想道德的底线，爱国要从爱自己的父母、自己的老师，爱身边的人做起，从而热爱自己的祖国，并心存感恩之心；勤奋——是成功的秘诀，勤奋既是我们事业成功必备的条件，又是我们xx人一生追求的良好品质；创新——既是民族振兴、学校发展的灵魂，又是我们的育人目标。
教风。爱生——是师德的核心，关爱每个学生，“捧着一颗心来，不带半根草去，”是我们xx教师追求的最高精神境界；博学——有广博的知识，横溢的才华，xx的教师应是学生求知的宝库，能力的源泉，学习的楷模。善教——善于教学。xx教师要努力探索、遵循教育教学规律，教会学生学习，教会学生做人，做学生人生道路上的引导者、合作者。不断提高教育教学艺术和教育教学水平。
学风。勤学，学习是学生的天职。书海无边勤为径。勤学是获得知识，增长才能，做人求知的必由之路；善思——孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆，凡是学业大成者，必须勤学、善思才能明理事通。勤奋学习，善于思考，手脑并用，强化训练，才能达到学习的最高境界；进取：学习如同行舟，不进则退，必须是与时俱进、永不自满、追求卓越。
校训。厚德，德——道德、品行。我们应该确立为人处世做事以德为本的思想，崇尚高尚的道德情操，把人品、德性放在做人的第一位。明理，理——事理，道理，事物的规律。我们要深明事理，探究社会发展、自然发展以及自身发展的规律，按客观规律办事；笃行，笃——忠实，全心全意。我们做人做事都要脚踏实地，求真务实，奋发有为，努力实践。
新学年开始了，我们面临着新的任务和挑战。在新的学年度里我们学校工作的总思路是：树立一个理念，突出一个主题，实现两个推进和三大提高。即：树立“奋进、突破、创新”的工作理念，在新的形势和任务面前要高奏改革创新的主旋律。突出一个主题——创建省五星级高中。创建省五星级高中是学校“五五”规划提出的核心指标，是提升学校发展水平和学校改革发展的必然选择。实现两个推进和三大提高，即努力推进新课程改革，努力推进校园文化建设；实现师资队伍建设水平的再提高，学校管理水平的再提高和教育教学质量的再提高。
从明年开始，我们江苏实行新一轮高考模式，新高考对我们来说，机遇和挑战并存，成功与失利同在。新高考模式可理解为“3+学业水平测试+综合素质评价”，“3”指语数外三门统考学科。综合素质评价为道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面，高等院校依据考生志愿，按统考成绩、学业水平测试等级和综合素质评价情况择优录取。无论从人才培养的全面性、人格培养的重要性以及新高考模式的选拔要求，我们必须进一步重视和加强学生的德育工作和学生良好道德品质的培养。我们要根据课程改革的要求，加强对新高考模式的研究和把握。开齐、上足各类课程——突出语、数、外，重视选修课，上好必修课。上好必修课是基础，它涉及到高考志愿填报资格以及能否享受加分政策；重视选修课是关键，两门选修课的成绩等第决定能否达到本科要求；突出语数外是我们工作、学习的重点。当前，我们特别要重视语文教学工作，在全校营造学好语文的大氛围，深化语文教学改革，努力提高语文教学质量，以适应按语、数、外三门统考成绩划线的新的高考模式。我们要科学把握这三类课程在新课程体系中的位置以及在高考中的各自份额。作为班主任和任课教师要深入分析每个学生这三类课程的学业成绩，加以指导。特别是要正确引导高二学生的选课以及进入高三后语数外三门统考科目和两门选修学科的平衡工作，把具体细致的工作做到每个学生头上。力争08高考有新的突破，即在培养优秀学生群体方面有新的突破，在本科达线率上有新的突破。
坚持科学发展观，争创五星级高中是学校“五五”规划制定的目标，也是本学年学校工作的主旋律。在新的学年中，让我们在党和政府以及教育行政部门的领导下，更高地举起教育现代化和素质教育的旗帜，创新内部管理，深化教育改革，提高教育质量，去创造xx历史新的辉煌。
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