7下古诗三首市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,读一首好诗，就是聆听一曲美妙旋律。,读一首好诗，就是观赏一幅优美图画。,读一首好诗，就是与艺术家交流心声。,1/27,古诗三首,2/27,蝉,垂 饮清露，流响出疏桐。,居高声自远，非是藉秋风。,委,纟,藉,注意读准音,委,纟,虞世南,3/27,作者介绍,虞世南：,唐代诗人（558年638年）唐初政治家，书法家，文学家。,为人沉静寡,欲，志性刚烈，议论正直,，,深得唐太宗 器重。,太宗称他德行、忠直、博学、文词、书翰为五绝。,4/27,委,纟,首句“垂 饮清露”表面上是写蝉形状与食性，实际上是利用比兴手法，暗示自己显要身份和清廉品质。蝉头部有两根触须，形状似官员系在颈下帽带；古人认为蝉栖身高树，只喝清洁露珠，固而用“饮清露”象征人品格高洁。,其实蝉是靠吸食植物液汁生活，哪里可能只喝露珠?,赏析,5/27,流响出疏桐,次句“流响出疏桐”写蝉鸣声。为何说连续不停蝉鸣声是从枝叶稀疏梧桐中传出来呢?,这是因为梧桐在古人心目中是一个高贵而灵异树，传说鸾凤一类鸟非梧桐不栖。诗人以蝉自比，则其鸣声也就不一样凡响。,“桐”前用一“疏”字，既让人感到“流响”易于流传，又与末句“秋风”对应。,6/27,居高声自远，非是藉秋风,这是从上两句引发出来议论。“居高”“高”有两层含义：一是实指蝉所居梧桐树高，二是暗指“饮清露”品格之高。,用这比人，不光是地位高，品格也高。只有地位高而品格也高，他发出声音影响才大，不需要某种外在凭借，自能声名远播。诗人把这一意义经过蝉形象表示出来了。,7/27,整体分析,内容：蝉垂下像帽带一样触角吮吸着清澈甘甜露珠，声音从稀疏梧桐树枝间传出。蝉声远传原因是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。,手法：比兴、托物言志,情感：讴歌了蝉高洁品格，抒发了作者追求心地纯洁胸怀。说明了一个道理：一个品格高尚人不需要外在凭借，自能声名远扬。,8/27,巩固：,文中蝉带有什么样喻意？,你能读出诗中“高”字几重含义？,作者借本诗抒发何种议论？,喻指清高尊贵人。,品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。,两层含义：一是实指蝉所居梧桐树高，,二是暗指“饮清露”品格之高。,以之比人，,不光是 地位高，品格也高。,9/27,蝉,虞世南,垂 饮清露，流响出疏桐。,居高声自远，非是藉秋风。,委,纟,重复读,10/27,孤雁,杜甫,孤雁不饮啄，飞鸣声念群。,谁怜一片影，相失万重云？,望尽似犹见，哀多如更闻。,野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。,11/27,【赏析】,这首,咏物诗,写于大历初年杜甫居夔州时。因为四川政局混乱，杜甫带着家人离开成都，乘船沿长江出川，滞留夔州。诗人晚年多病，处境艰难，心中充满失意和哀伤。,开篇,即唤出“孤雁”，而此孤雁不一样普通，它不饮，不啄，只是一个劲地飞着，叫着，声音里透出：它是多么想念它同伴！不只是想念，而且还拼命追寻，这真是一只情感热烈而执着“孤雁”。,12/27,颔联以“谁怜”二字设问（设置问题）：昔日同伴都在云端里飞得很远了，谁会同情我这个形单影只失群孤雁？,这一问好像打开了一道闸门，诗人胸中情感泉流滚滚流出：“孤雁儿啊，我不正和你一样凄惶么？天壤茫茫，又有谁来怜惜我呢？”诗人与雁，物我交融，浑然一体了。,诗人所思念者不独是弟兄，还包含他亲密朋友。经历了安史之乱，在那动荡不安年月里，诗人流落异乡，亲朋离散，天各一方，可他无时不渴望骨肉团聚，无日不梦想知友重逢，这孤零零雁儿，寄寓了诗人自己影子。,13/27,颈联,紧承上联，,从心理方面刻画孤雁鲜明个性：,它被思念缠绕着，被痛苦煎熬着，迫使它不停地飞鸣。它望尽天际，望啊，望啊，好像那失去雁群老在它眼前晃；它哀唤声声，唤啊，唤啊，似乎那侣伴鸣声老在它耳畔响；所以，它更要不停地追飞，不停地呼唤了。,14/27,结尾,用了,反衬手法,，,表示了诗人爱憎感情。,孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦、劳累；而野鸦们是全然不懂，它们纷纷然鸣噪不停，自得其乐。诗人是以“孤雁”自比，“野鸦”则象征一些缺乏情感平庸之辈。,“无意绪”是孤雁对着野鸦时心情，也是杜甫既不能与知己亲朋相见，却面对着一些俗客庸夫时厌恶无聊心绪。,15/27,赏析：,孤雁在干什么？作者为何“怜”它？,作者为何在尾联提到野鸦？,诗中传递出作者什么样情绪？,它不饮、不啄，只是一个劲儿飞着、叫着，追寻它同伴。作者同情失群孤雁，其实是融入了自己思想感情。经历了安史之乱，在那动荡不安年月里，诗人流落异乡，亲朋离散，天各一方，可,他无时不渴望骨肉团聚，无日不梦想知友重逢，这孤零零雁儿，寄寓了诗人自己影子。,作者用了,反衬笔法,，,表示了爱憎感情。,“无意绪”是孤雁对着野鸦时心情，也是杜甫既不能与知己亲朋相见，却面对着一些俗客庸夫时厌恶无聊心绪。,表示了乱离漂泊中失群人痛苦心情。,16/27,孤雁,杜甫,孤雁不饮啄，飞鸣声念群。,谁怜一片影，相失万重云？,望尽似犹见，哀多如更闻。,野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。,17/27,鹧鸪,郑谷,18/27,暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。,雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。,游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。,相呼对应湘江阔，苦竹丛深日向西。,鹧鸪,郑谷,19/27,译文,鹧鸪在温暖烟色荒地上面嬉戏，只见他们五彩斑斓羽毛那么整齐；看它们行动举止，类别与平日活泼山鸡相象。天空阴沉雨水淋漓时候，从青草湖边青草地上经过；黄陵庙花瓣飘落，只听鹧鸪啼叫声音。身在异乡客人刚一听到鸣叫，就不由自主抬起手臂，听任泪水沾湿衣袖;漂亮女子刚一听到鸣叫，开口唱和一曲充满相思情意山鹧鸪，青黑色眉毛黯然低垂。宽敞湘江上鹧鸪叫声此起彼伏，茂密竹林丛中深处鹧鸪寻找温暖巢穴，夕阳就要落山，带来一片悲凉苦意。,20/27,赏析,（首联）第一、二句：开篇,写鹧鸪习性和形貌。“锦翼”两字，点染出鹧鸪斑斓醒目标羽色。在诗人心目中，鹧鸪高雅甚至能够和漂亮山鸡同列。,诗人并没有对鹧鸪形象作工雕细镂描绘，而是经过写它嬉戏活动和与山鸡比较作了画龙点睛式勾勒，从而启迪人们丰富联想。,21/27,山鸡,鹧鸪,22/27,（颔联）第三、四句：,诗人并不简单摹声，而是,着意表现由声而产生情韵,。青草湖，黄陵庙可勾起读者对,屈子怀沙,、,湘妃泣竹,等历史传说联想。这么特殊环境，已足以使人产生幽思遐想，而诗人又蒙上了一层浓重伤感气氛：荒江、野庙，更有雨昏、花落，,便形成了一个凄迷幽远、伤感意境，渲染出一个哀怨凄恻气氛。,这二句之妙，在于作者未拟其声，未绘其形，而读者好像已闻其声，已睹其形，并深深感受到它神情风韵了。,23/27,（颈联）五、六两句，,是承上句“啼”字而来。游子一听到鹧鸪啼声，就禁不住以袖拭泪；闺中少妇面对落花、暮雨，思念远行不归丈夫，在唱一曲山鹧鸪时，传来鹧鸪啼声，把眉眼也低下来了。,诗人选择游子闻声而泪下，佳人才唱而蹙眉两个细节，又用“乍”、“才”两个虚词加以强调，极写鹧鸪啼声感感人心。,“征袖湿”“翠眉低”以人感受,有力地衬托出鹧鸪啼声之哀怨。,24/27,尾联,：“相呼对应湘江阔，苦竹丛深日向西。”诗人笔墨更为浑成。鹧鸪雌雄对叫在浩瀚江面上回响，是群群鹧鸪在低回飞鸣呢，抑或是佳人游子一“唱”一“闻”在呼应？,那些怕冷鹧鸪忙于在苦竹丛中寻找暖窝，然而在江边独行游子，何时才能返回故乡呢？,诗人紧紧把握住人和鹧鸪在感情上联络，咏鹧鸪而重在传神韵，使人和鹧鸪融为一体，构思精妙缜密，,透出诗人那沉重羁旅乡思之愁。,25/27,赏析：,颔联渲染了什么样意境？为何提到“青草湖”和“黄帝陵”？,作者借鹧鸪啼声抒写什么情怀？,渲染出一个凄迷幽远意境，一个,哀怨凄恻,气氛。,借助,屈子怀沙,、,湘妃泣竹,传说渲染令人魂销肠断气氛。,抒写了游子乡愁旅思。,26/27,暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。,雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。,游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。,相呼对应湘江阔，苦竹丛深日向西,鹧鸪,郑谷,27/27,