《如何把自己培养成合格的管理人才》学习心得(3篇).docx
《《如何把自己培养成合格的管理人才》学习心得(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《如何把自己培养成合格的管理人才》学习心得(3篇).docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
《如何把自己培养成合格的管理人才》学习心得(3篇) 今天有幸听到中国大唐集团湖南分公司、大唐华银电力股份有限公司,党组成员、副总经理、高级工程师罗日平先生做的关于如何把自己培养成合格的管理人才的讲座,我有了很大的收获。在我看来,管理是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。对于任何一个企业其主管人员的根本目的是创造盈余,即创造一种环境,使人们在这个环境里,投入最少的时间、资金、原材料和个人的辛劳,完成集体的目标。或者说,他们在这个环境里,使用现有资源,完成预期的目标越多越好。下面是我对管理者应具备的一些能力的看法: 一、管理者必须具备的个人特点和管理才能 1、有管理的愿望。一个合格的管理者必须有从事管理工作、影响他人以及通过与下级的共同努力取得成就的强烈愿望。较高的地位和优厚的薪金可能是促使有效管理的一个重要因素,但强烈的管理愿望才是管理者实现高效管理的原动力。 2、与人交往的才能和感情的交流。一个合格的管理者必须具有通过书面报告、信件、谈话和讨论与人交往的能力。要有理解别人感情的能力,并能应付交往中出现的各种情况。 3、正直和直率。这是一个合格管理者必须具备的最高道德品质。只有在工作中钱财方面以及与他人相处中作到诚实直率,努力使上司了解本人的情况,坚持做到完全真实,才能成为一个真正意义上的合格管理者。 4、过去作为管理者的业绩。任何一个行业,不可能从普通职工中挑选出高层的管理者,因为他们没有管理工作经验,而过去作为管理者的工作业绩可能是对管理者今后工作表现的最可靠的预报材料。在某种意义上来讲,在公司里取得的工作经验是一个管理者事业成功的关键。 5、技术才能。它是一个合格管理者所必须具备的运用工具和特殊技术的能力。对于任何一项管理工作它都包含特定领域所需的特殊知识和技能,只有具备了这些基本能力才能实现高效的管理。 6、与人工作的才能。这种才能体现了一种合作的力量,只有具备了同其他人共同工作的才能,才能开创一种环境,使人们感到放心,并可随便表达意见。 7、概念的才能。只有具备这种才能,才能看到大局、认识某种情况下的关键要素并懂得各要素之间的关系。 8、设计才能。要成为一个较高层次的有效管理者,必须不仅仅能看出问题,还必须具有一个优秀设计工程师的能力,能找出实事求是地解决问题的办法。只有具有这样一种设计才能,才能根据各种面临的现实设计出一个可行的解决问题的办法。 9、分析和解决问题的能力。一个合格的管理者必须能够看出问题,分析复杂的情况,并通过解决所遇到的问题利用出现的机遇。他们必须审视周围环境,并经过合理的过程看到那些影响机遇的因素。 那么在以后得工作生活中,我们怎样去做一个合格的管理者呢。 因为上学期刚学过管理学,还能如数家珍地说出一些管理大师的名字以及他们所倡导或开创的流派,如x理论(性善论)、y理论(性恶论)、z理论(日本式管理论)。我认为要成为一名合格的管理人员,应该从以下方面入手: 1、共同建设高度认同的企业文化。高度认同的企业文化是科学有效管理的基石。良好的管理取决于对某些基本价值观的接受,管理工作必须借助于一个平台,也就是一个环境,这个环境包括物质环境和人文环境。现代化的高科技企业最重要的不是先进的技术,也不是雄厚的经济基础,而是人训练有素的员工,而任何一个员工特别是新员工要接受企业的基本的价值观念,是一个非常艰苦的过程,必须向其灌输基本的价值观念,所以初期培训和后续教育是一个很重要的环节。 2、理解人类共有的癖好,例如猜忌,嫉妒、地位、偏见、感知、性情、积极性和才能:管理者要培养的最有价值的素质是耐心、和蔼和体贴别人。机器和化学剂不会介意你对它们温和还是粗暴,但人类会。你的手下不仅是工程师、会计师、行政人员、销售人员,他们是人这是最首要的。他们有家人、朋友、喜好和厌恶。人类是有感情的。尊重他们的人格,你就能得到他们的尊敬和忠心。反之,他们就会失去为你工作的动力。己所不欲,勿施于人,这也是管理上的金科玉律。当你将批评下属或表达不满时,先问自己,我是否喜欢别人用这种方式对我说话呢。想想如果自己处于他们的位置,希望得到何种和蔼和体贴呢。然后再以同样的态度施于下属。 3、广开言路。一个真正具有生产效率的部门是每个人都积极思考更好、更有效率的工作方法,以更少的时间和更低的成本,生产出更高质量的产品。要达成这种革新,必须接受新构想,而且还要鼓励下属创新。激励办法很多,如给奖金、假期或礼物。但最有效的动力是,让员工知道管理层确实在聆听或将员工的建议和构想付诸工作中。 4、给属下一个上升的空间。如果员工没有可望得到的上升空间,那么他的工作就到头了。工作到头的员工通常表现烦恼、不愉快、生产效率低下。把你的部门组织起来,让每个人都有晋升的机会,形成在头衔、职责、地位和薪酬方面的逻辑晋升阶梯。如果你的部门太小,不能做到这步,晋升机会可能不可避免地要向部门外的职位发展。若是这样,不要拖住属下的发展,反而要鼓励他们达到自己的目标,那么在与你一起的岁月里他们会使出最大的干劲。 5、组建一个成功的团队。一个成功的管理者应该成为孜孜追求团队整体贡献的榜样,把一部分的精力放在人才梯队的培养和管理的规范化上,不争功、不抢利。个人的力量永远是有限的,而建设一个坚不可摧、百折不挠、人才辈出的团队却是至关重要的,集体的力量壮大了,个人的表面成绩隐去了,但他对组织目标的贡献,却是任何一个只突出个人业绩的主管无法比拟的。 6、批判和自我批判同时不断学习新的管理知识和方法,并恰当地结合实际工作付诸实践;学习所属领域的专业知识,提高技术技能。 首先,作为能动学院一名大三的学生,以后奋战在电力行业一线,本身就对大唐公司罗先生的到来感到很欣喜,更况罗先生作为一位电力公司的优秀管理者,来给我们讲管理学的知识,更加是让我万万不能错过的一场融自己专业、现在学生工作及以后岗位工作的一场知识的盛宴。 面授课上罗先生首先告诉我们一些他自己总结出来管理的基本原则如先理后管问题理顺,区分主次做到资源充分利用,提高效率,而后罗先生从作为一个管理者需要具备的要素、自己对领导的感受和理念、如何把自己培养成合格的管理人才这三个方面进行具体阐述。 所谓一个管理者具备的要素,罗先生列举了智商、情商和逆商这三商作为一个管理者基本素质,智商和情商都是我们经常经常听说的,而逆商确是我头一次听到,罗先生说所谓逆商,就是我们在面对或者经历逆境时所表现的一种能力,是一种随机应变和面对困难不屈不挠,经历挫折却能继续拼搏的一种能力。罗先生还给我们讲了红塔烟草公司的老总的例子,因为贪污受贿,和妻子一起被看押监狱,在监狱悔过自新的同时,两位老人却没有因此放弃自己的事业梦想,反而用自己的积蓄在沿海买了一大片橙子地,经过养殖专业学习,他们的橙子每年也有很不错的收成,最终也重新回归富裕。通过这个事例我感受到只有在逆境中不放弃,不低头,才能让自己不失败,让自己迈向更大的成功。 罗先生不仅是一位理论讲授者,还是一位爱讲故事的老师。课堂上,罗先生讲给了我们很多他在公司的一些管理事迹。如电厂员工对电厂实行员工用电收费有异议,通过展开网上讨论,找到有异议的同志,通过谈话,解决他们的疑惑,同时通过相应领导旁听,对相应领导传递出其工作不到位的信息。不仅梳理了员工的不解,也督促了相关干部的工作。让我明白了听取民意,及时进行疏导的重要性。同时也让我学到了一些柔性管理的技巧。 我印象最深的一个观点是管理,先理后管,只有理好了需要管理的事情的线索,通过论证,分析,才能进一步提出可行性的管理方案,这样得到的管理制度才能真正是合适的,对团队有益的。 罗先生的讲课幽默风趣,有气势却不让人感到严肃,论说有理更加有丰富的事例做论证。罗先生的课让我明白了管理的精髓所在,对我现在的工作有很好的启发,同时他讲述的一些事例也让我借鉴到一些实际有效的执行方法。相信有了罗先生的指导以及以后俱乐部更多的精英课程,我们未来管理者俱乐部这一百多名成员一定会向成功的管理者迈进,而我,也必争当其中优秀的一员。面授课第二讲大唐集团湖南分公司、华银电力公司的罗日平先生从:管理人才基本三要素、领导的释义以及如何把自己培养成合格的管理者三大方面来教我们做一个成功的管理者。 非常感谢罗先生的这次授课,这次课程的主要目的是培养我们如何做一名优秀的管理者,如何在今后的学习、工作中充分发挥出自己的管理能力,进而使自己的社团、团队不断成长,发展成为一个优秀的团队。 在课堂上,经验丰富的罗先生,通过他的亲身经历和社会经验以及许多生动形象的实例教我们如何提高自身素质和管理协调能力,从而带领自己的团队更好的发展、前进,做大做强。我们学到了很多书本上学不到的、生活中见不到的成功经验。 回顾这次培训课程,时间虽短,但是我却学到了很多东西,感触颇多,除了罗先生讲的几方面,我还想从以下几点谈谈: 一、我们必须明确定位。在任何的管理工作中,管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位。对自己的定位,需要认清自己的位置、认清自己位置的职责,正视自己,不能自欺欺人、狂妄自大,要以强烈的责任意识武装自己。一个团队就好像是一个人体,而管理者就像脑袋一样,它每天都在考虑团队的发展方向等问题。因此,我们一定要找准自己的定位,明白自己该做什么,能做什么。这样才能领到自己的团队更好的走下去。 二、要有强烈的团队意识,充分发挥团队成员的能力。现代社会,团队协作已经成为一种必不可少的能力,在社团的发展过程中团队凝聚力和团队协作也是至关重要的。而要打造团队的凝聚力和追求卓越的品质,带出一支过硬的队伍。这需要管理者有具有领导的魅力,指挥协调的能力,以及制定有效的激励机制。培养团队成员的务实精神,脚踏实地的从事自己的活动和工作,不要作只说不练的假把式,只有投入到活动和工作中,才能得到回报,投入不一定有回报,但是不投入一定没有回报。要关心自己的团队成员,鼓励和培养团队成员不断进步,时刻注意工作中的细节,在工作中不要过分相信自己的判断,要多听听其他团队成员特别是老成员的意见。提高团队成员处理问题的能力,带领团队成员一起进步。 三、综合利用各种资源,借势发展。一个团队要想进步发展,必然离不开外界的帮助,作为一个管理者,我们应当学会怎样利用各种资源来宣传、发展、壮大自己。善于假借外物来充实自己,也是团队前进的一种方式。因此,不管是自己身边的内部资源,还是商业、行政、媒体等其他各个方面的外部资源,只要能为我所用,我们都应该积极的去争取。 以上几点便是我此次课程的一些体会和感悟,通过这次的培训,我得到了很大的提高。在今后的学习和工作中一定学以致用。 第9页 共9页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何把自己培养成合格的管理人才 如何 自己 培养 合格 管理人才 学习心得
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文