4寓言两则-掩盖过失的猫-躲雨市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版二下第二单元第,4,课,预习,详解,拓展,练习,第1页,资料宝袋,你知道吗？,寓言：是用比喻性故事来寄托意味深长道理，给人以启示。该词最早见于,庄子,，在春秋战国时代兴起，以后成为文学作品一个体裁。,第2页,字词乐园,to po shu zi x lin dio jn n ba,逃,跑,瘦,子,洗,脸 掉,进,泥,巴,zhn mn ho ba mo y y zhn gn bn,沾,满,好,吧 冒,雨,一,阵 根,本,我会写,第3页,字词乐园,yn b hn zhn lng zu,虚掩 捕捉 满身 沾着 灵活 嘴巴,tn ro qun to sh su,贪心 绕弯 圆圈 讨论 设计 锁上,我会认,第4页,字词乐园,左右结构字有：,脸、掉、泥、满、吧、阵、根、掩、捕、浑、沾、嘴、绕、讨、设、锁,上下结构字有：冒、灵、贪,写字指导：,半包围结构字有：逃、瘦,第5页,说一说你读过寓言小故事，给你带来了哪些启示？,预习,检验,第6页,寓言一：,请同学们赶快拿出课文，带着刚才你们提出问题自由地大声地读读。注意读准字音，读通句子，标明自然节。,课文解析,初读课文，整体感受,第7页,课文解析,品读课文，自主感悟,1.,小猫咪几次掩盖过失,?,4,次,2.,分别是怎样掩盖呢,?(,小组汇报,),第一次，捉老鼠，大意让老鼠跑了，自欺欺人说是嫌瘦放走。,第二次，捉鱼，没捉到，被鱼打了脸，怕丢面子说是想用鱼尾巴洗洗脸。,第8页,第三次，掉进泥坑，爱虚荣，怕他人笑话说是要治跳蚤。,第四次，不小心摔进泥坑，吹嘘着说它会游泳，结果差点没淹死。,3,、对比小搭档和猫自己不一样表现。说明猫什么特点？,喜爱虚荣，爱吹嘘。,10/10/,第9页,1,、小组讨论：猫为何要“百般掩盖”自己“过失”呢,?,爱虚荣、要面子。,2,、了解寓意：,不论谁都免不了会有过失，要正确面对过失，怯懦遮盖、隐藏、隐瞒只会带来更大危害和后果。,3,、同学们，我们应该对这只小猫说些什么，才能让他以后正视自己过失呢,?,第10页,寓言二,同学们用自己喜欢方式阅读课文，假如你碰到了不认识字能够问老师，我很愿意帮助你。,初读课文，整体感知,10/10/,第11页,1,、躲雨事生活中经常会发生，那这三只小猴碰到是一场什么样雨呢？请同学们快速阅读课文第一自然段找到描绘雨势词。,从豆大、劈头盖脸能够看出这是一场很大雨。,第12页,2,、,三只猴子发觉了能够躲雨木屋，那它们进到木屋了吗？圈出描写三只猴子动作词。,没有；,哪个词是描写第一只猴子动作？是什么样心情？,跨、咂嘴；失望,第二只猴子又是怎么做呢？它心情怎样？,绕；垂头丧气。,那第三只猴子在做什么？它此时是什么样心情？,嚷；焦虑,第13页,三只猴子在雨中设计了一个个进屋方案，又一个接一个否定了，最终只好冒雨回小屋，莫非木屋真没有方法进去吗？齐读最终一个自然段。读到这儿你想对三只猴子说点什么？,我想对三只猴说你们为何不去推一下门呢？,谁能说说这是三只什么样小猴？,这是三只看不做，只想不做猴子。,10/10/,第14页,结构梳理,猫让老鼠跑了,嫌瘦,猫让鱼尾巴打了脸,洗脸,猫掉进泥坑,洗跳蚤,猫掉进河里,我会游泳,不说实话,差点丧命,自食其果,掩盖过失猫,第15页,结构梳理,决定躲雨,一猴：门关（失望）,开门方案 二猴：窗关（垂头丧气）,三猴：开会（想方法）,门没锁 不动脑不动手,办不好事情,无法进去,冒雨回山,躲雨,第16页,主题概括,掩盖过失猫：,经过猫再三掩盖自己过失，差点儿送命故事，告诉我们一个人有过失是很正常，要正确对待自己过失，不要掩盖。,第17页,主题概括,躲雨：,经过三只猴子因讨论进屋方法未果而决定冒雨回山故事，告诉我们有些问题其实很简单，不要把问题看得太严重，太复杂。,第18页,写法点拨,掩盖过失猫：,有四处用了相同句式，“却”表示转折。,躲雨：,对人物描写细腻生动，从行动到语言，从心理到神态。环境描写也很生动。,第19页,拓展提升,说一说你读过寓言故事，并简单说说寓意是什么。,守株待兔：,宋国,有个农民，他田地中有一截,树桩,。一天，一只跑得飞快,野兔,撞在了树桩上，撞死了。于是，农民便放下他农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。告诫我们,:,只有经过自己劳动，才能有所收获，不然终将一无所获，留下终生遗憾。,第20页,心灵感悟,寓言是一座奇特桥梁，经过它，能够从复杂走向简单，又能够从单纯走向丰富。在这座桥梁上往返走几遍，我们既看到五光十色生活现象，又发觉了生活内在意义。寓言是一把钥匙，这把钥匙能够打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。,第21页,随堂练习,一、读一读，连一连：,b zhu,沾上,zhn shng,捕捉,ro wn,瘦子,dio jn,绕弯,shu zi,掉进,第22页,二、比一比，再组词：,脸（）检（）,吧（）,把（）,洗脸,检验,好吧,扫把,10/10/,第23页,二、比一比，再组词：,泥（）呢（）,根（）,跟（）,泥巴,好呢,树根,跟你,10/10/,第24页,三、仿写句子。,例：有三只猴子结伴下山，想看一看山下景色。,（）结伴（），,（）。,我和几个小搭档,上公园,想在假期好好玩一玩,10/10/,第25页,