九年级上册文言文内容梳理.doc
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九年级上册文言文内容梳理 篇 目 第六单元 21.陈涉世家 22.唐雎不辱使命 23.隆中对 24.出师表 25.词五首 教材精梳理 1.重点字音 阳夏( ) 辍耕( ) 怅恨( ) 度已失期( ) 以数谏故( ) 陈胜王( ) 罾( ) 忿恚尉( ) 笞( ) 宁有种乎( ) 蕲( ) 柘( ) 谯( ) 社稷( ) 雎( ) 怫然( ) 跣( ) 以头抢地( ) 韩傀( ) 祲( ) 缟素( ) 谕( ) 乐毅( ) 徐庶( ) 诣( ) 因屏人( ) 猖蹶( ) 沔( ) 吴会( ) 殆( ) 存恤( ) 胄( ) 箪( ) 崩殂( ) 恢弘( ) 陟罚( ) 臧否( ) 裨益( ) 费祎( ) 以遗陛下( ) 补阙( ) 驽钝( ) 猥自枉屈( ) 以彰( ) 咎( ) 诹( ) 斜晖脉脉( ) ( ) 羌( ) 擎( ) 舴艋( ) 提示 jiǎ chuò chàng duó shuò wàng zēng huìchī nìng qí zhè qiáo jì jū fú xiǎn qiāngguī jìn gǎo yù yuè shù yì bǐng jué miǎn kuài dài xù zhòu dān cú hóng zhì pǐ bì yī wèi quē nú wěi zhāng jiù zōu mòpín qiāng qíng zé měng 2.重点词义 (1)辍耕之垄上 (2)苟富贵 (3)等死,死国可乎 (4)楚人怜之 (5)乃丹书帛曰“陈胜王” (6)忿恚尉 (7)并杀两尉 (8)藉第令毋斩 (9)为坛而盟 (10)比至陈 (11)大王加惠,以大易小 (12)岂直五百里哉 (13)以头抢地耳 (14)秦王色挠 (15)长跪而谢之曰 (16)寡人谕矣 (17)谓为信然 (18)将军宜枉驾顾之 (19)由是先主遂诣亮 (20)度德量力 (21)君谓计将安出 (22)挟天子而令诸侯 (23)将军既帝室之胄 (24)将军岂有意乎 (25)引喻失义 (26)是以先帝简拔以遗陛下 (27)性行淑均 (28)以彰其咎 (29)猥自枉屈 (30)咨诹善道 (31)老夫聊发少年狂 (32)会挽雕弓如满月 (33)也拟泛轻舟 (34)马作的卢飞快 提示 (1)之:去,往。 (2)苟:如果。 (3)等:同样。 (4)怜:爱戴。 (5)王:称王。 (6)恚:恼怒。 (7)并:一齐。 (8)藉:即使,假若。 (9)盟:盟誓。 (10)比:等到。 (11)加惠:给予恩惠。易:交换。 (12)直:只,仅仅。 (13)抢:撞。 (14)挠:屈服。 (15)谢:道歉。 (16)谕:明白,懂得。 (17)谓:说。 (18)顾:拜访。 (19)诣:拜访。 (20)度:估计。 (21)出:产生。 (22)挟:挟持、控制。 (23)胄:后代。 (24)岂:是否。 (25)义:适宜,恰当。 (26)遗:给予。 (27)淑:善。 (28)彰:表明、显扬。 (29)猥:辱,这里有降低身份的意思。 (30)诹:询问。 (31)聊:姑且,暂且。 (32)会:定将。 (33)拟:打算。 (34)作:像……一样。 3.一词多义 会 之 将 次 为 以 已 信 4.古今异义 (1)诚宜开张圣听 开张:古义,开放、扩大;今义,商店开始营业或商店每天第一次成交。 (2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨:古义,痛心和遗憾;今义,深切地憎恨。 (3)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:古义,身份低微,见识短浅; 今义:品质恶劣 (4)由是感激 感激:古义,感动、激动;今义,由衷感谢。 (5)先帝知臣谨 谨慎:古义,认真、慎重;今义,做事小心。 (6)楚人怜之 怜:古义,爱戴;今义,怜悯。 (7)间令吴广之次所旁丛祠中 间:古义,暗地里; 今义,中间,或一定的时间和空间。 (8)或以为死 或:古义,有的人;今义,也许,或表示选择。 (9)布衣之怒 布衣:古义,平民百姓;今义,布制的衣服。 (10)长跪而谢之曰 谢:古义,道歉;今义,表示感激。 5.通假字 (1)为天下唱“唱”通“倡”,首发。 (2)固以怪之矣“以”通“已”,已经。 (3)身被坚执锐“被”通“披”,穿着。 (4)故不错意也“错”通“措”,错意,置意。 (5)仓鹰击于殿上“仓”通“苍”,大。 (6)欲信大义于天下“信”通“伸”,伸张。 (7)自董卓已来“已”通“以”,表示时间的界限。 (8)裨补阙漏“阙”通“缺”,缺点。 (9)二十有一年矣“有”通“又”,译为再加上,还有。 (10)先帝简拔以遗陛下“简”通“拣”,挑选。 6.词类活用 (1)会天大雨(名词用作动词,下雨)置人所罾鱼腹中(名词用作动词,用网捕) (2)皆指目陈胜(名词用作动词,译为“用眼睛示意”) (3)将军身披坚执锐(形容词用作名词。“坚”原为“坚固”,译为“坚固的铠甲”。“锐”原来是“锐利”,译为“锐利的武器”) (4)乃丹书帛曰“陈胜王”(名词作状语,用丹砂) (5)死国可乎(动词为动用法,译为“为……而死”) (6)天下苦秦久矣(形容词意动用法,译为“以……为苦”) (7)伏尸二人,流血五步,天下缟素(名词用作动词,穿丧服) (8)于是与亮情好日密(名词用作状语,一天天地) 7.文言句式 (1)判断句 陈胜者,阳城人也,字涉臣本布衣 (2)省略句 君与俱来(与后省略“之”) (3)倒装句 祭以尉首(状语后置,应为“以尉首祭”) 受地于先王(状语后置,应为于“先王受地”) 时人莫之许也(宾语前置,应为“莫许之”) (4)被动句 贤能为之用 8.理解翻译 (1)尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。 (2)会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 (3)又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。” (4)王侯将相宁有种乎! (5)今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与? (6)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉? (7)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 (8)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 (9)时人莫之许也。 (10)今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。 (11)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? (12)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 (13)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 (14)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (15)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。 (16)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 (17)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 (18)物是人非事事休,欲语泪先流。 (19)了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 提示 (1)曾经同别人一道被雇佣耕地,停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久。 (2)适逢天下大雨,道路不通,估计已经误了期限。误了期限,依法都要杀头。 (3)(陈胜)又暗地派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中,晚上用笼罩火,(学)狐狸的叫声喊道:“强大的楚国复兴,陈胜为王。” (4)王侯将相难道是天生的贵种吗? (5)现在我拿十倍大的土地,让安陵君扩大领土,安陵君却违背我的意愿,这是小看我吧? (6)安陵君从祖先手里继承了这块封地只想守住它, 即使是方圆一千里土地也不敢换,哪里为的是仅有五百平方里呢? (7)平民的愤怒,只不过脱掉帽子光着脚,用头撞地而已。 (8)如果好汉真的发起怒来,就有二人尸首倒地,五步之内淌满鲜血,天下的人都穿孝服,今天(就是)这样。 (9)当时的人都不认同这种说法。 (10)现在曹操已经拥有上百万的人马,挟制皇帝来号令诸侯,这确实不可和他争胜。 (11)老百姓谁敢不备酒备饭来迎接将军呢? (12)(陛下)实在应该广泛地听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有抱负人的志气,而不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。 (13)宫廷和相府的人,都是一个整体,奖惩功过,好坏,(标准)不应当有差别。 (14)后来遇到严重挫折,在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使,从那时到现在,已经有二十一年了。 (15)希望陛下托付我实现讨伐曹魏、复兴汉室的大业,如果不能实现就治我的罪,来告慰先帝在天之灵。 (16)耳中羌管悠悠,眼前雪霜满地。远征的人心事重重不能入睡,将军头发渐白,士兵满脸泪水。 (17)为了报答全城的人都追随我打猎的盛意,我要亲自射杀老虎,让你们看看孙郎当年的英姿。 (18)景物依旧,人事已变,一切都停止了,想要诉说眼泪却先流了出来。 (19)(抗金)可以了却君王收复中原、统一天下的心事,可以了却我那驰骋沙场、赢得英名的夙愿。只可惜我的头上又新添了白发。 9.文学常识 (1)《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁,西汉著名的史学家、文学家。 (2)《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 (3)《唐雎不辱使命》选自《战国策》,是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。 (4)《隆中对》选自《三国志》,作者陈寿,是晋朝的史学家。 (5)《出师表》的作者是诸葛亮,三国时蜀国的政治家、军事家。 (6)历史上有“三国鼎立”的局面,“三国”是指魏国、蜀国、吴国。 (7)《望江南》作者温庭筠,是唐朝花间词派的重要作家之一。 (8)《渔家傲·秋思》作者是北宋著名政治家、文学家范仲淹。 (9)《江城子·密州出猎》作者是北宋著名豪放词派代表苏轼。 (10)《武陵春》作者李清照,是南宋朝的婉约词派的代表人物。 (11)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者是南宋著名的爱国主义词人辛弃疾。“赋”是写作的意思。 10.名句段梳理 (1)怅恨久之,曰:“____________________________________________。” (2)陈涉太息曰:“嗟乎!_______________________________________!” (3)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,________________________________?” (4)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,_________________________________________。 (5)孤不度德量力,___________________,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出? (6)将军既帝室之胄,____________,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。 (7)____________,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 (8)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,____________。 (9)《出师表》中作者开始分析形势,指出不利的客观条件是________________________。有利的主观条件是:________________________。 (10)《出师表》中表现作者无意于功名利禄的句子是______________________________。 (11)《出师表》中表现作者临危受命的句子是____________________________________。 (12)《出师表》中诸葛亮出师北伐的目标是______________。(用原文四个短语来回答。) (13)过尽千帆皆不是,_________________________________________。 (14)塞下秋来风景异,_________________________________________。 (15)持节云中,________________________________________________? (16)只恐双溪舴艋舟,_________________________________________。 (17)____________________,五十弦翻塞外声。 (18)《渔家傲·秋思》中抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是_______________。 (19)《江城子·密州出猎》中表达作者能够担当重任,建功立业,报效朝廷的句子是_____ _____________________________________________________________________________。 (20)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉、听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是:_____________________________________________________________________________。 提示 (1)苟富贵,无相忘 (2)燕雀安知鸿鹄之志哉 (3)等死,死国可乎 (4)为天下唱,宜多应者 (5)欲信大义于天下 (6)信义著于四海 (7)亲贤臣,远小人 (8)由是感激,遂许先帝以驱驰 (9)今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也 侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外 (10)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 (11)受任于败军之际,奉命于危难之间 (12)北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都 (13)斜晖脉脉水悠悠 (14)衡阳雁去无留意 (15)何日遣冯唐 (16)载不动许多愁 (17)八百里分麾下炙 (18)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 (19)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 (20)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊- 配套讲稿:
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