道德讲堂发言稿弘扬社会正气倡导见义勇为.docx

道德讲堂发言稿弘扬社会正气倡导见义勇为
第一篇：道德讲堂发言稿--弘扬社会正气倡导见义勇为弘扬社会正气倡导见义勇为
“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生，而且，在我们的周围也不难发现这样的人和事。它是中华民族的传统美德，被提倡被鼓励，也在道义上获得广泛赞誉。见义勇为是一种高尚的价值观，是不容忽视的社会责任感。
有些价值观是永远不能被忽视的，如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的，像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的，这就是一个民族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿，同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。
在每一个见义勇为者的身上集中展现出了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神。
对于现在的我们，身为教师的我们，不仅要提高自身素质，更应该从小培养孩子的这种精神品质。学会关爱他人，有社会责任感。其实，见义勇为者做这些不是为了出风头，也不是为博得别人的好评，
而是为了做好自己，培养自己良好品质。所以，更要懂得尊敬见义勇为的人。
而且，见义勇为并不是鲁莽的表现，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，无论别人说什么，都会成为过去。经历了这一切，我想你的灵魂也会得到升华。
第二篇：道德讲堂发言稿--弘扬社会正气_倡导见义勇为弘扬社会正气倡导见义勇为
“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生，而且，在我们的周围也不难发现这样的人和事。它是中华民族的传统美德，被提倡被鼓励，也在道义上获得广泛赞誉。见义勇为是一种高尚的价值观，是不容忽视的社会责任感。
今年46岁的运政执法人员张万成系退伍军人，参加过对越自卫反击战，1983年10月参加工作，他是XX县区运管所的一名稽查员。
2012年8月26日16时许，在XX市XX县区文化街15中路口，一对夫妻刚从附近银行取钱出来，就被一名伺机等待的男性劫匪抢夺了手中的现金。突遇此事的夫妻俩见状连忙呼救，当时路上行人众多，但面对穷凶极恶飞奔逃窜的劫匪却无人肯出手相助。此时这一幕正好被路过的XX县区运管所稽查员张万成及其爱人看到，当时他们毫不犹豫便追了上去。劫匪看到有人紧追不放，就将抢得的钱抛洒路面，面对这样的情况，张万成的爱人在一边鼓励丈夫继续追劫匪的同时，一边急忙停下脚步帮助遭遇抢劫的夫妻俩捡钱。张万成在将劫匪追到15中旁的小巷子时将劫匪擒拿制服，并拨打了110报警电话。此后他的爱人将劫匪抛洒到路面的2700元现金全部交给遭遇抢劫的当事人，并婉言谢绝被抢夫妻主动给予的现金酬谢。
有些价值观是永远不能被忽视的，如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的，像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的，这就是一个民族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿，同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。
在每一个见义勇为者的身上集中展现出了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神。
对于现在的我们，每一位投身道路运输事业的人们，不仅要提高自身素质，更应该从小培养孩子的这种精神品质。学会关爱他人，有社会责任感。其实，见义勇为者做这些不是为了出风头，也不是为博得别人的好评，而是为了做好自己，培养自己良好品质。所以，更要懂得尊敬见义勇为的人。
而且，见义勇为并不是鲁莽的表现，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，无论别人说什么，都会成为过去。经历了这一切，我想你的灵魂也会得到升华。
第三篇：道德讲堂发言稿--弘扬社会正气_倡导见义勇为猛邦小学2014年度第二期“道德讲堂”主持稿
弘扬社会正气倡导见义勇为
“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生，而且，在我们的周围也不难发现这样的人和事。它是中华民族的传统美德，被提倡被鼓励，也在道义上获得广泛赞誉。见义勇为是一种高尚的价值观，是不容忽视的社会责任感。
见义勇为
一、
张槐乾，男，汉族，1990年3月生，中共预备党员，贵州师范大学2009级学生。
正值全校师生午餐时，歹徒持刀而入，校卫队队员纷纷被刺伤倒地。关键时刻，张槐乾挺身而出，腾空两脚，很快将歹徒制服。他临危不惧、勇斗歹徒的行动，受到全校师生赞扬。
2012年7月2日12时35分，一名歹徒手持一把约70cm长、5cm宽的尖刀闯入学校大门，用脚踢翻“禁止停放机动车”标牌，挥舞尖刀沿校园主干道往里冲。校门卫石磊上前制止，歹徒用尖刀指向他并扬言“谁敢过来就杀死谁。”石磊用椅子挡住尖刀，歹徒继续向校园里冲。石磊一边在后追赶，一边用对讲机呼叫校卫队增援。获悉这一情况后，校卫队队员张至钢提着一根木棒跟过来，并立刻用手机报警;正在附近吃午餐的校卫队队员倪兵、韩一民和孙凯立即放下碗筷，抄近路围追堵截歹徒。在离校大门
口200米处，4名校卫队队员堵住了挥舞着尖刀的歹徒并与其搏斗。搏斗过程中，倪兵、韩一民和孙凯先后被歹徒刺中倒地。刚吃完午饭的2009级学生张槐乾见此情景，奋不顾身，冲上去飞起一脚向歹徒背后踢去，歹徒应声倒地。歹徒倒地的同时，尖刀摔了出去。这时，卢吉荣等人一起扑上前将歹徒牢牢按在地上，用皮带捆住手脚将其制服，交给了赶来的警察。由于张槐乾等人奋不顾身同歹徒作斗争，迅速制止了歹徒的疯狂犯罪行为。案发地点前面20多米就是学校第二食堂，当时正是师生用餐高峰期，如不及时制止歹徒的疯狂举动，后果将不堪设想。
张槐乾在老师和同学的生命财产受到严重威胁的关键时刻，把个人生死置之度外，挺身而出，确保了学校师生员工生命财产安全，避免了更大的伤亡事件发生。他的英雄行为是长期教育、培养、熏陶、积淀的结果，是从小形成的优秀品质、优良作风、崇高精神在危急关头的迸发和升华。
张槐乾荣获XX省第三届道德模范荣誉称号。
见义勇为
二、
2012年8月29日中午，刚见完客户的周传金走入地铁1号线上海火车站，准备回公司。下楼梯到进站大厅时，有两个女生走在前面，还有一个男的跟在她们身后，贴得很近。一开始周传金还以为他们是一起的，后来发现那个男的已经从一个女的双肩背包里偷出了一部粉红色手机，而那两个女生完全没有察觉。
“抓小偷。”周传金冲上去抓住了小偷的衣领，并大声喊叫。周围的行人似乎都被这突如其来的情状吓着了，那两个女生也呆在一边不知所措。
“其实我当时很紧张的，那股子冲劲用完就没有了，他（小偷）看上去比我强壮，我只好一个劲地把他往旁边的地铁站务窗口拉。”周传金说。
就在周传金转头向地铁站务人员呼喊时，小偷从包里掏出一把刀，对准周传金抓住他领口的左手狠狠砍了下去。第一刀，砍在大拇指和虎口附近；第二刀，砍在手腕动脉附近。随着手部肌腱断裂，大拇指失去知觉，周传金的手臂不自觉地垂了下来，血流喷涌而出。望着向出口处窜逃而去的小偷，周传金只觉得一阵天旋地转。
地铁站务人员马上拨打了110和120，并对周传金的伤口进行了简单的急救包扎。“小偷太狠了，把他手上砍得白色的骨头都露了出来，血一直往外喷，纱布根本止不住。”地铁1号线上海火车站站务员孔瑾瑜说，她与两名当事女子跟着救护车，把周传金一路送到了四一一医院。
被偷的女孩，没有半点犹豫，将他送至医院，悄悄垫付一万元医药费。
有些价值观是永远不能被忽视的，如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的，像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的，这就是一个民
族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿，同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。
在每一个见义勇为者的身上集中展现出了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神。对于现在的我们，我们不仅要提高自身素质，更应该从小成这种精神品质。学会关爱他人，有社会责任感。其实，见义勇为者做这些不是为了出风头，也不是为博得别人的好评，而是为了做好自己，培养自己良好品质。所以，更要懂得尊敬见义勇为的人。
而且，见义勇为并不是鲁莽的表现，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，无论别人说什么，都会成为过去。经历了这一切，我想你的灵魂也会得到升华。
第四篇：道德讲堂发言稿--见义勇为社会精神见义勇为社会精神
一个民族的整体道德修养水平是一个国家软实力的重要体现。古人云：修身、养性、治国、平天下，说明了“修身”对于人格的塑造和人生观、价值观的培养起着至关重要的基础性作用。“其身正，不令而从;其身不正，虽令不从”，父母对子女、老师对学生、长辈对晚辈、老板对员工、领导者对被领导者都应当是起着带头模范作用的标榜，他们的言行举止或多或少地会影响着年轻一代的人格和价值观的走向。家长不能只重视子女的学习成绩而忽略了他们的人格塑造，如陪同孩子看些英雄事迹纪录片;老师不能只重视书本知识的传授而忽略了思想品德的教育，如组织学生到敬老院义务劳动;社区不能只重视硬件设施的建设而忽略了软件设施的建设，如组织干部对困难家庭嘘寒问暖;单位不能只为了完成工作任务而忽略了对员工的传统文化教育，如组织员工学习《弟子规》等优秀传统文化;政府部门不能只追求经济gdp增长而忽略了精神文化建设，如加强社会主义荣辱观的教育。只有家庭、学校、社区、企事业单位、政府部门等社会各界共同努力，整个民族的道德素质水平才有希望提升起来。
《论语。为政》曰。“见义不为，无勇也。”社会主义荣辱观也提到，以团结互助为荣，以见利忘义为耻。见义不为本
身是一种“忘义”的无勇行为，而见义勇为则是一种“团结互助”的大爱行为，它所体现出来的是一种集体荣誉感、社会责任感乃至民族自豪感。只有见义不为的社会，只会是人情冷漠、世态炎凉的人间地狱;而充满见义勇为的社会，才是一个充满人情味、充满大爱的美好人间。
第五篇：道德讲堂见义勇为、助人为乐各位领导、各位老师，大家好。欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人老师。今天道德讲堂的主题是：‘见义勇为、助人为乐'。
道德讲堂的规范流程在去年的‘唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥'五个环节的基础上，推动‘八一个'流程即：‘自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事'的基本方式。
首先我们进入第一个环节。自省环节。
道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，请大家闭上眼睛想着这样三个问题。
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
现在进入第二个环节，演唱歌曲。
下面请大家起立，一起学唱《学习雷锋好榜样》，歌曲第一段听视频，从第二段起引导大家一起演唱。
第三个环节，诵读经典。经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。
我们有请河南交通职业技术学院陈巍老师为我们诵读：经典段落一——《大学》选段
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
经典段落二——毛泽东同志的《为人民服务》选段
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。……因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。……只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
（经典解读需讲明经典出处、译文、含义、意义等）
我们再一起朗读一遍。
下面我们进行第四个环节。学习模范。
生活中，就在我们身边，有这样一个群体，他们是具有高尚的品德的人，他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。下面就让我们怀着敬意，一起聆听我们身边道德模范的感人故事。
1、请看大屏幕（播放赵军伟事迹小片）；
2、让我们用心来倾听他们的感人故事，有请我们的宣讲员刘艳为大家讲述，掌声有请。
（讲述赵军伟同志平凡的故事，事迹材料附后）
普通人，普通事，然而能够坚持下来就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。我们相信你也可以做到，他也可以做到。让我们再次将掌声送给我们的道德模范。
第五个环节，畅谈感悟。
在进行到这个环节的时候，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感受。（发言阶段）
非常感谢各位朋友的分享，同样也非常感谢大家的倾听。相信在座各位一定还有所思所感，在您的座位旁放有一张感言片，请您把您的感悟您的祝福写下，让我们帮您把它传递出去，让您的感悟和祝福与他人分享。
（预留时间，填写感言卡，内容附后）
第六个环节，向我们身边的道德模范鞠躬致敬。
道即为路，德即为得；行何之路，有何之得；善行善得，恶行恶得；大行大得，小行小得。
现在，请大家起立，请大家怀着敬仰的心情，向道德模范鞠躬致敬。
现在进入第七个环节，为在座的同志们送吉祥。（为大家发吉祥卡和祝福留言）
赠人玫瑰，手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，传递友爱，关爱别人的同时也为自己照亮前行的路。
今天最后一个环节，做善事。根据各级文明办统一安排和要求，为进一步规范和推动雷锋志愿服务活动，我局决定成立志愿者服务队。广泛开展志愿服务活动，进行文明传播，服务大众。
亲爱的同事们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起；多一个微笑，多一声谢谢，多一份关爱，多一些奉献，多一份担当。
感谢大家参与今天的道德讲堂，本次活动到此结束，再次谢谢大家。
第12页 共12页