五比五看心得体会.docx
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五比五看心得体会 五比五看心得体会一:学习五比五看心得体会 “五比五看”的主要内容是。比信仰信念,看政治立场;比学习提高,看融会贯通;比廉洁自律,看遵纪守法;比团结奋进,看协调配合;比敬业奉献,看工作实绩。 “五比五看”教育活动,是加强宣传思想文化队伍建设的重要举措,是宣传思想文化系统进一步深化“创先争优”活动和“学习型党组织建设”活动的重要载体,对于培养造就“政治坚定、业务精良、纪律严明、团结向上”,促进宣传思想文化工作大发展大繁荣具有十分重要的意义。 一、“比信仰信念,看政治立场”,大兴创新之风。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,自觉用党的创新理论武装头脑,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,始终把对党忠诚放在首位,始终保持清醒的政治头脑、正确的政治方向、鲜明的政治立场,努力掌握和自觉履行社会主义核心价值体系,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央、自治区党委保持高度一致。继续发扬创造性开展工作的特点,紧跟时代步伐,创新工作方法,不断增强工作的主动性和前瞻性,既要立足于经常性工作,又要及时发现解决存在的突出问题。 二、“比学习提高、看融会贯通”,大兴学习之风。以“创建学习型党组织”和争当“学习型领导干部”、“学习型党员”等活动为抓手,加强形势政策学习宣传教育,注重提升理论学习效果。采取学习交流研讨会、读书会、等形式,认真学习党的理论、路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和科学、文化、法律以及工作需要的各方面知识,努力用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强服务“主题”和“主线”的本领。开展“看学习,比提高”活动,全系统全体党员干部要树立自觉学习、终身学习的理念。 在学习的过程中,要学以致用,把学习理论与学习宣传工作业务以及履行职责相关的新知识、新技能结合起来,努力拓宽知识面,成为宣传思想文化系统的行家里手。 三、“比廉洁自律、看遵纪守法”,大兴廉政之风。牢记党的宗旨,正确行使人民赋 予的权力,自觉遵守党的纪律和国家法律法规,认真落实党风廉政建设责任制,严格履行“一岗双责”,执行《廉政准则》规定,遵守工作纪律,恪守职业道德,自重、自省、自警、自励。开展“廉政风险防范”活动,做到清正廉洁,勤政为民。 四、“比团结奋进、看协调配合”,大兴调研之风。要树立全局观念,发扬主人翁精神,倡导相互配合、相互支持、合力攻坚的团队精神,力戒“生、冷、硬、推”的工作态度,通过开展“我有金点子”创意比拼活动,凝心聚力,拼搏进取,切实解决实际问题,为广大群众办实事、办好事,积极为宣传工作服务,努力形成心齐、气顺、劲足、和谐的干事创业氛围。 五、“比敬业奉献、看工作实绩”,大兴务实之风。要有强烈的责任意识,爱岗敬业,无私奉献,牢牢把握发展第一要务,发扬“创先争优、敢当第一”的精神,做到“想干事、会干事、干成事”。要发挥宣传文化系统的优势与活力,履行职能职责,争做“四有”即有更宽广、前瞻的视野,有更清晰、深刻的工作思路,有最佳、奋进的工作姿态,有干好工作的必备本领,共创岗位佳绩。同时结合单位具体工作进度,加强与媒体、部门间的联动、协调,创新宣传方式,谋划宣传重点,为推进宣传思想文化事业多做贡献。 通过“五比五看”的学习,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后更好地搞好旅游工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展“五比五看”建设是事业发展的需要,也是自我素质完善的需要。 >五比五看心得体会二:五比五看心得体会>>(1520字) 通过集团公司开展的“五比五看”和“学习杨善洲同志的先进事迹”的活动,让我认识到了作为一名为人民服务的公仆应该具备的工作观念及服务精神,让我看到了一位真正共产党人的斗志和情操。现就活动开展以来的情况,谈谈我自己的体会。 一、“五比五看”活动 集团公司系统开展以“比信仰信念,看政治立场;比学习提高,看融会贯通;比廉洁自律,看遵纪守法;比团结奋进,看协调配合;比敬业奉献,看工作实绩”为主要内容的“五比五看”活动,让我们从中受益匪浅。 1、活动从围绕改革、发展、稳定方面来落实好管理与服务,提高了我们的管理和服务的意识与责任心,激发无私奉献和爱岗敬业的热情,一切从用户的自身利益出发,服务于用户,用优质的服务态度赢取用户的满意。 2、活动从政治信仰到行为规范、从精神追求到实践层面,对我们自身修养的方方面面,提出了新的要求,作为和谐社会的公仆,我们的工作是直接面对用户的,是直接和广大用户接触的,是服务于用户的,所以我们工作的态度、服务的好坏,直接影响于用户,在我们的岗位热情服务、无私奉献,无疑是为社会的和谐尽自己的微薄之力。 3、活动切合实际地把我们工作中应该做到、能够做到或者通过比较进行改进后能够做到的事情简明扼要的提了出来。活动先从五个方面进行比较后,再看具体工作做得如何,让我们充分认识到、看到自己工作中的优缺点,优良的地方继续发扬下去,不足的地方认真改进,体现了有比较才有鉴别,有差距才能进步,让我们有了参照有了比对,使我们的工作方向更加明确。 4、活动为我们的工作指明了要点,活动中要比要看的也正是我们要做的,我们没有理由不去做好这些工作。相反,我们却有义务把这些工作做好做实,因为我们肩负的责任就是这些,没有任何理由可以推脱的。 二、“学习杨善洲同志的先进事迹”的活动 杨善洲同志一生以党的事业为重,以人民的利益为重,对党忠诚,对人民忠诚,具有崇高的理想和坚定的信念,几十年来,对党的事业兢兢业业,恪尽职守。他30岁担XX县区级领导,39岁担任地委副书记,50岁担任地委书记,60岁退休后放弃舒适的晚年生活,毅然奔赴深山植树造林,当荒山变成林海后,又无偿将价值超过3亿元的大亮山林场移交给当地政府。他一生廉洁奉公,安贫乐道,弥留之际,唯一的遗憾是:“愧对于自己的家人,自己的妻子”。 纵观杨善洲同志的一生,感触最深的是。他具有坚定的政治信念,有一心为民、扎根于民的公仆情怀,有鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,有大公无私、谈泊名利、乐于奉献的献身精神。这一切都是这位老共产党员给我们留下的精神财富,对我们是一种无形的鞭策。 “只要生命不结束,服务人民不停止”,这是一种可贵的坚持信念。为人民服务一直是我们履职宗旨,其中的含义不仅在于把一件为民的大事做好,更在于将一切涉及人民利益的小事做实。俗话说“做一件好事容易,做一辈子好事难”,所以创先争优不能图短平快,更不能一蹴而就,应该将创先争优视为一种“植树”,短期是不可能见实效的,但长远来看将受益无穷,我们应当深入学习杨善洲同志的坚持信念,将创先争优变成一种恒久的追求目标;将本单位的“树”种好,并以此形成一种习惯,久而久之将会涌现出更多的杨善洲。我们在自己的工作岗位上工作也不是一天两天的事情,是个长久的循序渐进的过程,所以我们要在自己的工作岗位上从一点一滴的小事开始做起,无私的奉献,持之以恒。 通过“五比五看”和“学习杨善洲同志的先进事迹”的活动,让我们受益匪浅,对自己的工作现状及今后的工作方向都有了很明确的认识,无论是从我们自己的工作上来讲,还是从用户的满意程度上来讲,无疑都是有着很好的推动力,让我们不仅从思想上得到了充分的认识,从实际工作中获得了鲜明的楷模,对以后的工作、生活都带来了重大意义。 >五比五看心得体会三:五比五看心得体会>>(1208字) 在“五比五看”第一段,我认真参加了集中学习,并认真自学了制度和业务知识、政治理论,自己的水平得到了提高。自己在学习中的体会很多,特别对制度建设问题感触尤深。 一、制度建设是强化管理和全面提升我们工作水平的基础制度建设既是强化管理和提高工作水平的重要内容,又是搞好管理和提高工作水平的根本保障。因为,制度体系的有效运行是各项工作得以有效运行和发展的关键因素。近几年来,部门的各项工作不断取得新成效,“三服务”水平不断提高,受到了领导和各级各部门的好评。但是工作仍存在一些需改进的地方,水平还可以进一提高。提高工作水平,强化管理是关键环节。加强制度建设,用规制度范各项工作,是开展管理工作的基础。没有一套完整的制度体系, 有效的管理和机关工作高水平的运行就很难实现。前一阶段办公室对各项制度进行了修改和完善,在“五比五创”活动中,我们对制度进行了学习,这为强化管理和全面提升办公室工作水平奠定了坚实的基础。 二、制度建设要突出实用性 衡量制度建设的成效如何,重要的一个方面是要看制度是否突出了实用性。一是看制度是否因地制宜,结合工作实际。当前的制度建设工作中有些部门出现了一些抄袭和为应付上级要求或装门面而制定制度的现象,表面上看制度很健全,实际上与工作实际相去甚远。好的制度体系应与工作实际紧密结合,能够为推动工作服务。二是看制度是否具有可操作性。好的制度体系应简洁明了,易于操作和执行。如果制度都是些大话、套话,看着十分正确,执行起来确无从下手,那么制度建设就仅仅只是文字游戏而已,毫无意义。三是看是否管用。制度建设要对管理中的核心性问题作出原则性的规定,使制度在实际管理中能起作用,而不应在一些细枝末节上花太多的篇幅。总的来看,前一阶段我办修改完善的各项制度都突出了实用性,是一套不错的制度。 三、制度建设的关键是制度的落实 制度如果得不到落实就失去了价值,就仅仅只是一种无聊的装饰。抓制度的落实,要注重五个方面。一是要学懂制度。要让大家清楚的知道制度的内容和要求,知道该干什么,该如何干。二是领导要带头执行制度。领导干部既是制度建设的主要倡导者,也是模范执行制度的带头人。要坚持用制度来规范行为,在制度面前人人平等,没有特殊。凡是要求大家做到的,领导干部要先做到。三是要加强督查。督促检查工作是确保制度得以贯彻落实的一个关键环节,管理者要做到敢于监督,善于监督,以维护法规制度的严肃性;要充分发挥群众监督的作用,整合监督力量,努力形成制约有效的监督体系,做到用制度规范从政行为,按制度办事、靠制度管人。四是要明确奖惩。管理者对模范遵守制度者要表扬,对违反制度者要批评,对造成工作失误的要追究责任。五是要持之以恒。制度建设具有深远的历史意义和现实意义,贯彻落实好规章制度,必须与时俱进,长期坚持。如果不能长期坚持,制度也就发挥不了应有的作用。在办公室工作中,我们应进一步用好制度,强化管理,以管理质量的提高推动工作水平的提升。五比五看心得体会 五比五看心得体会一:学习五比五看心得体会 “五比五看”的主要内容是。比信仰信念,看政治立场;比学习提高,看融会贯通;比廉洁自律,看遵纪守法;比团结奋进,看协调配合;比敬业奉献,看工作实绩。 “五比五看”教育活动,是加强宣传思想文化队伍建设的重要举措,是宣传思想文化系统进一步深化“创先争优”活动和“学习型党组织建设”活动的重要载体,对于培养造就“政治坚定、业务精良、纪律严明、团结向上”,促进宣传思想文化工作大发展大繁荣具有十分重要的意义。 一、“比信仰信念,看政治立场”,大兴创新之风。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,自觉用党的创新理论武装头脑,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,始终把对党忠诚放在首位,始终保持清醒的政治头脑、正确的政治方向、鲜明的政治立场,努力掌握和自觉履行社会主义核心价值体系,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央、自治区党委保持高度一致。继续发扬创造性开展工作的特点,紧跟时代步伐,创新工作方法,不断增强工作的主动性和前瞻性,既要立足于经常性工作,又要及时发现解决存在的突出问题。 二、“比学习提高、看融会贯通”,大兴学习之风。以“创建学习型党组织”和争当“学习型领导干部”、“学习型党员”等活动为抓手,加强形势政策学习宣传教育,注重提升理论学习效果。采取学习交流研讨会、读书会、等形式,认真学习党的理论、路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和科学、文化、法律以及工作需要的各方面知识,努力用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强服务“主题”和“主线”的本领。开展“看学习,比提高”活动,全系统全体党员干部要树立自觉学习、终身学习的理念。 在学习的过程中,要学以致用,把学习理论与学习宣传工作业务以及履行职责相关的新知识、新技能结合起来,努力拓宽知识面,成为宣传思想文化系统的行家里手。 三、“比廉洁自律、看遵纪守法”,大兴廉政之风。牢记党的宗旨,正确行使人民赋 予的权力,自觉遵守党的纪律和国家法律法规,认真落实党风廉政建设责任制,严格履行“一岗双责”,执行《廉政准则》规定,遵守工作纪律,恪守职业道德,自重、自省、自警、自励。开展“廉政风险防范”活动,做到清正廉洁,勤政为民。 四、“比团结奋进、看协调配合”,大兴调研之风。要树立全局观念,发扬主人翁精神,倡导相互配合、相互支持、合力攻坚的团队精神,力戒“生、冷、硬、推”的工作态度,通过开展“我有金点子”创意比拼活动,凝心聚力,拼搏进取,切实解决实际问题,为广大群众办实事、办好事,积极为宣传工作服务,努力形成心齐、气顺、劲足、和谐的干事创业氛围。 五、“比敬业奉献、看工作实绩”,大兴务实之风。要有强烈的责任意识,爱岗敬业,无私奉献,牢牢把握发展第一要务,发扬“创先争优、敢当第一”的精神,做到“想干事、会干事、干成事”。要发挥宣传文化系统的优势与活力,履行职能职责,争做“四有”即有更宽广、前瞻的视野,有更清晰、深刻的工作思路,有最佳、奋进的工作姿态,有干好工作的必备本领,共创岗位佳绩。同时结合单位具体工作进度,加强与媒体、部门间的联动、协调,创新宣传方式,谋划宣传重点,为推进宣传思想文化事业多做贡献。 通过“五比五看”的学习,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后更好地搞好旅游工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展“五比五看”建设是事业发展的需要,也是自我素质完善的需要。 >五比五看心得体会二:五比五看心得体会>>(1520字) 通过集团公司开展的“五比五看”和“学习杨善洲同志的先进事迹”的活动,让我认识到了作为一名为人民服务的公仆应该具备的工作观念及服务精神,让我看到了一位真正共产党人的斗志和情操。现就活动开展以来的情况,谈谈我自己的体会。 一、“五比五看”活动 集团公司系统开展以“比信仰信念,看政治立场;比学习提高,看融会贯通;比廉洁自律,看遵纪守法;比团结奋进,看协调配合;比敬业奉献,看工作实绩”为主要内容的“五比五看”活动,让我们从中受益匪浅。 1、活动从围绕改革、发展、稳定方面来落实好管理与服务,提高了我们的管理和服务的意识与责任心,激发无私奉献和爱岗敬业的热情,一切从用户的自身利益出发,服务于用户,用优质的服务态度赢取用户的满意。 2、活动从政治信仰到行为规范、从精神追求到实践层面,对我们自身修养的方方面面,提出了新的要求,作为和谐社会的公仆,我们的工作是直接面对用户的,是直接和广大用户接触的,是服务于用户的,所以我们工作的态度、服务的好坏,直接影响于用户,在我们的岗位热情服务、无私奉献,无疑是为社会的和谐尽自己的微薄之力。 3、活动切合实际地把我们工作中应该做到、能够做到或者通过比较进行改进后能够做到的事情简明扼要的提了出来。活动先从五个方面进行比较后,再看具体工作做得如何,让我们充分认识到、看到自己工作中的优缺点,优良的地方继续发扬下去,不足的地方认真改进,体现了有比较才有鉴别,有差距才能进步,让我们有了参照有了比对,使我们的工作方向更加明确。 4、活动为我们的工作指明了要点,活动中要比要看的也正是我们要做的,我们没有理由不去做好这些工作。相反,我们却有义务把这些工作做好做实,因为我们肩负的责任就是这些,没有任何理由可以推脱的。 二、“学习杨善洲同志的先进事迹”的活动 杨善洲同志一生以党的事业为重,以人民的利益为重,对党忠诚,对人民忠诚,具有崇高的理想和坚定的信念,几十年来,对党的事业兢兢业业,恪尽职守。他30岁担XX县区级领导,39岁担任地委副书记,50岁担任地委书记,60岁退休后放弃舒适的晚年生活,毅然奔赴深山植树造林,当荒山变成林海后,又无偿将价值超过3亿元的大亮山林场移交给当地政府。他一生廉洁奉公,安贫乐道,弥留之际,唯一的遗憾是:“愧对于自己的家人,自己的妻子”。 纵观杨善洲同志的一生,感触最深的是。他具有坚定的政治信念,有一心为民、扎根于民的公仆情怀,有鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,有大公无私、谈泊名利、乐于奉献的献身精神。这一切都是这位老共产党员给我们留下的精神财富,对我们是一种无形的鞭策。 “只要生命不结束,服务人民不停止”,这是一种可贵的坚持信念。为人民服务一直是我们履职宗旨,其中的含义不仅在于把一件为民的大事做好,更在于将一切涉及人民利益的小事做实。俗话说“做一件好事容易,做一辈子好事难”,所以创先争优不能图短平快,更不能一蹴而就,应该将创先争优视为一种“植树”,短期是不可能见实效的,但长远来看将受益无穷,我们应当深入学习杨善洲同志的坚持信念,将创先争优变成一种恒久的追求目标;将本单位的“树”种好,并以此形成一种习惯,久而久之将会涌现出更多的杨善洲。我们在自己的工作岗位上工作也不是一天两天的事情,是个长久的循序渐进的过程,所以我们要在自己的工作岗位上从一点一滴的小事开始做起,无私的奉献,持之以恒。 通过“五比五看”和“学习杨善洲同志的先进事迹”的活动,让我们受益匪浅,对自己的工作现状及今后的工作方向都有了很明确的认识,无论是从我们自己的工作上来讲,还是从用户的满意程度上来讲,无疑都是有着很好的推动力,让我们不仅从思想上得到了充分的认识,从实际工作中获得了鲜明的楷模,对以后的工作、生活都带来了重大意义。 >五比五看心得体会三:五比五看心得体会>>(1208字) 在“五比五看”第一段,我认真参加了集中学习,并认真自学了制度和业务知识、政治理论,自己的水平得到了提高。自己在学习中的体会很多,特别对制度建设问题感触尤深。 一、制度建设是强化管理和全面提升我们工作水平的基础制度建设既是强化管理和提高工作水平的重要内容,又是搞好管理和提高工作水平的根本保障。因为,制度体系的有效运行是各项工作得以有效运行和发展的关键因素。近几年来,部门的各项工作不断取得新成效,“三服务”水平不断提高,受到了领导和各级各部门的好评。但是工作仍存在一些需改进的地方,水平还可以进一提高。提高工作水平,强化管理是关键环节。加强制度建设,用规制度范各项工作,是开展管理工作的基础。没有一套完整的制度体系, 有效的管理和机关工作高水平的运行就很难实现。前一阶段办公室对各项制度进行了修改和完善,在“五比五创”活动中,我们对制度进行了学习,这为强化管理和全面提升办公室工作水平奠定了坚实的基础。 二、制度建设要突出实用性 衡量制度建设的成效如何,重要的一个方面是要看制度是否突出了实用性。一是看制度是否因地制宜,结合工作实际。当前的制度建设工作中有些部门出现了一些抄袭和为应付上级要求或装门面而制定制度的现象,表面上看制度很健全,实际上与工作实际相去甚远。好的制度体系应与工作实际紧密结合,能够为推动工作服务。二是看制度是否具有可操作性。好的制度体系应简洁明了,易于操作和执行。如果制度都是些大话、套话,看着十分正确,执行起来确无从下手,那么制度建设就仅仅只是文字游戏而已,毫无意义。三是看是否管用。制度建设要对管理中的核心性问题作出原则性的规定,使制度在实际管理中能起作用,而不应在一些细枝末节上花太多的篇幅。总的来看,前一阶段我办修改完善的各项制度都突出了实用性,是一套不错的制度。 三、制度建设的关键是制度的落实 制度如果得不到落实就失去了价值,就仅仅只是一种无聊的装饰。抓制度的落实,要注重五个方面。一是要学懂制度。要让大家清楚的知道制度的内容和要求,知道该干什么,该如何干。二是领导要带头执行制度。领导干部既是制度建设的主要倡导者,也是模范执行制度的带头人。要坚持用制度来规范行为,在制度面前人人平等,没有特殊。凡是要求大家做到的,领导干部要先做到。三是要加强督查。督促检查工作是确保制度得以贯彻落实的一个关键环节,管理者要做到敢于监督,善于监督,以维护法规制度的严肃性;要充分发挥群众监督的作用,整合监督力量,努力形成制约有效的监督体系,做到用制度规范从政行为,按制度办事、靠制度管人。四是要明确奖惩。管理者对模范遵守制度者要表扬,对违反制度者要批评,对造成工作失误的要追究责任。五是要持之以恒。制度建设具有深远的历史意义和现实意义,贯彻落实好规章制度,必须与时俱进,长期坚持。如果不能长期坚持,制度也就发挥不了应有的作用。在办公室工作中,我们应进一步用好制度,强化管理,以管理质量的提高推动工作水平的提升。 范文二:五比五看心得体会“五比五看”教育活动 心得体会 开展“五比五看”教育活动,是加强宣传文化队伍建设的重要举措,也是文化旅游广播电视系统进一步深化“创先争优”活动和“学习型党组织建设”,实施“宣传思想文化队伍素质重点建设提高年”活动的重要载体,是对全区宣传思想文化系统开展的“忠诚于党、牢记使命,做新时期合格的宣传思想文化工作者”主题教育活动和“讲党性、重品行、作表率”学习教育活动的延续和深化。为做好此项工作,我局在全系统组织开展“五比五看”教育活动。 作为文化系统机关工作人员,认为学习、贯彻、落实好“五比五看”教育活动,就要立足本职岗位,紧密联系思想和工作实际,深刻领会“五比五看”教育活动主要内容和精神实质,“比信仰信念,看政治立场;比学习提高,看融会贯通;比廉洁自律,看遵纪守法;比团结奋进,看协调配合;比敬业奉献,看工作实绩”。通过学习提升业务能力、提升履职能力、提升服务能力、提升创新能力、提升协作能力、端正工作作风,强化职责意识、自律意识、服务意识,提高依法行政能力。 在教育活动开展中,要严格按照“五比五看”教育活动要 求的内容逐条逐项认真查看,确保落实。在学习工作中不断加强业务知识和思想政治学习,积极履行岗位职责,提高服务水平和履岗尽职能力;在思想上,以服务基层、服务群众作为工作的出发点,认真做好办公室工作;作风上,清正廉洁;纪律上,严格遵守机关纪律,树立机关工作人员的良好形象。 通过自我查摆问题和分析,落实整改措施。一是积极参与“学习型、创新型、服务型”党组织创建活动,认真学习文化旅游广播电视相关业务知识及参加政策理论法规的学习培训活动,提高业务技能。二是认真履行岗位职责,努力完成领导交办的各项工作任务,通过规范日常行为,提升履职能力。三是加强思想认识,提高廉洁自律意识、服务意识、大局意识,真正把“五比五看”活动的要求落到实处。 范文三:五比五看心得体会五比五看心得体会 在“五比五看”第一段,我认真参加了集中学习,并认真自学了制度和业务知识、政治理论,自己的水平得到了提高。自己在学习中的体会很多,特别对制度建设问题感触尤深。 一、制度建设是强化管理和全面提升我们工作水平的基础制度建设既是强化管理和提高工作水平的重要内容,又是搞好管理和提高工作水平的根本保障。因为,制度体系的有效运行是各项工作得以有效运行和发展的关键因素。近几年来,部门的各项工作不断取得新成效,“三服务”水平不断提高,受到了领导和各级各部门的好评。但是工作仍存在一些需改进的地方,水平还可以进一提高。提高工作水平,强化管理是关键环节。加强制度建设,用规制度范各项工作,是开展管理工作的基础。没有一套完整的制度体系,有效的管理和机关工作高水平的运行就很难实现。前一阶段办公室对各项制度进行了修改和完善,在“五比五创”活动中,我们对制度进行了学习,这为强化管理和全面提升办公室工作水平奠定了坚实的基础。 二、制度建设要突出实用性 衡量制度建设的成效如何,重要的一个方面是要看制度是否突出了实用性。一是看制度是否因地制宜,结合工作实际。当前的制度建设工作中有些部门出现了一些抄袭和为应付上级要求或装门面而制定制度的现象,表面上看制度很健全,实际上与工作实际相去甚远。好的制度体系应与工作实际紧密结合,能够为推动工作服务。二是看制度 是否具有可操作性。好的制度体系应简洁明了,易于操作和执行。如果制度都是些大话、套话,看着十分正确,执行起来确无从下手,那么制度建设就仅仅只是文字游戏而已,毫无意义。三是看是否管用。制度建设要对管理中的核心性问题作出原则性的规定,使制度在实际管理中能起作用,而不应在一些细枝末节上花太多的篇幅。总的来看,前一阶段我办修改完善的各项制度都突出了实用性,是一套不错的制度。 三、制度建设的关键是制度的落实 制度如果得不到落实就失去了价值,就仅仅只是一种无聊的装饰。抓制度的落实,要注重五个方面。一是要学懂制度。要让大家清楚的知道制度的内容和要求,知道该干什么,该如何干。二是领导要带头执行制度。领导干部既是制度建设的主要倡导者,也是模范执行制度的带头人。要坚持用制度来规范行为,在制度面前人人平等,没有特殊。凡是要求大家做到的,领导干部要先做到。三是要加强督查。督促检查工作是确保制度得以贯彻落实的一个关键环节,管理者要做到敢于监督,善于监督,以维护法规制度的严肃性;要充分发挥群众监督的作用,整合监督力量,努力形成制约有效的监督体系,做到用制度规范从政行为,按制度办事、靠制度管人。四是要明确奖惩。管理者对模范遵守制度者要表扬,对违反制度者要批评,对造成工作失误的要追究责任。五是要持之以恒。制度建设具有深远的历史意义和现实意义,贯彻落实好规章制度,必须与时俱进,长期坚持。如果不能长期坚持,制度也就发挥不了应有的作用。在办公室工作中,我们应进一 步用好制度,强化管理,以管理质量的提高推动工作水平的提升。 范文四:五查五看心得体会五查五看心得体会 作为一名普通党员,我参加了县委办组织的“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员”作用学习活动中通过学习,增强了自己的党性修养,明确了政治方向。 通过学习,进一步坚定只有共产党才能在中国执好政、只有共产党才能领导中国人民建设好中国的决心和信心。提高党的执政能力,关键在于把党的自身建设搞好。要按照党组织的统一部署,结合自身实际,全面加强自身的思想、作风建设。不断提高自身文化素质和对党的认识。树立奋发有为、艰苦奋斗,尽职尽责、求真务实、善于总结、勇于探索的良好作风。 通过学习,我认识到作为一名党员,无论在什么岗位上或环境中,无论做什么工作,都要做到思想和表现一样,说的和做的一样,人前和人后一样,努力做到:“堂堂正正做人、实实在在干事”。坚持全心全意为人民服务的宗旨,既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要,也是党性原则的突出体现。做为党员必须通过勤奋学习和实践锻炼,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,不断提高全心全意为人民服务的自觉性。 我们党是长期执政的政党,如果不对全体党员加强全心全意为人民服务宗旨教育,很容易滋生骄傲自满,脱离群众,贪图享受,不思进取,官僚主义,命令主义等种种背离党的为人民服务宗旨,甚至侵犯群众利益的思想和现象。 我国处在改革开放的环境中,伴随着国外发达资本主义国家 先进科学管理和技术的引进以及对外交流的日益扩大,资产阶级的一些腐朽颓废的思想趁隙而入,一些封建主义的残渣也借机死灰复燃。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所发展,并占有一定市场,这样复杂的社会环境对我们党员来说,是严峻的考验,我们党员要明确是非,经得起来自各方面得各种各样的诱惑,从根本上坚持全心全意为人民服务的宗旨,对剥削阶级和其他非无产阶级思想保持高度的警惕,防止出现背离全心全意为人民服务宗旨的行为和现象。 坚持全心全意为人民服务的宗旨,对于我们普通党员来说,就是要立足于本职工作,以求直务实的态度,从实际需要和现实出发,发扬党的优良传统和作风,扎扎实实地立足本职、忘我工作,为我县“富民强县、安居乐业”的临泉梦作出自己应有的贡献。 一、工作中存在的问题 1、查思想。通过学习,我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改、自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心向往之。在工作中,还是不能做到全心付出,政治觉悟很需要大步提升。 2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠,有时干一些与工作无关的杂事 3.查道德品质。当下,随着物质生活的日益丰富,我们的生活 方式面临着新的选择,是追求简约,还是奢侈,是追求物质享受还是精神享受,是维护社会公道还是满足享受,必需要做出正确的选择。在实际工作中,我觉得自己的责任心还需要加强,工作中偶尔出现急燥的情绪,发发牢骚。 4、查组织观念。我是一名普通的党员,所以说党组织就是我的娘家。我认为自身的形象非常重要,这种形象不光是外在的,更重要的是内在的,不仅要做一名先进的共产党员,还要做一名群众满意的干部。对照自己,我觉得在平时工作中,虽然能够听从党组织安排,认真履行自己的职责,也能处理好和一般群众的关系,但遇到重大事情时,不能积极主动地为领导分担责任,认为出谋划策都是领导的事情,事不关己,只要自己无条件,服从组织安排就可以了。 5、查担当精神。作为一名党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难,勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。在现阶段工作中,我觉得自己有些消极怠工,疲于应对,不求有功,但求无过,但遇到一点挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。 二、下一步工作中的改进措施 1、加强自我政治学习能力,养成勤学习、勤思考的好习惯。对支部组织的各项政治学习,应该积极参加到其中去认真学习,更重要的是领会精神实质,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问 题。 2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。 3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;如果工作中有失误,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。 4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉工作的基础上,进一步加强相关工种的学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量。作为一名老党员,要尽量做到不骄不躁,要配合各级领导的各项工作,对领导的指示,多一份细心,少一份粗心;对同事,多一份虚心,少一份骄心。 范文五:五查五看心得体会篇一:五查五看心得体会 通过五查五看的学习,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要,是纯洁队伍的需要,也是自我教育完善的需要。过去,我对政治理论学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。对待集体利益考虑得不周全,考虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够,工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识,墨守落后的教学方式。对学生的关心和热爱不够,没有做到关心和热爱每一个学生。 教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作风问题。通过五查五看的学习,一是坚定了理想信念;二是加深了理论功底,特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;三是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;四是增强了纪律观念,认识到纪律的重要性;五是促进了个人工作本领和工作能力的提高,进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。六是认识到了学习的重要性,只有不断学习,不断总结才能提高自身素质,更好地搞好工作。 今后,我要做到,在思想上处事求实,育人务实,为学生服务、为家长服务、为社会服务。在业务上爱岗敬业,勤奋工作,一丝不苟,诲人不倦。在内心深处做到关心爱护学生,尊重信任学生,严格要求学生,全面呵护每个学生的健康成长。在工作、生活中处处为人师表,率先垂范,要求学生做到的,自己首先做到。在教育教学实践中树立创新意识,勇于探索,创造性地做好每一项工作。加强思想修养,提高工作能力。加强业务知识的学习,努力提高自己的业务素质。密切关注教育发展的最新动态,用新的教育思想指导教育教学工作。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符。 篇二:五查五看心得体会 在五查五看学习活动中,对照五查五树内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。 一、个人存在的问题 1、查思想方面。 原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对五查五看活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那 都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。 2、查工作方面 还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习三个代表重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风- 配套讲稿:
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