五查五树学习心得体会.docx
《五查五树学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五查五树学习心得体会.docx(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
五查五树学习心得体会 查五树学习心得学习体会在争做“五查五树”学习教育活动中,按照要求,认真阅读了规定的有关书目,积极参加了各项教育活动,对照“五查五树”内容仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。 一、学习教育活动中的体会 通过学习,对“五查五树”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。一是要保持好的精神状态,才能出色完成任务。人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。保持好的精神状态,是干工作的基础,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合体现。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的困难所吓倒,而是在不断提高自身能力的基础上,振作精神,积极想办法,出主意,完成好各项任务。 二是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。 三是要努力提高自身素质,才能不断丰富自己。在这次教育活动中,我感受最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、办法不多。因此,在实际工作中,应加强对思想理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要求和高科技知识的学习,自觉用“三个代表”重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。 二、模范表率任用中存在的问题 对照“五查五树”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、自身要求上还有一定的差距和不足。 一是对照学习态度查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。 二是对照政治意识查,感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终保持坚定的政治立场,保持政治上的清醒,但也存在思想不够敏感的现象。比如,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全突破自己的小圈圈。 三是对照能力素质查,感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的动作。虽然,在工作中取得了一些成绩,但从目前看,创新意识还不够强,就算有那么一点创新,但创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了很多遗憾。总结起来,主要原因还在于自己的理论根基打得不牢,文化知识储备和实践经验还有些不足。 四是对照自身要求查,感到还有自身要求不严的问题存在。总感觉自己参加工作这么多年,受党教育这么多年,自己也有了一定的觉悟,一些问题自己还是能够把握得住的。但是,与时俱进地去思考基层出现的新情况、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。表现在工作中,进入深层不够,掌握内涵、实质不准确,有些工作出现漏洞,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。 三、今后努力方向 认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。 一是要始终把政治理论学习放在第一位。通过争做“五查五树”学习教育活动,我更为深刻地认识到学习的重要性和必要性,特别是政治理论的学习更为重要,必须把它放在第一位。在今后的工作和生活中,自己能否保持清醒的头脑,能否跟上时代的步法,能否创造性地开展工作,关键在于能否打牢政治理论基础。因此,必须坚持不懈地加强政治理论的学习,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,用“五查五树”的要求规范自己的行为,坚持在学习中实践,在实践中学习。只有这样,才能真正使理论“进入思想、进入工作”。 二是要努力用表率的形象感染群众。俗话说:“言教不如身教”,形象的魅力是无穷的。在学习教育活动中,我感悟最深的是:作为一名**党员、“五查五树”的作用是影响和感染群众最为有力的动力。因此,在今后的工作中,一定要认真实践,严于律已,宽以待人,珍视自己的形象。坚持做到:管住自己的嘴,不乱说、不乱吃;管住自己的手,不乱伸、不乱拿;管住自己的腿,不乱跑、不乱走。自觉在思想觉悟、党性修养、道德情操、工作姿态和作风上要有高尚的思想境界。 三是要坚持用创新的精神开展工作。一个民族没有创新精神不行,一个国家没有创新精神也不行,一个集体、一个单位没有创新精神更不行,“创新”是不断推动基层建设与改革的不竭动力。特别是在当前,国际国内形势错综复杂的情况下,必须要有一点创新的观念,绝对不可墨守成规,要善于打破定势,用新眼光、新观念指导实践,推动工作,走出新路子 第二篇:“五查五看”学习心得体会坚定理想信念,明确政治方向—— “五查五看”学习心得体会 **社区在基层组织建设中,围绕“三严三实”学习要求,开展“五查五看”活动,促进社区党员干部“创先争优”、争做“人民好公仆”,打造一个强有力的基层党组织。 查思想,看是否有正确的人生观、价值观、世界观,是否有坚定的理想信念,是否坚定为民服务的意识,是否有大局观念,是否坐得住冷板凳,是否有廉洁从政的意识和警惕感。通过组织党员干部深入开展“学党史强党性”、“重温老三篇”、“学习《中国共产党廉洁自律准则》”活动,引导党员干部加深对党的认识,坚定跟党走的信念,加强宗旨意识,继承和发扬党的优良作风,永葆党员先进性。 查作风,看是否存在工作自由散漫、作风漂浮、办事拖沓、懒惰推诿、缺乏协调配合意识现象,是否存在着装不整洁规范、陈规陋习严重、公众形象不佳的现象。通过严格落实考勤管理和请销假制度,严格落实首问首接首办责任制度,改变党员干部作风,提振党员干部精气神。 查工作,看意见是否“办”。窗口单位是系民情、解民忧第一战线,是展现政府单位精气神的平台,是密切党群干群关系的连心桥。要求窗口服务人员到岗到位好、服务能力强、业务水平精、群众满意度高,窗口名称、公示牌、办事流程等齐全,能及时为群众办理所需事务,积极创新服务方式,发挥服务功能。 查制度,看管理制度是否健全,是否适用,是否坚持用制度来规范工作和行为,是否在用制度管人,是否按制度要求执行落实。对规章制度的完善和落实情况进行检查督查,严格按照规章制度管事管人,规范单位管理,规范职工的言行,调动职工工作的主动性,提高工作效率,提升单位整体形象。 查心得笔记,看学习效果好不好。通过检查社区党员学习笔记、学习心得,检验是否做到了自学与集中学习相结合,是否落实了街道制定的学习计划和学习内容。同时查看笔记内容,看学习是否“深”,是否流于形式,疲于应付。通过领导带头学、专题研讨学、开展活动学等方法开展学习教育,对检查过程中学习态度差、效果不明显的党员,确定帮扶人员,要求及时“补课”。 通过“五查五看”,促党员干部“创先争优”,让“想干事的有盼头、能干事的有奔头、会干事的有甜头、干成事的有想头、不干事的皱眉头、干坏事的吃苦头”。在社区范围内,通过党员的示范带头作用实现“工作更积极、服务更直接、办事更高效、群众更满意、管理更规范”,把全体社区工作者培养成为“思想素质好、服务群众好,工作业绩好、廉洁自律好、社会评价好”的“人民好公仆”。 第三篇:五查、五表率学习心得体会“五查、五表率”学习心得体会 在“人民在心中,转型我先行”,争做“五查、五表率”学习教育活动中,按照要求,认真阅读了规定的有关书目,积极参加了各项教育活动,对照“五查、五表率”内容仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。 一、学习教育活动中的体会 通过学习,对“五查、五表率”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。一是要保持好的精神状态,才能出色完成任务。人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。保持好的精神状态,是干工作的基础,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合体现。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的困难所吓倒,而是在不断提高自身能力的基础上,振作精神,积极想办法,出主意,完成好各项任务。二是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。 三是要努力提高自身素质,才能不断丰富自己。在这次教育活动中,我感受最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有 很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、办法不多。因此,在实际工作中,应加强对思想理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要求和高科技知识的学习,自觉用“三个代表”重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。 二、模范表率任用中存在的问题 对照“五查、五表率”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、自身要求上还有一定的差距和不足。 一是查宗旨观念牢不牢,争当为人民服务的表率。我院的宗旨是“一切为了病人,为了病人一切,传承中医大成,力保人民健康”。对照学习态度查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。 二是查务实精神强不强,争当真抓实干表率。对照工作看务实精神,感到还有不够深入、意识不强的问题存在。自己能够始 终保持坚定的政治立场,保持政治上的清醒,但也存在思想不够敏感的现象。比如,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全地充当真抓是干的表率。 三是查进取劲头足不足,争当业务技能表率。对照能力素质查,感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的动作。虽然,在工作中取得了一些成绩,但从目前看,创新意识还不够强,就算有那么一点创新,但创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了很多遗憾。总结起来,主要原因还在于自己的理论根基打得不牢,文化知识储备和实践经验还有些不足。 四是查和谐意识强不强,争当维护团结表率。对照自身要求查,感到还有自身要求不严的问题存在。总感觉自己参加工作这么多年,受教育这么多年,自己也有了一定的觉悟,一些问题自己还是能够把握得住的。但是,与时俱进地去思考基层出现的新情况、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。表现在工作中,进入深层不够,掌握内涵、实质不准确,有些工作出现漏洞,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。 五是查文明程度够不够,争当文明之风表率。在工作中要认 真学习各项法规和规章制度,认真学习业务知识,充分掌握文明礼貌用语和业务操作技巧,才能在工作中搞好服务,否则将会出现差错和产生意想不到的问题和矛盾,将给正常的工作带来影响。 三、今后努力方向 认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。 一是要始终把政治理论学习放在第一位。通过“五查、五表率”学习教育活动,我更为深刻地认识到学习的重要性和必要性,特别是政治理论以及业务的学习更为重要,必须把它放在第一位。在今后的工作和生活中,自己能否保持清醒的头脑,能否跟上时代的步法,能否创造性地开展工作,关键在于能否打牢政治理论和业务基础。因此,必须坚持不懈地加强政治理论和业务的学习,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,用“五查、五表率”的要求规范自己的行为,坚持在学习中实践,在实践中学习。只有这样,才能真正使理论“进入思想、进入工作”。 XX县区中医院刘秋生 2013年9月3日 第四篇:团员学习“五查五看”心得体会团员学习“五查五看”心得体会近期,我院开展了“五查五看”学习活动,即“查中心意识,看是否存在破坏发展环境、影响加快发展的问题;查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象;查工作效率,看否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为;查法治观念,看是否存在司法不公、有禁不止的问题;查自身素质,看是否存在不符合、不适应的问题”,要通过进一步的学习,查找出目前存在的问题,完善好整改措施,同时认真抓好落实。作为一名团员青年,我认为“五查五看”的提出很及时,对提高机关工作效率,净化审判环境,提高干警自身素质和工作能力都有着非常重要的作用。通过认真学习,我具有如下心得体会: 一、“查中心意识,看是否存在破坏发展环境,影响回忆发展的问题”,通过对自己认真仔细的检查以及在工作中的总结,对照学习要求,我认为自己能够坚决拥护党的政策和国家的大政方针,对加快蚌埠地区发展的决策是坚决支持的,但也存在着发展意识不强的问题,今后将牢固树立发展意识,多为蚌埠建设作贡献,坚决与破坏发展环境的行为作斗争,为蚌埠的快速发展和再度崛起献计献策。 二、“查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象”,通过对自己的检查,我在过去的工作中没有冷漠生硬,作风粗暴的现象,但有时也有过敷衍事情的发生,对一些不属于本人工作内的事有过推脱、敷衍的想法,今后将严格杜绝此类现象,作为团员青年,应该以饱满的精神迎接每一项工作。 三、“查工作效率,看否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为”,通过检查,也发现了一些问题,诸如庭审记录、卷宗装订质量还有待提高,主要是因为我们才到法院工作还不到一年,对工作还未到纯熟的地步,今后还将继续学习,向老同志请教,提高自己的工作效率,做好自己的本职工作,杜绝敷衍塞责、推诿扯皮现象的发生,同时做好工作日志的记录工作,及时总结,以提高工作效率。 四、“查法治观念,看是否存在司法不公、有禁不止的问题”,在这方面我平时能够做到严格遵守国家法律法规,不做违反法律规定的事情,但还做得不够,今后我会加强学习,树立坚实的法治观念,严格按法律办事,做到以法律为准绳。 五、“查自身素质,看是否存在不符合、不适应的问题”,通过对自身的检查,我认识到自己的素质还急需提高,首先是法律知识及其运用的能力,其次是处理事情的能力,这两方面都需要进一步的提高,我会努力学习,弥补自己的不足。通过学习五查五看,我找到了自己在工作中所存在的诸多问题,我会努力学习,认真改正,严格贯彻执行工作制度,杜绝违规现象;严格遵守工作纪律,严禁出现执法不文明等现象,以全新的面貌迎接新的挑战,作一名优秀的共青团员。 第五篇:五查五看学习活动心得体会五查五看五比学习活动心得体会 近期,我院开展了“五查五看五比”学习活动,即“查中心意识,看是否存在破坏发展环境、影响加快发展的问题;查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象;查工作效率,看否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为;查自身素质,看是否存在不符合、不适应的问题”,要通过进一步的学习,查找出目前存在的问题,完善好整改措施,同时认真抓好落实。作为一名科守主任,我认为“五五查五看五比”的提出很及时,对提高工作效率,净化环境,提高自身素质和工作能力都有着非常重要的作用。通过认真学习,现将我的查摆情况及整改措施总结如下: 一、“查中心意识,看是否存在破坏发展环境,影响回忆发展的问题”,通过对自己认真仔细的检查以及在工作中的总结,对照学习要求,我认为自己能够坚决拥护党的政策和国家的大政方针,对加快我院发展的决策是坚决支持的,但也存在着发展意识不强的问题,今后将牢固树立发展意识,为县医院的发展建设做出贡献。 二、“查服务态度,看是否存在冷漠生硬的现象”,通过对自己的检查,我在过去的工作中没有冷漠生硬的现象,但有时也有过敷衍事情的发生,对一些不属于本人工作内的事有过推脱、敷衍的想法,今后将严格杜绝此类现象,热心服务于民。 三、“查工作效率,看否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为”,通过检查,也发现了一些问题,工作中不耐心,态度不好等问题还有待 提高,主要是因为我们每天接待大量的患者,工作忙,碰到这样那样的人和事,有时不耐烦,情绪不好,出面态度不好的事情。今后我们还将继续学习,调整好心情,工作中不耐其烦,培养好自身素质,提高自己的工作效率,做好自己的本职工作,杜绝敷衍塞责、推诿扯皮现象的发生。 四、“合理利用农合资金,不透支”,在这方面我院出台了各种控制方案,不乱用药,严禁不合理大型检查,把这块资金合理用到大病,家庭困难的。我作为一名农合主任,时时做好主方面的工作,不做违反法律规定的事情,控制好资金的有效使用。今后我会加强学习,树立坚实的为民观念,严格按程序办事,做到农合资金合理使用。 五、“查自身素质,看是否存在不符合、不适应的问题”,通过对自身的检查,我认识到自己的素质还急需提高,首先是新农合政策知识的掌握,其次是协调处理各种事情的能力,这两方面都需要进一步的提高,我会努力学习,弥补自己的不足。 通过学习五查五看五比,我找到了自己在工作中所存在的诸多问题,我会努力学习,认真改正,严格贯彻执行工作制度,杜绝违规现象;严格遵守工作纪律,严禁出现不文明等现象,以全新的面貌迎接新的挑战,做好窗口工作,为我院的发展做出贡献。 农合办 马福林 2014年3月12日 第15页 共15页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五查五树 学习心得 体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文