经济生活第一单元知识点.doc

经济生活考点分类
考点梳理
考点一 货币
1、商品的基本属性：使用价值(物美)和价值。
使用价值是商品的自然属性，是商品交换成为可能的物质基础，它是商品价值的物质载体。
价值是商品的社会属性（其存在以交换关系为基础。因为只有交换关系中，人们才要考虑将商品中的具体劳动抽象为无差别的劳动加以补偿。）商品交换本质上是劳动的交换。
消费者和商品的生产者不能同时占有商品的两个属性；商品生产者要获得商品的价值必须将使用价值转让出去。转让使用价值就成为获得价值的基础。
使用价值量就是产品的数量。使用价值没有大小，更不能决定商品价值大小。
具体劳动生产使用价值，抽象劳动产生价值；商品是具体劳动和抽象劳动的统一体。
2、货币的本质：从商品中分离出来固定地充当一般等价物地商品。
一般等价物:从商品中分离出来，表现其他一切商品价值，充当交换媒介的商品。所以，一般等价物的基本职能就是价值尺度和流通手段。
3、货币的产生：货币的产生是一个历史选择的过程。因此所有商品均有充当一般等价物(发挥价值尺度职能)的可能。然而由于贵金属金银具有体积小、价值大、易于分割、便于保存和携带等特点，成为历史的最终选择。
4、货币的职能：
（1）起初(基本)：价值尺度（观念或想象中的货币）和流通手段（使商品交换由直接变为间接）。
（2）发展出：支付手段、贮藏手段、世界货币。
5、金属货币与纸币：
（1）纸币的本质：价值符号。
（2）纸币的职能：价值尺度、流通手段、支付手段、世界货币
（3）纸币的发行量：应发行额由流通中所需货币量（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数）决定；但国家可以决定要发行多少纸币。
纸币流通量多于实际所需货币量引起通货膨胀（物价持续、全面上涨，纸币贬值）；反之，则出现通货紧缩（物价下跌,纸币升值）。
6、信用工具和外汇：
（1）信用卡：集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，增强消费安全，方便购物消费。
（2）支票：分现金支票和转账支票两种。支票是活期储蓄的支付凭证。
（3）外汇：用于国际间结算的支付手段。（故，不是所有外币都是外汇。）
外汇汇率：两种货币间的兑换比率；汇率和币值成正比。币值和标价成反比。
（4）汇率波动的影响：
1、人民币升值的 利：①有利于减少贸易争端，解决对外贸易不平衡问题，缓解国际收支不平衡；②有利于进口，降低以进口原料为主的企业的生产成本；③有利于降低出境旅游、留学的成本；④有利于促使国内企业调整优化升级，提高竞争力；⑤有利于提高人民币的国际地位。　　
弊：①不利于出口；②竞争加剧，导致出口企业经营困难甚至倒闭，工人失业；③导致外汇储备缩水；④增加外商在华投资成本，不利于外商直接投资。　　
2、保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
①一国货币汇率下跌（即货币对外贬值），通常会引起出口增加（顺差增大），吸引外资能力增强，国际储备和就业增加，国民收入增长；国内物价上涨，贸易摩擦加剧等。一国货币汇率上升（即货币对外升值），则会进口增加、出口减少（减少顺差或产生逆差），利于对外投资，出国留学、旅游等。
②保持人民币值稳定的意义：一是对内保持物价总水平稳定，人民生活安定，促进国民经济又好又快发展。二是对外维护世界金融稳定，经济发展。
考点梳理
考点二 价格
1、价格的决定与变动：
（1）价值与价格：价格是由价值决定的。价格是商品价值的货币表现。价格是价值的货币表现。
2、价值规律的内容与表现形式：
（1）商品交换以价值量为基础实行等价交换；商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
（2）价格围绕价值在供求关系的影响下上下波动。
3、供给与需求
（1）供给是指在一定的时间内，生产者在一定的价格下愿意并且能够提供的某种商品或劳务的数量。
（2）需求是指消费者在一定时间上和某一价格下对某种商品或劳务愿意购买并且能够购买的数量。
4、影响（均衡）价格的因素
供求关系、价值、货币的价值(纸币的发行量)、国家的宏观政策。
（1）价值决定价格。
（2）供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
（3）货币的币值（与纸币发行量成反比）与标价成反比；纸币的发行量通常与标价成正比。
（4）宏观调控政策，如价格杠杆的调控作用；货币政策的导向等。
5、价格变动对经济生活的影响：
（1）价格变动影响生活。价格变动会引起需求量的变化。
①一般说来，价格上升，购买减少；反之增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小（需求弹性小），对高档耐用消费品需求量的影响比较大（需求弹性大）。
③当某商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增加，其互补商品需求量会随之减少。
（2）价格变动影响生产：一是调节生产的规模。二是提高个别劳动生产率。三是生产适销对路的高质量产品。四是促使商品生产者优胜劣汰。

单个商品的的价值量
社会必要劳动时间
社会劳动生产率

个别必要劳动时间
个别劳动生产率
价值总量=单价×使用价值量

考点梳理
考点三 消 费
消费及其类型：
1、不同的消费类型：
①按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
②按消费对象分，可分为有形商品消费和劳务消费。
③按消费目的分，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
2、消费结构：教材中主要以恩格尔系数呈现。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水平高低的重要指标。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人民生活水平的提高，消费结构的改善。恩格尔系数与消费及生活水平成反比。
3、影响消费水平的主要因素：（回答如何提高消费水平）
（1）客观因素：
①根本决定因素：经济发展水平。
②基础和前提：居民收入（包括现实收入、收入预期和收入分配差距）
③物价变动会影响人们的购买力，进而影响人们的消费和生活水平。
④市场秩序的维护与消费者权益的保护。
⑤社会保障体系的完善。
⑥国家政策的扶持和鼓励。（如家电下乡、以旧换新政策，或国家调整分配政策，促进居民收入提高，促进消费等等）
（2）主观因素：消费心理和消费行为
①人们的消费行为受消费心理的影响。消费心理主要有：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。
②树立正确的消费观：我们做理性的消费者，就要践行正确的原则。
一是量入为出、适度消费。二是避免盲从、理性消费。三是保护环境、绿色消费。四是勤俭节约、艰苦奋斗
（3）如何提高居民消费水平
大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平
保持经济稳定增长，不断提高人们的收入水平，完善分配制度
保持经济平稳运行，搞好就业，建立健全社会保障制度
维护社会公平，落实分配政策
加强宏观调控，稳定物价
树立正确的消费观
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