XX年抗旱节水倡议书.docx
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XX年抗旱节水倡议书 青少年抗旱节水倡议书 亲爱的青少年朋友们: 水是生命之源,粮是民生之本,是我们每个人每天的必须品。它们与能源也是国家重要的三大战略资源。自去年9月下旬以来,我省大部分地区140多天基本没有有效降水,平均降水量之低、无降水天数之多,均突破有气象、水文记录以来的极值,干旱已达60年一遇。我区已有9万亩麦田受旱,持续发展的旱情严重威胁到夏粮生产和部分群众生活。目前,旱情仍在加剧,抗旱形势十分严重。为确保春播保苗和夏粮丰收,以实际行动支援抗旱工作,团区委、区少工委向全区青少年朋友们发出如下倡议: 1.树立节水意识。树立节水光荣、浪费可耻的荣辱观,惜水、爱水、惜粮、爱粮,从我做起,从现在做起。 2.养成节水习惯。节水从生活中的点点滴滴入手,刷牙洗脸时尽量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头,杜绝长流水现象;天气日益变热,洗澡时也要尽量节约用水,等等。 3.弘扬节水风尚。在要求自己节约用水的同时,把节水的意识传递给周围的每一个人,将节水的影响扩大到更大的领域。 青少年朋友们,让我们立即行动起来,增强节水意识,从小处做起,坚持不懈,珍惜、节约每一滴水,携手同心,共同抗旱,共建和谐美好家园。 小学生抗旱节水倡议书 亲爱的少先队员们: 3月22日,是第18个世界水日。而在我国的大西南,却正遭遇着一场百年一遇的特重旱灾。包括我们四川在内的西南五省市河水断流、水库干涸、饮水匮乏、土地欠种,xx余万人正承受着断水之苦,目前,抗旱形势严峻,旱情仍在持续发展。 少先队员们,我们知道水是万物之源,离开了水,人类将无法生存。大旱警示我们,假如人类再不采取实际行动节约用水,地球上的最后一滴水,将是我们自己的眼泪。当前,全国各级少先队组织迅速响应xx和党的号召,积极投身抗大旱、保春管、夺丰收的战役中,值此抗旱救灾关键时刻,省少工委向全省少年儿童发出倡议: 1、增强惜水意识,做节约用水的先行者。要认清当前我国水资源严重缺乏的严峻形势,牢固树立节约用水光荣、浪费用水可耻的价值观念,切实转变对水资源取之不尽用之不竭的错误认识,认真学习并运用节水知识。 2、养成爱水习惯,做节约用水的实践者。要在生活的点点滴滴中、在微不足道的细节中培养计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。如:注意洗脸、洗手尽量使用脸盆;在不使用脸盆的情况下,刷牙、洗手、洗脸时控制水龙头大小,不要让水龙头一直开着;洗澡时间断放水沐浴,搓洗时请关掉水开关;给爸爸妈妈当厨房小帮手的时候,淘过米、洗过菜的水可以集中起来用作他途;突然停水的时候,记得一定要关掉水龙头,以免水来的时候白白流掉;若看到有水管漏水现象,请及时向老师或家长反映。 3、宣传节水办法,做节约用水的传播者。节约用水,是我们每个人的共同职责,只有大家都用实际行动节约用水,灾害才能远离我们。所以同学们不但要自己身体力行,还要积极主动宣传保护水资源,影响和带动更多的人加入到节水抗旱的行动中来。 亲爱的少先队员们,让我们立即行动起来,从自己做起,从身边做起,从小事做起,爱惜每一滴水、节约每一滴水,为夺取抗旱救灾全面胜利作出自己应有的贡献。 家庭抗旱节水倡议书 7月份以来,我县持续高温干旱天气,旱灾持续时间之长,影响范围之广是有气象记录以来干旱最严重的一年。根据气象部门预报,近期仍将以晴热高温少雨天气为主,无大范围强降水过程,旱情将进一步发展蔓延,旱情形势极其严峻。 家庭是社会的细胞,妇女在家庭中具有重要的作用。节约用水,奉献爱心,全力抗旱,已成为我们广大妇女姐妹义不容辞的责任。党委政府有号召,妇联组织有响应,危难时刻,正是我们广大妇女同胞为党委政府分忧、为群众解难的时候。在此,县妇联向全县广大家庭和妇女姐妹发出如下倡议: 增强节水意识。节约是我们民族的传统美德,节水需要全社会的共同参与和努力。让我们一起行动起来,做到爱水、惜水、节水。我们要节约生活中的每一滴水,节约每一度电,对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。 带头节约用水。从现在做起,从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。倡导一水多用,提倡大家使用容器洗涤果蔬,用盆洗脸、洗手,洗脸水用后冲厕所,洗菜水用后清洁卫生等等,真正做到节水在身边。用实际行动为夺取抗旱救灾的胜利贡献一份力量。 积极奉献爱心。广大妇女姐妹要以高度的责任感和使命感,带着对受灾群众的深厚感情深入抗旱救灾第一线,协助党和政府切实保障受灾人民群众尤其是老人、留守妇女、留守儿童的正常生活。同时,广大妇女姐妹要充分发扬中华民族quot;一方有难,八方支援quot;的传统美德,向灾民伸出热情援手,慷慨解囊,捐资捐物,出工出力,帮助受灾群众共克时艰,共渡难关。 滴水汇成江海,齐心共渡难关。姐妹们,让我们行动起来,用实际行动为夺取抗旱救灾的胜利作出积极贡献,争取早日打赢这场抗旱救灾攻坚战。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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