对照党章党规找差距学习心得体会.docx
《对照党章党规找差距学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《对照党章党规找差距学习心得体会.docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
对照党章党规找差距学习心得体会 不忘初心、牢记使命主题教育活动要求党员干部对照新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,对照党章党规,对照人民群众的新期盼,对照先进典型人物和身边榜样,检视自己,找出差距、找准问题,深挖根源,制订措施,切实整改。这四个对照为找准差距、抓实整改指明了方向。 金无足赤,人无完人。任何人不可能把每一件事情都做得十全十美,达到无懈可击的程度。有缺点和不足并不可怕,可怕的是自以为是,认为自己什么都是对的,找不到缺点和不足,或者是找到了缺点和不足却不去整改,任由其发展。 党员干部找差距不是比享受有多好、职务有多高、资历有多老,功劳有多大,而是要比理想、比奉献、比担当、比实干。要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,检视自己在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面的差距;对照党章党规,检视自己在理论素养、党性修养、作风涵养上的差距;对照人民群众的新期盼,检视自己在回应群众关切、为群众排忧解难、增进群众福祉上的差距;对照先进典型人物和身边榜样,检视自己在克己奉公、担当作为、攻坚克难、作风形象方面的差距。 对照就是要用自己的一言一行逐一与既定的标准去比对。有的人找差距确实找了不少,整改措施也头头是道,但却只是写在纸上,没有落实到行动上,找差距的目的仅仅是为了应付检查;有的人找差距遮遮掩掩、犹抱琵琶半遮面,找一些鸡毛蒜皮的事去搪塞,生怕把问题说重了影响仕途。找差距只有深挖细查,逐一对照,找准病根,才能对症下药,解决问题,补齐短板,缩小差距。 找差距的目的是为了抓落实,迎头赶上,不落后于他人、不落后于时代,形成你追我赶争上游的新局面。如果找到差距却无动于衷,不是真心诚意地去整改,而是把整改当任务来完成,只是装模作样地做给别人看,那么,差距不但不会缩小,还会越来越大,直至最终达到不可救药的地步。唯有真抓实干,负重奋进,奋起直追,才能缩小差距。唯有见贤思齐虚心向先进,才能在学习中反思,在反思中提升,在提升中前行。 篇二: 党章是立党之本,是党员言行的规范。学习党章、对照党章找差距,严格按照党章党规办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,尊重和维护党章是每名合格党员的必备条件,也是党员干部的基本素质。通过学习党章党规,全面把握党员权利、义务和发挥先锋模范作用的要求,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时刻发挥党员先锋作用。 一要提高政治站位,深刻认识学习党章党规的重要意义,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要结合自身实际,按照主题教育要求,严格对照党章党规,对照初心使命,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。三要养成行动自觉,把遵守党章党规作为增强党性的日常要求,通过三会一课、集中学习、主题党日等形式学习党章党规,坚持边学边查边悟,切实落实好主题教育的各项要求。 对照党章党规找差距,党员干部要勇于把自己摆进去,看清自己的不足。是否严格落实廉洁自律准则,是否主动接受纪律约束和监督,是否做到慎言、慎行、慎独、慎微,是否守住做人、处事、用权、交友的底线。查找自己在履职尽责、勇于担当、干事创业上的差距,使自己时刻牢记职责使命,把初心使命进一步转变成埋头苦干和真抓实干的自觉行动,不忘初心、牢记使命才能真正入脑入心见行动,确保主题教育取得扎实成效,推动党的路线方针政策落地生根。 篇三: 近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。 对照党章党规找差距有助于广大党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误;有助于广大党员干部坚定理想信念和社会主义信念,并坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳整治立场;有助于严格落实中央八项规定精神。 对这一工作方案精神,我们应通过深入学习研讨、深入查摆问题,鉴定信念,拓宽思路,同时也明确自身的差距和不足,进一步明确今后努力的目标和方向。我们应强化理论武装,坚定四个自信,通过学习《党章》、落实《党章》,增强共产主义理想信念,增强党性修养;做到不忘初心,尽职尽责,在工作岗位中奉献自我,发挥党员的先锋模范带头作用。同时,我们也要注意将这一工作方案精神与习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神相结合,以提升党员干部的党员意识、纪律意识, 对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。 深入学习习近平总书记关于不忘初心、牢记使命重要论述结合,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施进行自我检查。 对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题,边学习、边对照、边检视、边整改。不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识,不断提升政治境界、思想境界、道德境界。 对照党章重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务,充分发挥党员先锋模范作用。要真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩;是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。 对照准则,重点查摆是否坚定理想信念,是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场;是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强四个意识;是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对四风;是否坚持民主集中制原则,坚持正确选人用人导向;是否勇于开展批评和自我批评,保持清正廉洁的政治本色。 对照条例,重点查摆是否同党中央保持一致,自觉执行党组织决定;是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,等问题。 党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》,召开对照党章党规找差距专题会议。党支部要结合三会一课,召开专题会议,组织党员学习、对照党章、准则、条例,自我检视问题,自我整改提高。领导班子主要负责同志要带头学、带头查、带头改,以上率下、作出示范,找准问题、解决问题。 篇四: 近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。 对照党章党规,找一找理想信念的差距。共产党人的理想信念是对马克思主义的信仰,是对中国特色社会主义和共产主义的信念。坚定的理想信念是每一个共产党人敢于牺牲自我,敢于与困难挑战的根本,也是我们共产党人永葆初心本色的根本。然而现实工作中,有的党员干部在精神补钙的时候,仅满足于表面的信、浅层次的信,探求就里追求真信真懂真用,花的精力不够;有的遇到一些与党委决策相背离的谣言、流言的时候,做绅士的时候多,做战士的时候少;有的政治学习热情不高,只管业务,不管党务,对政治理论、经典著作的研读不够深入系统;有的满足于可能是差不多,心浮气躁,人坐不住,心静不下,学习只是装门面、摆样子,甚至不读书不看报;有的对新常态下的学习麻木短视,习惯于走老路、思想僵化,反应迟钝。诸如此类都是政治不合格、理想信念不坚定的表现。党员干部要在党章党规的学习过程中坚定理想信念,提高道德追求,坚持好学思用贯通、知信行合一,始终做政治上的明白人,永葆共产党人的政治本色。 对照党章党规,找一找为民服务的差距。当前,有的党员干部对群众感情淡漠,对群众呼声不闻不问;有的谋划思路、制定政策缺少泥土气,没有同群众坐到一条板凳上;有的工作方式简单,不能站在群众立场思考问题,考虑群众利益不细致、不周全,等等。究其根源,主要是宗旨意识不牢,群众立场不稳,群众路线不实。全心全意为人民服务,是我们党永远不变的宗旨。广大党员干部要站稳群众立场,树牢群众观点,增进群众感情,在坚定不移践行党的宗旨、密切党群干群关系上取得新成效。要践行群众路线,切实了解群众所思所想、所期所盼;要永葆为民情怀,真心真情、用心用情做好工作;要顺应人民期待,切实解决群众的操心事、烦心事。 对照党章党规,找一找担当作为的差距。敢担当有作为,是党和人民对新时代党员干部的基本要求和殷切期盼。干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业。敢于担当,是中国共产党人应有的政治品格,是对初心使命、党性修养、能力本领的直接检验。站在新的历史起点上,统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局,贯彻落实新发展理念,打好三大攻坚战,做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作,都需要党员干部保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。我们的党员干部绝不能因事小而不为,因事杂而乱为,因事难而怕为,要自觉、主动地担负起时代赋予我们的历史使命,把本职岗位当作担当有为的舞台,大事难事敢担当,攻坚克难勇作为,直面风险挑战,以舍我其谁的气概,勇于担当,积极作为,做起而行之的行动者,当攻坚克难的奋斗者,以实际行动践行共产党人的初心和使命。 篇五: 开展主题教育,找差距是重要方面。近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。推动党员领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,让主题教育取得更大实效。 没有规矩,不成方圆。作为党的总章程,党章是全党必须遵循的根本行为规范,是党的根本大法。认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。 党的十九大报告提出,必须以党章为根本遵循要尊崇党章。这次主题教育开展以来,绝大多数党员干部认真贯彻守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来,努力取得实实在在的成效。在学习党章方面,既原原本本、反反复复学,做到知其然;也联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。但也应看到,现实中,仍然有个别党员满足于概略浏览,没有达到认真对照、知行合一。有的说一套、做一套,言行之间不统一。这些,不仅没有掌握党章的理论真谛、把握文本的精髓要义,难以校准思想之基、打下深刻烙印,也不利于推动学习进一步深化,以实际效果取信于民。 总之,学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。党章集中体现着党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,是我们坚守初心、砥砺恒心的重要遵循。因此,作为党员我们必须要对照党章找差距、抓落实,做到守初心、担使命,为实现伟大梦想凝聚无坚不摧的力量。 篇六: 近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。 通知指出,对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施,党员领导干部要在深入学习习近平总书记关于不忘初心、牢记使命重要论述的基础上,结合学习研讨,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,进行自我检查。要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来,边学习、边对照、边检视、边整改,增强查摆和解决问题的针对性。对照一次就提醒一次、扯一次袖子,不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识,不断提升政治境界、思想境界、道德境界。 通知强调,党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》,逐段逐句学习党章、准则、条例,对照检视分析,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。各级领导班子要安排专门时间,召开对照党章党规找差距专题会议。党支部要结合三会一课,召开专题会议,组织党员学习、对照党章、准则、条例,自我检视问题,自我整改提高。领导班子主要负责同志要带头学、带头查、带头改,以上率下、作出示范,同时督促班子成员和下属单位领导干部找准问题、解决问题。 第10页 共10页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 对照 党章 党规 差距 学习心得 体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文