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以坚强为话题的演讲稿
以坚强为话题的演讲稿篇一亲爱的老师，
同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《坚强》。
人慢慢的会长大，面对的东西会越来越多，即便再不情愿，也还是要去面对，逃避退缩都是懦夫的行为。勇敢坚强的去面对才是真正正确的解决问题的方式。
最近，我们读完了《海伦凯勒》，我被她那种不分昼夜学习的精神所感动住了。这篇文章主要写了：海伦因为生了场重病而又聋又哑，可是残疾却没有打倒海伦，她反而因此夜以继日的学习。终于功夫不负有心人，海伦在盲哑学校学会了说话，回到家还叫了声：爸爸，妈妈。读完课文后，我完全被震撼住了。海伦虽然残疾了，但还是拼命学习，好像是要把以前浪费的时间全部赚回来似的。她每天如饥似渴的摸读盲文，以致手指头都摸出了血，她这种努力学习的精神难道不值得我们学习吗。真是身残志不残。这使我想到了：贝多芬。贝多芬家境贫寒，单他却用功弹琴，弹琴时将一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在没有任何准备的情况下，由感而发，写出了《月光曲》，这难道不是努力弹琴的结果吗。还有霍金，他身处高位瘫痪，但却是个物理学家，他专门研究黑洞，在物理学上有非常大的成就。而我呢。衣来伸手，饭来张口，有时还朝大人发火，真是苟无恒心，放辟邪仡，无不为己。海伦是个残疾人，却两次获得诺贝尔奖。
而我，一个毫无病态的正常人，却无法有一些成就，真让我自己感到羞耻。生命不止，学习不停。是的，学习海伦凯勒，学习身残志不残。不管是逆境还是顺境，都不能摒弃坚强，它是通往成功的后盾。
以坚强为话题的演讲稿篇二童年就像一艘小船，随着人生的流水向东漂，一去不复返。船上，有幸福，有欢乐，有泪水，也有懊悔。但从懊悔中，我懂得了坚强。
学前班的那个即将升到一年级的暑假，是我的黑色暑假。一天，我去同学家做客，同学妈妈用美味的饥子石榴热情招待了我。之后，我们便在二楼房间看电影。突然，我内急，问同学家的卫生间在哪，同学指了位置给我看，原来在一楼院子的另一端，我便飞奔而去。回来路过院子的时候，我发现了一棵饥子石榴树。想起刚才吃石榴时的爽快，贪吃的欲望在心中燃烧，火化为动力，我不知不觉地爬上了树。上树之后我发现了一颗又大又香又黄的完美石榴。可惜它在一根细叉上，不好摘。可贪吃的我竟爬了过去。只听啪的一声，我从两层楼高的树上摔了下来hellip;hellip;醒来之后我发现自己还在院子里，感觉头上冰凉冰凉的，用手一摸，血染红了我的手，正一滴一滴的往下滴。求生的欲望使我爬进了一个房间，同学的爷爷正望着我发呆，我又失去了知觉hellip;hellip;第二次醒来时我发现躺在医院里，手术早已做完，留在嘴里的早已不是石榴的香味，而是满嘴的医院药水的味道，心里的懊悔已经远远盖过了脑袋上的疼痛hellip;hellip;
有一段时间我天天哭泣，但看了《钢铁是怎样炼成的》后，保尔精神感动了我，我懂得了一个道理：大海如果失去巨浪的翻滚，也失去了它的雄伟;沙漠如果失去了狂沙的飞舞，也失去了它的壮观;人生失去了痛苦的考验，也失去了它成功的喜悦。翅膀上挂着沉甸甸的懊悔是飞不起来的。我们应该学会坚强，坚强地在风雨中飞行，彩虹在风雨过后才会美丽地出现。
懂得坚强，懂得在前进的道路上如何学会坚强，面对前路一切的未知，都应该有足够的坚强的信念。
以坚强为话题的演讲稿篇三人生漫漫，多少风雨伴着我们成长。多少汗水需要我们付出。多少泪水又值得我们回味。
太阳每天从东边升起西边落下，谁敢说太阳明天不会升起。谁又敢说太阳每天不是新的。
这阳光是人生路上的希望之灯，将堕落，黑暗的心点燃，让它重新绽放光彩。在这荆棘蔓延的人生路上，那颗火热的心受伤了，是这阳光将它愈合，重新坚持自己的梦想。正如小草，它的外貌，形态是如此的柔弱。可谁又曾想过它的坚强。它为了生存，为了阳光，曾在生存的底线上挣扎。为了梦想一次又一次地站起来;为了梦想而努力。它虽柔弱，但它又是无比的坚强。从它身上我读懂了生命的坚强。
梦想之峰是如此的高大，而我在山脚下，顶峰是我要达到的地方。即使遥远，即使坎坷，即使遍体鳞伤hellip;hellip;也不会放弃。因为我知道我可以坚强地达到顶峰。眼泪不是脆弱的，那是向困难的宣告。这种眼泪是值得回味的。值得珍藏的。梅花在冰雪中绽放，在冰雪中挑战。这傲骨是坚强之花的现身，是坚强种子的蔓延。即使在冬夜也有雪花为之相伴。不寒酸，不悲伤。它没有眼泪，只有傲骨与它相伴，成为心灵的寄托。这寄托是坚强的升华。
坚强的光环照耀着我;坚强的翅膀伴我飞翔;坚强的泪水为梦而流。我不怕，我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去坚强。失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长，伴我飞翔。在坚强的世界里，我有活力;在坚强的世界里，有我那最真挚的心;在坚强的世界里，我可以冲破风浪迎接一个新的世界。
在我读懂它的同时，它已成为我心灵的寄托。因为梦而飞;因为坚强而微笑，这微笑是我人生境遇中最美的光芒。
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