河北省保定市望都县第三中学七年级生物上册《植株的生长》导学案(无答案)-新人教版-(2).doc
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河北省保定市望都县第三中学七年级生物上册《植株的生长》导学案(无答案) 新人教版 学习目标:1、 描述根生长的原因和枝条的发育过程2、 理解“根的什么部位生长最快?”的探究方案3、 知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系 学习重点:1、 描述根生长的原因和枝条的发育过程2、 理解“根的什么部位生长最快?”的探究方案3、 知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系 学习难点:理解“根的什么部位生长最快?”的探究方案 课前预习 A阅读课本完成下列问题:(课本66页21图)1、 课前回顾: (1)填写根尖各部分的名称: A ;B ;C ;D 。 (2)A的功能: 。 2、植物根生长的原因:(1) ;(2) 。 3、芽发育成植物的 。 4、植物的生长需要的营养物质有 、 和 ,其中水和无机盐是由 从土壤中吸收,有机物通过 制造,需要量最多的无机盐是含 、 、 的无机盐。 问题突破: B(一)幼根的生长 阅读课本96——97页探究部分,完成下列问题: 1、 如何通过实验来探究植物根生长的原因?请说说探究方案。 2、 当几位同学获得的数据不同时,为了得到接近反映真实情况的数据,对这些数据应当怎样处理? 3、 如果这项探究活动只有你一个人做,只用一株幼苗够不够?为什么? A(二)枝条是芽发育成的 1、芽的结构(补充)2、 芽的发育情况 总结: 植物的根和芽之所以能够不断生长,是因为幼根和芽中有 组织。 A(三)植株的生长需要营养物质 观察课本99页图Ⅲ——14,总结: 含氮无机盐作用:含磷无机盐作用:含钾无机盐作用: 课堂小结: (一)、根尖的结构和生长 1、 :根尖吸收水和无机盐的主要部位 。 2、 :根生长最快的部位。 3、 :不断分裂产生新细胞。4、 :保护生长点。 (二)、芽的发 1、幼叶 枝条2、芽轴 枝条3、芽原 枝条 (三)生长需要的营养物质 1、根从土壤中吸收 2、如氮、磷、钾等(根从土壤中吸收)3、叶片通过光合作用制造( 根从土壤中吸收) 交流展示 问题检测: 一、选择题 1.小明和同学在探究根的什么部位生长最快的实验过程中,对记录数据的处理应是( ) A.计算几组数据的平均值为实验结果 B.以最大数字为实验结果 C. 以最小数字为实验结果 D.去掉一个最大数,最小数,取中间的数为实验结果 2.无土栽培时所用的营养液是指( ) A.不用土壤,只用水 B.不用土壤,只要无机盐C.不用土壤,将水和无机盐配成一定比例的营养D.不用土壤,根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定比例配成营养液 3.一条根能不断地伸长,是由于( ) A.根冠不断地增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞B.根冠不断地增加新细胞,伸长区也不断地伸长C.伸长区的细胞不断地伸长,成熟区形成了大量的根毛D.分生区的细胞不断地分裂,增加新细胞,伸长区的细胞迅速地伸长 5.用以下三种水:①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水,培养同样大小的番茄幼苗,一个月后它们的高度的顺序可能是( ) A.①②③中都一样 B.①中最高,②中次之,③中最矮C.①②中一样,③中最矮 D.③中最高,②中次之,①中最矮 6.植物生长需要多种无机盐,需要最多的三种是( ) A.氮、磷、铁 B.磷、钾、硫 C.氮、磷、钾 D.氮、硼、锌 7.植物的主干是由哪一部分发育成的( ) A.种子中的子叶 B.种子中的胚芽 C.侧枝上的芽 D.种子中的胚轴 8.根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 二.识图作答 1.课本尖的结构图,请据图回答下列问题: (1)填写根尖各部分的名称:A ;B ;C ;D 。(2)如果去掉 ,根不能再生长.(3)根生长最快的部位是 。(4)根的长度能够不断增加,是因为 的细胞能够不断分裂,使细胞数目增加, 的细胞能够不断伸长,使细胞体积增大。 2.根据课本P99页(13图)回答下列问题: (1)甲图中1是 ,其作用是使芽轴不断伸长,属于 组织。 (2)甲图中2是 。 (3)甲图中3是 ,将来发育成乙图中的 。(4)甲图中4是 ,将来发育成乙图中的 。 (5)甲图中5是 ,将来发育成乙图中的[ ] 。 学生自我评价表(请在你认可的项目下划√) 评价内容 自主学习导学案完成率 优:70%以上 良:50%~70% 一般:50%以下 合作探究参与度 积极 一般 很少 本节课有效学习时间 35分钟以上 20~35分钟 20分钟以下 学习目标达成度 基本达到目标 达到目标的70% 相差很远 3- 配套讲稿:
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