工商干部《知恩知足知责》学习心得体会.docx

工商干部《知恩知足知责》学习心得体会
市局安排在全系统干部职工中开展“珍惜岗位，有所作为，提高思想境界和执行力”为主题的思想作风建设学习教育活动，笔者以为，加强党员领导干部品行修养，提升党员干部素质，确立正确的人生观和价值观，需从多方面努力，一个非常重要的方面就是要在思想感情、生活态度、精神状态等方面懂得知恩、知足、知责。这既是党员领导干部品行修养需要认识和回答的重要问题，也是毕生不断努力实践的人身重大课题。现实生活中，一些人干部官当大了，办公室坐久了，不知不觉在思想和感情上与群众产生了距离。他们不知道一袋粗粮对于耕耘在贫瘠土地上的农民的珍贵；不明白至今还有“三月不知肉味”的农民兄弟；不了解一顿宴请的花费就足够救助一名失学儿童完成学业。因此，身居“官位”后，经常到基层困难群众家走一走，看一看，以老百姓的生活为镜子，对照自己的所作所为，做到知恩、知足、知责，我觉得这要比一本好书读得快，体会深，实践起来管用。。
知恩。就是要搞清楚个人成长进步靠什么，解决好“我从哪里来”的问题。有道是，知恩图报。“知恩”是“图报”的前提，不“知恩”何谈“图报”。当然，古人的知恩突出的往往是知个人之恩，并带有一定的封建色彩。历史上留下过不少佳话，像诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，岳飞的“精忠报国”等。对党的干部来说，知恩除了知父母之恩外，更重要的是要知党和人民的养育之恩。没有党和人民的哺育，就没有我们的一切，知党和人民之恩是一种觉悟，报党和人民之恩是一种义务。对工商干部来说，恩来自于民，权要为民所用，带着感情做工作，服务企业和群众，规范执法行为，依据法律办案。纵观一些先进典型的成长轨迹，可以清楚地看到，他们无不是始终铭记党和人民的养育之恩，把知恩之情化作报恩之行，在本职岗位上积极进取，建功立业，并因此赢得了人民的拥戴。恩从心中来，行为要体现。手中的权利，不能当成特权，要用权报恩，用事体现报恩的行为，一点一滴报达党对自己的培养，一点一滴报达各级领导和同事对自己的关心，一点一滴回报人民群众对我们公平与正义的信任。
知责。“知责思为”，这是我国当代作家余秋雨的一句话，意思是一个人应该知道自己在社会上需要承担的责任，并积极进取，发奋有为。党和人民把权力交给我们，交的是信任，交的是责任。“官”只是为人民服务的岗位，“权”只是为人民服务的工具，有一份权力，就有一份责任和义务。但少数干部往往只想着权力带来的地位、待遇、荣誉、享受，而淡忘了应负的责任。封建官工商干部《知恩知足知责》学习心得体会第2页
吏尚有“当官不为民作主，不如回家卖红薯”的情怀，作为我们共产党人，理应境界更高一些，把责任看得更重一些。身居“官位”后，要有一种“鱼儿离不开水”的归宿感，真情对待基层，热情服务群众，努力造福一方百姓。
某省平遥古城的县衙大堂正门两侧的一副楹联意味深长。“吃百姓之饭穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓，得一官不荣失一官不辱勿说一官无用地方全靠一官”。这副楹联道出了官与民的辩证关系，直到今天仍有其积极意义。在新形势下，各级领导干部、每名工商干部要迈开双脚深入企业商户，与人民群众手拉手、心贴心，要一心为其解忧，一心为其解困，一心为其解难。像胡锦涛总书记要求的那样，到“最困难的地方去，到群众意见最多的地方去，到工作推不开的地方去”，身体力行社会主义法治理念，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
综上所述，知恩，主要是弄清个人成长进步靠什么，解决好帐往哪记的问题；知足，主要是回答好生活待遇比什么，解决好节欲的问题；知责，主要是回答好工作图什么，明确应该具备什么样的工作标准，解决好精神状态的问题。“三知”是一个紧密联系的整体。知恩是知足、知责的基础，知足、知责是知恩的外在表现。成长进步上知恩，生活上才能知足，工作上才能知责。我们必须坚持“清正廉洁、忠诚奉献、实干高效、全面创新、做到最好”的原则，大力解放思想，自觉提高思想境界，牢记为人民服务的宗旨，把群众关注的热点、难点问题，当作工作的着力点，增强事业心、责任感，不断提高服务水平，切实增强执行力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，未来的路还长，我们要始终牢记一名工商人肩负的使命与责任，无愧于时代的要求，让红盾精神在全心全意为人民服务的誓言中焕发出更新的光彩。
第4页 共4页