5-母亲的纯净水市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,母亲纯净水,语文A版 五年级 语文 上册 第二单元,第1页,学习目标,1.学习生字及新词,能够结合课文内容体会重点语句意思。,2.能对文中人物进行评价,而且写下来。,3.能体会到母亲在细微处对儿女关爱,知道要树立信心,把握自己命运。,第2页,课文主要讲了一件什么事?,初读思索,第3页,1.母亲水是凉白开,为何课文题目却叫做“母亲纯净水”?,2.为何以后她却认为没有任何一个饮料比得上母亲“纯净水”?,3.小女孩不得不说母亲是正确,可为何她还是感到莫名委屈和酸楚?,4.“再穷,,心就穷了,那可就真穷了。”“心穷”怎么了解?,第4页,gng mo lng shn jin,岗 髦 拢 瞬 俭,cho lu m xun fi,嘲 陋 魔 绚 菲,第5页,下岗 时髦 围拢 瞬间,节俭 虚伪 嘲笑 丑陋,魔术 绚丽 不菲 薪水,第6页,深入体会,每七天星期二和星期五下午有体育课,吃过午饭,母亲就拿出一瓶,递给她。她接过瓶子时候,心里隐隐有点不安。,她为何“隐隐有点不安”?你从中体会出什么?,她接过瓶子时候,心里隐隐有点不安。因为,。不过,她还是为那瓶纯,净水高兴,因为,。,第7页,大家缄默了一下,都笑了。是,是像凉白开。一瞬间,她突然清醒地意识到,自己喝了这么长时间纯净水,确实有可能是凉白开。要不然,一向节俭母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢?她很尴尬,当即扔掉了那瓶水。,为何她以为“很尴尬,当即扔掉了那瓶水”?当初情景是怎样?,第8页,我们是,穷,。不过,穷,有什么错?富也罢,,穷,也罢,都是日子一个过法。穷人不见得可怜,富人也不一定高贵。,再,穷,,也得看得起自己。要是看不起自己,心就,穷,了,那可就真,穷,了。,精读入情,第9页,这句话有几个“穷”字?意思一样吗?小女孩和母亲分别是怎么对待穷?,小女孩:,认为丢脸,没有面子。,母亲:,勇敢地面对,认为“穷”是一个过法即使穷,不过母亲心不穷,第10页,假如因为穷而看不起自己会怎么样呢?,“希望破灭”,这就是心穷,心要是穷了,就真穷了。,“心穷,那可就真穷了。”用自己话该怎么说?,心穷,精神财富匮乏,人就真一无全部了。,第11页,那天晚上,她想明白了母亲话,。“母亲话”,指是什么?从“母亲话”中,“她想明白了”,什么?,精读入情,第12页,穷没什么,它不是一个光荣,也绝不是一个耻辱,它只是一个相比较而言生活状态,是她需要认识和改变一个现实状况。,第13页,假如把它看作做是一件丑陋衣衫,那么它就可能遮住心灵光芒;假如把它看做是一块宽大布料,那就能够把它做成一件温暖新衣,甚至,还能够把它当做魔术师手中那种魔布,用它变幻出绚丽多姿未来。,第14页,母亲话改变了小女孩对穷与富看法,使小女孩对生活有了新认识。母亲含有不以穷困为耻精神,以平和心态为改变穷困现实状况竭尽努力。这种精神在经历了世态炎凉之后依然健康、纯粹,依然保持了充分尊严和活力。母亲这种精神,使女儿灵魂得到净化,不再在意物质上贫穷,而要用它变幻出绚丽未来和梦想。,第15页,面对贫穷,假如你看不起自己,那么,假如你看得起自己,那么,。,第16页,她认为,没有任何一个饮料比得上母亲,“,纯净水,”,。,第17页,小女孩和她母亲给我们留下了深刻印象,你怎样评价她们呢?选择其中一个人物写下来。,小女孩:,很懂事(隐隐不安、母亲是正确);听从教诲(想明白);从母亲纯净水事后,她能正确地认识“穷”与“富”;心中永远铭记着妈妈教诲,母亲:,一向节俭;善于了解人(体育课拿纯净水,与女儿对话);言传身教;心不穷,感受领悟,第18页,把这篇文章读给你家长听,听听他们是怎么评价文中这对母女?,第19页,- 配套讲稿:
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