论群众路线教育心得体会.docx
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论群众路线教育心得体会 通过局党委组织的群众路线教育实践活动和自己的学习,对群众路线有了更深刻的理解。群众路线就是一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去,它是以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成的,是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一,是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线,是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,是做好新形势下统计工作的必然要求。 深入开展群众路线教育实践活动迫切要求我们弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。我认为,最重要的是正确认识“我是谁”的问题,认清了这个问题,“为了谁”、“依靠谁”也就不难理解了,如果连自己是谁都没有搞清楚,而去大谈为了谁,依靠谁,我认为,无论说得多漂亮,谈得多深刻,那也不过是空谈,甚至是无稽之谈,只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己。 一、准确把握“我是谁”。我是谁。——首先,我来自群众,是群众的一员;其次,我是一名共产党员,共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务;第三,我是一名普通公务员,是人民的公仆;第四,我是一名统计人员,要时刻遵守统计人员的职责;第五,我是一名处事负责人,要勇于负责和敢于担当。 二、正确认识“为了谁”。既然弄清了“我是谁”,那么我们就要摆正自己的位置,明确目标方向和服务宗旨。具体到统计就是要立足岗位服务好决策、服务好民生、服务好基层。把“一切为了群众”的观点贯穿于工作始终,站在群众立场上做统计调查、出统计数据,准确把握经济运行走势,提高统计数据质量和统计分析水平。同时,在提供优质高效服务上狠下功夫,当好领导决策的参谋住手,坚持实事求是的原则,依法统计不出假数据,牢固树立数据质量第一的观念,努力使我们所做的工作更加符合群众利益和愿望,减轻基层负担,把群众是否满意作为衡量统计工作的标准。 三、科学理解“依靠谁”。在思想上牢固确立人民群众的主体地位,在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法,充分发挥群众的主体作用。一方面,多与本处室人员交流沟通,多听取群众意见和建议,鼓励处室人员互相帮助、互相学习,共同进步,让大家真正明白一个人优秀不算优秀,整个团队优秀才算真正的优秀这一道理;另一方面,转变工作作风深入开展调查研究,主动为基层服务,自觉深入基层“接地气”,从实践中探寻打开工作思路的钥匙。始终把人民群众放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于实践之中,要把实践当成最好的课堂、把群众当成最好的老师,通过深入实际、深入基层、深入群众,不断地完善自己、改造自己、提升自己的工作能力和水平,更好的为群众服务。[学习心得体会]党的群众路线教育实践活动学习心得体会(2014-9-11)[学习心得体会]党的群众路线教育实践活动学习体会(2014-9-11)[学习心得体会]提高实际工作能力 提升服务群众水平(2014-9-11)[学习心得体会]深入开展党的群众路线教育实践活动的心得体(2014-9-11)[学习心得体会]党的群众路线教育实践活动学习心得体会(2014-9-11)[学习心得体会]“为了谁 依靠谁 我是谁”学习心得(2014-9-11)[学习心得体会]党的群众路线教育实践活动学习心得体会(2014-9-11)[学习心得体会]党的群众路线教育实践活动心得体会(2014-9-11) 第3页 共3页- 配套讲稿:
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