榜样的心得体会.docx

榜样的心得体会
范文一：《榜样》心得体会1《榜样》观后感---无须扬鞭自奋蹄
中央电视台综合频道10月26日晚8点，《榜样》的主题借鉴习近平总书记在纪念共产党成立95周年重要讲话的核心“不忘初心，继续前进”。选取了11名优秀共产党员为代表，向我们讲述了那平凡而震撼人心的故事。他们都是平凡的党员，平凡到节目之前我们甚至都完全不认识他们，但他们却又是实实在在的不平凡，因为他们用平方的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当、作为和创新，让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样子，意识到前行的道路还很长，不忘初心方能凝聚前行的力量。
《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠；最美乡村女教师令我汗颜；大国工匠的执着让我心悦诚服；人民警察的光辉形象映衬了我的渺小；院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名中国人而感到自豪，同时作为一名中国共产党党员而深感责任重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动，因为我也想成为他们那样的人——岗位可以平凡，但不能甘于平庸。将平凡做到极致，同样可以干出令人瞩目的成绩，同样可以成为周围人的榜样。
转眼间从参加工作到现在已经8个年头了。摆脱了初登讲台的拘
谨，决心努力向优秀教师的行列看齐。于是认真备课、上课、批改、辅导，积极参加教研，把握每一个可以提升自己的机会，曾有一段时间年轻气盛，认为自己对教育教学的理解也深入了一些，认为在三尺讲台上站稳了脚跟。可是面对素质教育与应试教育、社会环境与教学环境、高考改革与课堂变革等诸多矛盾，随着接触的各种理念纷至沓来，思考同一问题时不同的解释，突然间竟然发现，自己已深陷到各种信息的漩涡，自己越来越不会做教师了。直到遇到淮南最美教师李元芳，心中才释然，李元芳老师拄着拐杖跪着上课，用热爱与坚持，在三尺讲台默默奉献。李元芳老师是榜样，是标杆，是楷模，以这些榜样为精神的皈依和行动的指南，定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。
接下来我要做的就是再学习、再创造，在教师专业化成长道路上上下求索，争取早日跨过“高原期”，形成自己的对教育教学独特见解，形成自己的教学特色和风格。我知道要做到这一点是有一些困难的，但是我坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，即使不能到达山顶，我努力了，也就无怨无悔了。天空中也许没有我的痕迹，但我已经飞过。
钱梦龙老师说。教师只有始怀着一颗“赤子之心”，才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和-谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。
共产党就是我们的信仰，从我们入党宣誓那天起，我们的生命就被赋予新的内涵。我们不仅仅是一个鲜活的人，更是一个有着政治生命的人。坚定的信仰、崇高的使命始终指引着我们成为群众最坚实的后盾，让我们为老百姓代言，传递人民的声音、凝聚人民的力量。恪守初心，不负使命。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新，我们共产党人要坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。《榜样》观后感---无须扬鞭自奋蹄
中央电视台综合频道10月26日晚8点，《榜样》的主题借鉴习近平总书记在纪念共产党成立95周年重要讲话的核心“不忘初心，继续前进”。选取了11名优秀共产党员为代表，向我们讲述了那平凡而震撼人心的故事。他们都是平凡的党员，平凡到节目之前我们甚至都完全不认识他们，但他们却又是实实在在的不平凡，因为他们用平方的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当、作为和创新，让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样子，意识到前行的道路还很长，不忘初心方能凝聚前行的力量。
《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠；最美乡村女教师令我汗颜；大国工匠的执着让我心悦诚服；人民警察的光辉形象映衬了我的渺小；院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名中国人而感到自豪，同时作为一名中国共产党党员而深感责任重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动，因为我也想成为他们那样的人——岗位可以平凡，但不能甘于平庸。将平凡做到极致，同样可以干出令人瞩目的成绩，同样可以成为周围人的榜样。
转眼间从参加工作到现在已经8个年头了。摆脱了初登讲台的拘
谨，决心努力向优秀教师的行列看齐。于是认真备课、上课、批改、辅导，积极参加教研，把握每一个可以提升自己的机会，曾有一段时间年轻气盛，认为自己对教育教学的理解也深入了一些，认为在三尺讲台上站稳了脚跟。可是面对素质教育与应试教育、社会环境与教学环境、高考改革与课堂变革等诸多矛盾，随着接触的各种理念纷至沓来，思考同一问题时不同的解释，突然间竟然发现，自己已深陷到各种信息的漩涡，自己越来越不会做教师了。直到遇到淮南最美教师李元芳，心中才释然，李元芳老师拄着拐杖跪着上课，用热爱与坚持，在三尺讲台默默奉献。李元芳老师是榜样，是标杆，是楷模，以这些榜样为精神的皈依和行动的指南，定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。
接下来我要做的就是再学习、再创造，在教师专业化成长道路上上下求索，争取早日跨过“高原期”，形成自己的对教育教学独特见解，形成自己的教学特色和风格。我知道要做到这一点是有一些困难的，但是我坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，即使不能到达山顶，我努力了，也就无怨无悔了。天空中也许没有我的痕迹，但我已经飞过。
钱梦龙老师说。教师只有始怀着一颗“赤子之心”，才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和-谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。
共产党就是我们的信仰，从我们入党宣誓那天起，我们的生命就被赋予新的内涵。我们不仅仅是一个鲜活的人，更是一个有着政治生命的人。坚定的信仰、崇高的使命始终指引着我们成为群众最坚实的后盾，让我们为老百姓代言，传递人民的声音、凝聚人民的力量。恪守初心，不负使命。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新，我们共产党人要坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。
范文二：身边的榜样心得体会听取“身边的榜样”暨牡丹江管理局群众路线典型事迹报告会
心得体会
4月10日下午，农场组织了牡丹江管理局“身边的榜样”典型事迹报告会。基层党政主管、机关全体参加了教育活动，效果较好。根据自己的日常学习，结合项目预结算办的工作实际，浅谈自己的几点感触与体会：
从学习弘扬“身边的榜样”精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：
一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
从“身边的榜样”的作为看，体现了一种崇高而不朽的精神：
为人民服务精神，忘我奉献精神，艰苦奋斗精神；向每个党员干部发出忠告：永久要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民兴奋不兴奋，人民答应不答应，人民满意不满意，人民同意不同意作为想题目、办事情动身点和归宿，人民才会推戴你、支持你。
我认为学习“身边的榜样”，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：
一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习身边的榜样精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用身边的榜样的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。
三是与实际工作结合起来。要对照身边的榜样同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。
我们身边的榜样用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的人民公仆精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是工程造价工作者，肩负着控制审核工程造价的重任，我们更应该学习身边的榜样精神，并大力弘扬身边的榜样精神，忠诚人民建设事业，关心农场建设，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为事业而奋斗。切实做到利为民所谋，情为民所系。
范文三：观《榜样》心得体会观《榜样》学习体会
通过观看《榜样》节目，让我深刻认识到，作为一名教师应该向优秀的党员学习，尤其是优秀的党员教师学习，学习其兢兢业业的为教育事业奋斗终生。《榜样》节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
通过学习，让我深刻认识到了全国优秀共产党员的先进事迹。这些榜样中有以扎根五峰牛庄，带领群众脱贫致富的全国优秀共产党员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者、原XX县区人大常委会副主任罗官章;有36年坚守在偏远的山村讲台播撒希望的全国优秀共产党员、全国模范教师XX省XX市XX县区澡下镇白洋教学点教师支月英;有以“技能报国”是为终生夙愿的全国优秀共产党员、“大国工匠”、“工人院士”等荣誉称号的中车长客股份公司高级技师李万君。。
全国优秀共产党员、全国模范教师XX省XX市XX县区澡下镇白洋教学点教师支月英，更是我们教师学习的榜样，教师的责任是教书育人、需要教师用良心、爱心去从事这份职业，将学生看作自己的孩子，指导他（她）学会做人、学会学习、快乐而幸福的健康成长。
作为一名党员教师要学习其那平凡而震撼人心的故事，用实际行动去书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新。以榜样为标杆，认认真真做好本职工作，不辜负党和人民的教育事业，为创建人民满意教育而奋斗。
观看之后，大家被深深地感动。对此我们认真品味，认真撰写观后心得体会，学习他们的坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神。全体党员要将学习活动与“两学一做”有机结合起来，联系教育实际，强抓师德师风建设，以党建活动促进党建工作，促进学校发展。希望党员教师们要以先进为镜，讲党性、重品行、作表率，努力在教育教学岗位上创造出更好的业绩。
同时党员教师必须树立终身学习的理念，学习、引领、传递正能量；明确党员身份，肩负使命；做党员听党话；讲团结古大局等。
总之，党员教师将抓紧抓实教育责任，以榜样为标杆，充分发挥党员的先锋模范作用，在工作中扛大梁、挑重担、当表率，为国家育才、替家长分忧、教育学生成人成才，以党建活动促进党建工作，促进学校的管理和发展，努力办好人民满意的教育体育事业。
范文四：〈跟随榜样成长〉心得体会做一个快乐的老师
——读《跟随榜样成长》心得体会
XX县区第三小学罗秋月
有人说读一本好书就如同与一位智者交谈，读《跟随榜样成长》就有这样的感觉。《跟随榜样成长》中没有理论说教，有的是质朴的语言、入骨的分析非常切合教学的实际。小故事，大道理，字里行间都流露着育人的技巧。给我最大的启示就是在工作中享受快乐，做一个快乐的老师。
徐老师说。“一位老师积极乐观，笑对人生，容易使学生受到感染，容易使学生性格开朗、乐观”；“要笑对人生，做一名乐观的老师，是为了学生，也是为了自己”。
作为一个小学老师，每天要面对各种不同的学生，内向的，开朗的，调皮的，淘气的。也为班级里的一些琐事所困扰，不是今天卫生扣分了，就是又有学生违反纪律了。抓了这项工作，那边又不知道要出什么问题。学习、生活、身体、品德，样样都要管。有时自己尽力了，可事与愿违。我的情绪失控，就会在班里大发脾气，我会以为发脾气就可以镇住学生，可是结果往往表面是风平浪静了，但却疏远了跟孩子们之间的关系。问题仍没有得到本质上的解决。徐老师的话让我找到了原因，“生活像镜子，你对它笑，它就会对你笑；反过来，你板着阶级斗争面孔对待生活，那就天天都有值得生气的事情。你若对着镜子哭，它当然也对你着你哭。”反思一下自己的行为，人在发脾气、愤怒时，是智能较低下的时候，往往做出不正确的决定。发脾气时使学生的自尊心，自信心受到了伤害，镜子中的自己自然也陷入了懊恼之中，深深尝了发脾气的痛苦。这样的教育真是一种悲哀啊。要做好工作，是为了学生，也为了自己，必须控制自己的情绪，少发或不发脾气。能否有行之有效的班级管理方法，把这项许多人都感到又苦又累的工作干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些呢。。有。《跟随榜样成长》给了我答案，那就是把笑作为处理问题的法宝。
笑是一种胸怀，一种能力，不断提高自己笑的能力，不断提高学生笑的能力，这样教学效率就会提高。在《笑对人生》一文
中徐老师举出了十种提高笑能力的方法，如做多做实事，与人为善，感兴趣的事，唱几首歌等等。其中我觉得拖拉法对我来说很好用，那就是遇到生气的事，这样告诫自己：“这些闲气一小时以后再生吧。”想发脾气时，并且知道发脾气不对，当满腹怒气时，就命令自己：“数15个数以后再发火。”15个数数完了，倘若还能抑制住，则5分钟、半小时以后再发火。这样一拖再拖，常常就能想出比发火更高明的处理问题的方法。
还有一个方法值得每个人学习，那就是要善于寻找欢乐。生活中，工作中不是缺少欢乐，而是我们缺少发现欢乐的能力。我们应该多调整自己的心态，以平常心对待工作。在平日里忙的时候，自己忍不住抱怨学生、抱怨学校、抱怨家长，以后再说累的时候，我会想想魏老师的方法，笑一笑，唱首歌，即使不能立刻忘却烦恼，但心情一定会好很多。老师的态度，常常会影响到学生，所以在平日的工作中更要善于寻找快乐。仔细找找，就会发现，当你生病时，学生及时的关心问候，会让我们的心理充满感动；当教师节到来，学生送来自己亲手做的贺卡，稚嫩的小礼物时，心里甜甜的。当毕业的学生来看自己时，自己是多么的幸福啊。这是只有为师者才能享受的幸福与快乐啊。一直这么想着，那么教书是享受，工作是享受，生活是享受。也是这时，才能真正体会到老师的平常心啊。
有了微笑，我们的天空更广阔；有了微笑，我们的生活更温暖。我要怀揣平常心，让自己快乐每一天，享受工作，享受生活，做一个快乐的老师。
范文五：向榜样学习心得体会篇一：学习身边的榜样心得体会
学习身边的榜样心得体会
看了身边的榜样这本书，我深有感触。劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。
安陆东城支局综柜王景的先进事迹，让我不仅联想到自己做为一名综柜，在自己实际工作当中，是不是也能做到像她一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工作争一流，真情投入、迎难而上。王景是这样说的，“人与人之间，难能可贵的是真诚，只有真心相待，才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任，也就是赢得了客户对邮政企业的信任。
在以后的工作中，我会真正将这些劳模精运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。篇二：学习朱敏才榜样心得体会
与榜样同在，向榜样看齐
--听支教老人朱敏才老师的汇报有感
一位驻外17余年的外交官，一位年逾七旬的老人，放弃了北京安逸的晚年生活，来到我们贵州这些贫瘠的乡村小学，无怨无悔地为我们家乡的这些孩子们奉献着他们夫妇俩晚年的余晖。作为一名年轻的人民教师，听着老人的讲话，看着他们的行为，我深受启发。特别是老人如此大的年纪，如此高的学问，仍不忘学习，与时俱进，活到老，学到老的精神，更是我们年轻人学习的榜样。
一、不断学习，努力创新
江泽民在北京师范大学百年校庆会上提到：“希望我们的教师严谨笃学、与时俱进。”学习，是前进的基础，有一个说法很是形象：学习即“充电”。教师这一特殊职业，不但要有丰富的学识、而且要有与时俱进的教学理念。只有不断的给自己充电，才能更胜任自己的工作，才会在工作中形成自己的特色。
审视现实，我们不得不承认，现在教师的学习风气正日渐消退。原因有多种：有的年长者认为自己已定型，学习更多的是年轻教师的事情；有的年轻教师因为工作时间短，尚未体会到不学习的后果；有的安逸思想严重，不愿学习；有的有心学习，却因工作的繁重而没时间。。因为这些所谓的“原因”，导致教师不愿多花点时间看书，不愿外出培训、听课。
在我十分忙碌时，我也曾抱怨：没时间停下来学习。一位友人于是送给我一句话：不能埋头干活，还必须抬头看天，不然会将方向迷失。是的，总是“忙碌”只能变成碌碌无为，即使做得再多也无法让自己真正的得到提升，反思这些所谓的“原因”，只不过是个偷懒的借口罢了，它不应成为我们进步的绊脚石。
有志者事竟成。我们学习的途径是多样的。可以与书本、网络对话；可以向身边的优秀教师学习；可以在各级各类培训、教研活动中学习；可以通过自我反思学习。。
我们学习的时间也是充裕的。工作中可以学习，休闲时可以学习，交流中也可以学习。。学习的关键是自己是否有恒心、有毅力，是否将学习当做自己工作和生活的一部分。优秀共产党员之所以优秀，与他们的持之以恒的学习密不可分。
二、把教育事业当作爱的事业
教育是“人与人的对话”，爱，是师生沟通的桥梁。朱敏才老人，在尖山小学，面对孩子们的种种困难，不是置之不理，而是不断思索，发明创造了“尖山棍法”为孩子们解决了野狗阻
路的困难等等。。“爱是什么。她是人类最美好的语言”。在充满爱的眼神里，我们将不会看到落后生、不会看到“弱智生”、不会看到不听话的孩子，他们都是祖国的花朵，都是每个家庭的希望。学生们读懂了教师的爱，他们用自己的进步和成绩来回馈这一份份沉甸甸的爱，教育事业成了爱的事业。
一时的“爱”能做到，贵在持之以恒的“爱”。无论是喜笑颜开时还是烦闷苦恼时，无论是对待品学兼优还是存在差异的孩子，我们都应保持对孩子的爱，让学生在爱的海洋里成长，让自己的事业在爱的浸润中发展。
三、爱岗敬业，乐于奉献
随着社会的发展，人们的价值观有了改变。似乎“奉献”离我们现实已有了距离，甚至有时这个词还有了贬义倾向。难道真正的奉献已不复存在。我们不需要奉献精神。不，就在我们身边的朱敏才老人夫妇却为我们做出了奉献的榜样。
他们不要报酬，甚至还为他们的这份爱还自帖着生活费，车费，为我们这个地方的孩子们无私的奉献着，教育着一批又一批可爱的孩子们。朱老人在外支教七年，从未回过一次家，用他爱人的一句话来形容再贴切不过了：他的这种行为，简直比大禹治水还“大禹”。物欲横流的今天，人们更多的奢望自己过着安逸的生活，更多的将自己的工作和金钱加以权衡，将自己的利益放于首位。然而，这就是人生的追求吗。这就是所谓的幸福。
记得小时候，就曾听说过“老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人”，觉得老师是多么的伟大。而如今，这种观念已被尘封，觉得那很傻，殊不知，从另一个角度来说：“教师燃烧自己的同时，也享受了自己的辉煌”。
我想，我们应该换一个角度来看待自己的这份工作，把它当做一份事业来经营。如果仅是将教师看做一种谋生的职业，那么根本谈不上奉献，会不愿为学校多做一丁点事，不愿在学校多留一分钟。而如果把他看做自己的追求，自己人生价值的一种体现，将会更加热爱这份职业，会树立自己的奋斗目标，会愿意更多的去思考该怎样做得更好，怎样让自己有更大的收获，因而也会付诸于行动。当自己真正投入教育事业、认真做好每一件事、不计较个人得失时，这份事业也将会回报你最大的幸福和满足感。
XX县区龙坪镇大兴小学
冷泽权
2012年3月15日篇三：学习先进模范人物心得体会
学习先进模范人物心得体会
XX县区鸡场中学科学组李果
近期，单位组织学习了先进模范人物的先进事迹，作为一名党员，觉得自己在工作、学习上应该要以先进为榜样，以模范为旗帜，学习他们爱岗敬业、为人民服务的精神，在他们身上，让我感受到“共产党员”的神圣和责任牢记党的宗旨，忠于职守，做好本职工作。从实践工作中不断的进行批评与自我批评，不断的进行总结与分析，不断的进行整改完善，只有这样，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，现结合工作实际对自己的工作学习情况及自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评：
1、对政治理论的学习不够自觉主动，不够系统化。
通过自我解剖，我发现，我个人自身学习党的理论缺乏系统性、组织性和经常性。往往会以平时工作忙为借口，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论专著不系统、不经常。今后，我既要坚持学习党的基本方针路线，又要同实际的工作结合起来，彻底的用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑，改造人生观和价值观；提升自己的政治思想理论水平。
2012-12-04
范文六：向榜样学习心得体会学习身边的榜样心得体会
看了身边的榜样这本书，我深有感触：劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复
一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬
业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，
一把尺，使我们学有方向，比有目标。安陆东城支局综柜王景的先进事迹，让我不仅联想到自己做为一名综柜，在自己实际工
作当中，是不是也能做到像她一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工
作争一流，真情投入、迎难而上。王景是这样说的，“人与人之间，难能可贵的是真诚，只有
真心相待，才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任，也就是赢得了客户对邮
政企业的信任。
在以后的工作中，我会真正将这些劳模精运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业
水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，
同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变
被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。篇二：学习朱敏
才榜样心得体会与榜样同在，向榜样看齐
--听支教老人朱敏才老师的汇报有感一位驻外17余年的外交官，一位年逾七旬的老人，放弃了北京安逸的晚年生活，来到我
们贵州这些贫瘠的乡村小学，无怨无悔地为我们家乡的这些孩子们奉献着他们夫妇俩晚年的
余晖。作为一名年轻的人民教师，听着老人的讲话，看着他们的行为，我深受启发。特别是
老人如此大的年纪，如此高的学问，仍不忘学习，与时俱进，活到老，学到老的精神，更是
我们年轻人学习的榜样。
一、不断学习，努力创新江泽民在北京师范大学百年校庆会上提到：“希望我们的教师严谨笃学、与时俱进。”学
习，是前进的基础，有一个说法很是形象。学习即“充电”。教师这一特殊职业，不但要有丰
富的学识、而且要有与时俱进的教学理念。只有不断的给自己充电，才能更胜任自己的工作，
才会在工作中形成自己的特色。审视现实，我们不得不承认，现在教师的学习风气正日渐消退。原因有多种：有的年长
者认为自己已定型，学习更多的是年轻教师的事情；有的年轻教师因为工作时间短，尚未体
会到不学习的后果；有的安逸思想严重，不愿学习；有的有心学习，却因工作的繁重而没时
间。。因为这些所谓的“原因”，导致教师不愿多花点时间看书，不愿外出培训、听课。在我十分忙碌时，我也曾抱怨：没时间停下来学习。一位友人于是送给我一句话：不能
埋头干活，还必须抬头看天，不然会将方向迷失。是的，总是“忙碌”只能变成碌碌无为，
即使做得再多也无法让自己真正的得到提升，反思这些所谓的“原因”，只不过是个偷懒的借
口罢了，它不应成为我们进步的绊脚石。有志者事竟成。我们学习的途径是多样的：可以与书本、网络对话；可以向身边的优秀
教师学习；可以在各级各类培训、教研活动中学习；可以通过自我反思学习。。我们学习的时间也是充裕的：工作中可以学习，休闲时可以学习，交流中也可以学习。。学习的关键是自己是否有恒心、有毅力，是否将学习当做自己工作和生活的一部分。优
秀共产党员之所以优秀，与他们的持之以恒的学习密不可分。
二、把教育事业当作爱的事业教育是“人与人的对话”，爱，是师生沟通的桥梁。朱敏才老人，在尖山小学，面对孩子
们的种种困难，不是置之不理，而是不断思索，发明创造了“尖山棍法”为孩子们解决了野
狗阻路的困难等等。。
“爱是什么。她是人类最美好的语言”。在充满爱的眼神里，我们将不会看到落后生、不
会看到“弱智生”、不会看到不听话的孩子，他们都是祖国的花朵，都是每个家庭的希望。学
生们读懂了教师的爱，他们用自己的进步和成绩来回馈这一份份沉甸甸的爱，教育事业成了
爱的事业。
一时的“爱”能做到，贵在持之以恒的“爱”。无论是喜笑颜开时还是烦闷苦恼时，无论
是对待品学兼优还是存在差异的孩子，我们都应保持对孩子的爱，让学生在爱的海洋里成长，
让自己的事业在爱的浸润中发展。
三、爱岗敬业，乐于奉献随着社会的发展，人们的价值观有了改变。似乎“奉献”离我们现实已有了距离，甚至
有时这个词还有了贬义倾向。难道真正的奉献已不复存在。我们不需要奉献精神。不，就在
我们身边的朱敏才老人夫妇却为我们做出了奉献的榜样。他们不要报酬，甚至还为他们的这份爱还自帖着生活费，车费，为我们这个地方的孩子
们无私的奉献着，教育着一批又一批可爱的孩子们。朱老人在外支教七年，从未回过一次家，
用他爱人的一句话来形容再贴切不过了。他的这种行为，简直比大禹治水还“大禹”。物
欲横流的今天，人们更多的奢望自己过着安逸的生活，更多的将自己的工作和金钱加以权衡，
将自己的利益放于首位。然而，这就是人生的追求吗。这就是所谓的幸福。记得小时候，就曾听说过“老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人”，觉得老师是多么的伟大。
而如今，这种观念已被尘封，觉得那很傻，殊不知，从另一个角度来说：“教师燃烧自己的同
时，也享受了自己的辉煌”。我想，我们应该换一个角度来看待自己的这份工作，把它当做一份事业来经营。如果仅
是将教师看做一种谋生的职业，那么根本谈不上奉献，会不愿为学校多做一丁点事，不愿在
学校多留一分钟。而如果把他看做自己的追求，自己人生价值的一种体现，将会更加热爱这
份职业，会树立自己的奋斗目标，会愿意更多的去思考该怎样做得更好，怎样让自己有更大
的收获，因而也会付诸于行动。当自己真正投入教育事业、认真做好每一件事、不计较个人
得失时，这份事业也将会回报你最大的幸福和满足感。XX县区龙坪镇大兴小学冷泽权
2012年3月15日篇三：向身边的榜样学习各位老师，同学们，大家早上好：今天我演讲的主题是《向身边的榜样学习》“向身边的榜样学习”这句话，我们常听老师、爸爸妈妈说起，那么：我们到底要从身
边的榜样身上学些什么。校园生活，概括起来四大事，学习、纪律、卫生、礼仪。所以，我希
望大家做到：
一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习，要自己主动地去学习而不是要靠
老师、家长再三叮嘱甚至是强迫，每天按时完成作业。二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的出操、放学时路队，从站到教室外的走廊
上开始，就保持好队形、并做到安静、行动迅速。三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫，而是保持。其实我们的楼道、我们
的教室、走廊，每天都有同学打扫过，但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯，撕碎的纸片、
用过的餐巾纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下。干净、清爽的环境要靠我们每个
人去维护。所以，我想请大家互相监督，看到乱丢的同学马上制止，同时也养成讲卫生的好
习惯。
四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼，和同学友好相处，同学之间
有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对，先向同学认错，我想，每人多做些自我批评、少
指责他人，你和同学之间会越来越融洽，也会拥有越来越多的朋友。同学们，我相信，只要你善于学习身边的榜样，时时向身边的“榜样”看齐，不断地完
善自我，总有一天，你也会成为别人学习的榜样。篇四。学习先进模范人物心得体会学习先进模范人物心得体会XX县区鸡场中学科学组李果近期，单位组织学习了先进模范人物的先进事迹，作为一名党员，觉得自己在工作、学
习上应该要以先进为榜样，以模范为旗帜，学习他们爱岗敬业、为人民服务的精神，在他们
身上，让我感受到“共产党员”的神圣和责任牢记党的宗旨，忠于职守，做好本职工作。从
实践工作中不断的进行批评与自我批评，不断的进行总结与分析，不断的进行整改完善，只
有这样，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，现结合工作实际对自己的工作学习情况及
自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评：
1、对政治理论的学习不够自觉主动，不够系统化。通过自我解剖，我发现，我个人自身学习党的理论缺乏系统性、组织性和经常性。往往
会以平时工作忙为借口，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论专著不系统、不经
常。今后，我既要坚持学习党的基本方针路线，又要同实际的工作结合起来，彻底的用毛泽
东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑，改造人生观和价值观；
提升自己的政治思想理论水平。
2、在全体党员及各项工作中的先锋模范带头作用起得还不够好。自己总感觉只要
按时完成领导交给的工作任务，就起到了一个共产党员该起的作用了。这种想法是不对的，
作为一个共产党员不仅要做到这些，还要配合领导宣传党的路线、方针和政策。有时会有“工
作不是自己一个人的事情，说多了是多管闲事”的想法也是不对的。单位就象一个家庭，不
是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主
动地为领导出谋献计。自己首先带头做到，真正起到一个共产党员的先锋模范作用。总之，我将认真查找自身存在的问题和不足，并尽快改正，力争自己在思想观念、纪律
表现和工作作风上都有进一步改观，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立良好的党员形象，
维护好单位形象。学习身边的榜样心得体会
看了身边的榜样这本书，我深有感触：劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复
一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬
业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，
一把尺，使我们学有方向，比有目标。安陆东城支局综柜王景的先进事迹，让我不仅联想到自己做为一名综柜，在自己实际工
作当中，是不是也能做到像她一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工
作争一流，真情投入、迎难而上。王景是这样说的，“人与人之间，难能可贵的是真诚，只有
真心相待，才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任，也就是赢得了客户对邮
政企业的信任。
在以后的工作中，我会真正将这些劳模精运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业
水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，
同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变
被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。篇二：学习朱敏
才榜样心得体会与榜样同在，向榜样看齐
--听支教老人朱敏才老师的汇报有感一位驻外17余年的外交官，一位年逾七旬的老人，放弃了北京安逸的晚年生活，来到我
们贵州这些贫瘠的乡村小学，无怨无悔地为我们家乡的这些孩子们奉献着他们夫妇俩晚年的
余晖。作为一名年轻的人民教师，听着老人的讲话，看着他们的行为，我深受启发。特别是
老人如此大的年纪，如此高的学问，仍不忘学习，与时俱进，活到老，学到老的精神，更是
我们年轻人学习的榜样。
一、不断学习，努力创新江泽民在北京师范大学百年校庆会上提到：“希望我们的教师严谨笃学、与时俱进。”学
习，是前进的基础，有一个说法很是形象。学习即“充电”。教师这一特殊职业，不但要有丰
富的学识、而且要有与时俱进的教学理念。只有不断的给自己充电，才能更胜任自己的工作，
才会在工作中形成自己的特色。审视现实，我们不得不承认，现在教师的学习风气正日渐消退。原因有多种：有的年长
者认为自己已定型，学习更多的是年轻教师的事情；有的年轻教师因为工作时间短，尚未体
会到不学习的后果；有的安逸思想严重，不愿学习；有的有心学习，却因工作的繁重而没时
间。。因为这些所谓的“原因”，导致教师不愿多花点时间看书，不愿外出