20XX年青年大学习观后感心得体会范文大全.docx
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20XX年青年大学习观后感心得体会范文大全 【1】 青年大学习第九季第六期观后感 社会稳定,民族团结,国富民强是我们全体中华儿女的共同心愿。通过学习,我认识到,加强民族团结,维护社会稳定,就要立场坚定,旗帜鲜明地维护民族团结,反对分裂。各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。 通过学习,我了解到民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。一个国家的建设不可能只靠一个人,要靠全国人的智慧和双手来建造。我们应该认识到民族团结的重大意义,要用先进的思想和一切破坏民族团结、制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争,用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众,让他们认识到民族团结是中华民族发展的前提。 通过学习,我进一步认识到,作为新时代青年,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢固树立民族团结无小事的思想,为更好地团结各民族的力量贡献青春力量。 【2】 青年大学习第九季第六期观后感 就马克思主义民族观来看,支持各民族一律平等。民族平具有十分的重要性,因为没有民族平等,就没名族团结,更没有各民族共同繁荣。目光转至西方的民族平等,发现其具有虚伪性,那是种族歧视根源之一,也是他们无法忘却的隐隐作痛的伤口。 我国在中国共产党领导下呈现的民族多元一体的格局、实施的民族区域自治制度,让我们所有民族集合成一个命运共同体,一荣俱荣、一损俱损,这样各民族会有当家做主的感觉。正如习近平总书记所说:全面建成小康社会一个都不能少,这也正体现了我国的民族平等观。 时代召唤青年,青年创造未来。通过班级的青年大学习,我更加明确自己肩负的责任,提高了政治觉悟和理论修养。维护民族团结和平等,我们应当加强自身建设,积极开展各项活动,认真落实各项任务,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是与时俱进,为实现中国梦而奋斗。 【3】 青年大学习第九季第六期观后感 青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有激情、有担当,国家就有前途,民族就有希望。首先我要感谢国家,感谢党组织和社会对我们青年的关心,给我们青年一个学习的大舞台青年大学习。作为处在中国特色社会主义新时代的青年教师,我们应肩负继续奋斗的光荣使命,立志为新时代贡献青春力量。 通过学习网上团课,我对民族团结有了更深的理解,一荣俱荣,一损俱损,作为新时代青年,我们要紧紧团结在一起,为共同创造美好生活而奋斗。 作为一名基层教育工作者,要不忘初心、坚定信念。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,立足于本职工作,勇于担当职责和使命,始终坚持高标准,严要求。孩子是祖国的未来,民族的希望,用一颗爱心浇灌每一位学生,教师有爱,学生才会拼搏进取,才能开启智慧的大门,这样教育就有了新的使命。作为一名教育工作者,更应该平等对待每一位学生,不能带上有色眼镜,只有在平等的爱之下,每位学生才能更健康的成长,才能更好地发挥聪明才智,才能获得更出色的成绩。 【4】 青年大学习第九季第六期观后感 本次青年大学习为我们介绍了我国的民族区域自治制度以及其优越性。在进一步深入学习宣传民族区域自治法,学习到了坚持和完善民族区域自治制度的需要。回顾历史,放眼世界,可以清楚地看到,民族区域自治制度是一项适合国情、充满生命力、非常成功的制度。 这项制度符合我国的历史文化传统,符合我国民族关系发展规律的要求,符合各民族的共同意志和根本利益。它的特点和优势,就是把国家的集中统一领导和少数民族聚居地区的区域自治有机结合起来,既有利于巩固和发展中华民族的大团结,又有利于调动各少数民族的积极性。在民族区域自治制度下,我们的全面小康计划也顺利进行。 一项项喜人的民生数据是过去一年党和人民群众紧扣民心这一目标最有力的功绩的反映,人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标。履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。习总书记强调,只有能够持续造福人民的发展道路,才有生命力。广大青年团员已经遵守各民族团结的原则,促进各民族共同繁荣进步。 【5】 青年大学习第九季第六期观后感 通过对青年大学习网上主题团课的学习,体会到了中国深厚的文化底蕴与强大的凝聚力,培养了爱国情怀。由于历史和自然地理等因素,中国各民族之间、特别是少数民族与汉族之间在经济、社会方面存在着发展程度的差别,存在着语言、文化、宗教信仰和生活习俗等方面的人文差异。 在中国文化包容的大环境下,各民族和谐共处,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。 马克思主义赋予了民族平等真正的内容,我国实行的民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主。民族平等是民族团结的前提,实现民族平等才能实现民族团结、各民族共同繁荣。在脱贫工作中,国家也不忘任何一个民族。习近平总书记曾言全面建成小康社会,一个民族都不能少。五十六个民族,五十六朵花,各民族相互平等、和谐共处才能构成一个美好中国。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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