学风建设标兵发言稿.docx
《学风建设标兵发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学风建设标兵发言稿.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学风建设标兵发言稿 goodeveningeveryone,iamfuwanjun,youcancallmecherry,iamajuniorstudentfrombusinessenglishclass2.todayiamverygladtobeheretomakeaspeechforallofyou.theniwilltellyouaboutmystudyexperienceandtherelaventmethord,ihopeitcanmakesomedifferencesforyourstudy.(说完英文,再翻译:各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好,我是来自09商英二班的扶婉君。非常荣幸,今天能作为优秀学风标兵代表,来跟大家探讨学习方面的经验和方法,希望我的发言能给同学们一些启发)。 今天我能被外语系评为优秀学风标兵这一称号,倍感荣幸。这无疑是对我学习能力的认可和肯定。在这里,我想把我在校两年的学习经验与学习方法在此与大家一起分享一下。 我从一开始接触英语的时候就对其情有独钟,下定决心要学好英语,抛开先天的语言天赋不讲,后天最重要的因素就是要有学习的动力和掌握好的学习方法。 想学好或掌握一样技能就必须得爱上它。这是学习的动力来源之一,在做好每一件事情之前,动力都是必不可少的。学习英语也不例外,想学好英语,必须要有动力的存在,这个是主观条件,在乎个人对学习的思想。我最大的动力来源于我的梦想,那就是希望有天我能出国,而目前最实际的动力就是想在不久的将来到外企去工作,所以现在就必须努力完善自己的英语水平,那你的动力又是什么呢。是否也和我一样为梦想而努力奋斗呢。 接下来就谈一下我学习英语的经验和方法,在大一开始我报读了专升本的课程,这意味着我要比别人付出更多的精力与时间去学习,肩负着比别人更大的重任,也因为这样不断的鞭策着自己才能取得更好的成绩。在课堂上,我认真听课做好笔记,积极在课堂上发言并积极参与课堂组织的活动,配合老师完成各项课堂布置的任务。课后我认真复习,坚持到图书馆温故而知新,务求达到更好的学习效果。在大二期间,我们开始学习专业课的新知识,而且这一年我还积极投身于参加各种比赛中,这两者对于我来说都是新的挑战,因为商务英语的专业知识是从来没有接触过的崭新内容,对于我们来说是一个新的起点和开始,这对我们以后的工作息息相关,新一轮的压力随之而来。选择参加各种比赛,是因为我想借此机会提高一下自己各方面的能力,只要是涉及到英语的比赛我都有积极的参加并尽自己最大的努力去力争佳绩,最重要的是从中我找到了属于自己的舞台,我得到了前所未有的勇气,增强了信心,展示了活出自我的风采,获得了大家的掌声和认同。 平时,我会利用课余时间根据自己的喜好看看不同类型的英文杂志,遇到不懂的生词就查找词典;看些英文电影,在看电影的同时要记得看中英文对照的字幕,从中学习一下外国人的沟通方式和了解他们的生活习俗;多听听英文歌曲,记得在看歌词时自己尝试着去翻译和理解,还可以在网上了解国外文化、时事和有趣的新闻等信息,这不仅对于我们平常紧张的学习和对着书本枯燥的心情起到放松、娱乐的作用,而且还可以用这种更有趣更休闲的方式学英语,的确会达到不错的效果。学习英语必须要坚持,坚持每天看英语,读英语,听英语,及时更新自己的英语知识,试着不要让英语离你太远,每天这样重复着一小段更新,对英语的学习必能有一定的提高和帮助。 在大一和大二期间,我分别通过了全国大学生英语四六级考试。在准备迎接四六级考试期间,我用了一个多月的时间复习,几乎每天都在图书馆度过。在复习期间的前两个星期我主要是在做练习的过程中找出自己最容易失分的地方,并加以强化自己的弱项,以便把失分率降到 最低;考前一个月我就开始做真题,最主要的目的是训练做题时间,众所周知四六级考试的题量多而时间紧凑,在确保正确率的同时也不可忽视完成率,我身边有很多同学都是因为败给了与时间作斗争这一环节,吸取教训,不要再捡了芝麻却丢了西瓜。在做真题的时候要认真对待,因为真题的可靠度比其他的模拟题要大,有助于我们在面对真正的四六级考试时能够得到正常的发挥,所以每做完一套真题的时候就要特别注意错漏的地方,在注释上理清其意思,明白其用意,这样有计划、有条理、有目的地复习,比起盲目地不知从何入手地到迷茫的失去方向的复习来得更加事半功倍。 其实在世界上没有谁比不上谁,只有谁比谁付出得更多。只要你坚持自己的信念,持着端正良好的态度,不遗余力地豁出去,争取向成功迈进更大的一步,我相信,终有一天成功会离你不远,它会向你发出胜利的信号。 我的发言完毕,谢谢大家。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学风 建设 标兵 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文