党员“三思三观”学习讨论心得体会.docx
《党员“三思三观”学习讨论心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员“三思三观”学习讨论心得体会.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
党员“三思三观”学习讨论心得体会 三思三观学习心得体会 “三思三观”学习心得体会通过近日以来公司组织的党的群众路线教育实践活动学习。我们专门来到了槐坎新四军苏浙军区纪念馆,通过这次活动的学习和体会,我进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的思想认识,为以后的工作提供了坚强的精神动力和思想保证,对以后的工作打下了坚实的基础,党的群众路线教育实践活动学习主要心得体会主要有以下三点。 一、进一步增强政治素质。就是我们在平时的工作中,努力用群众立场分析问题和解决问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,有较强的政治敏锐性和政治辨别力,能经得起风浪的考验;能把党 的方针、政策同拆迁管理的工作实际相结合,敢讲实话、会办实事、讲求实效。这里面要强化三种意识:一是创新意识。要摒弃因循守旧,按部就班的思想,在工作中能正确分析当前工作的新特点、新要求,从而创新工作思路、工作方法,不断拓展工作新途径。二是责任意识,这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心,又要有对党、对人、对事负责,敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。三是大局意识,就是在同时之间加强协作配合力度,牢固树立“上下一盘棋”的观念,切实做到“分工不分家”。 二、进一步增强道德素质。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。增强道德素质具体说就是培养领导干部的四种精神:一是培养干部对党和企业的忠诚,为了职工群众利益勇于奉献的精神;二是培养干部对事业的精诚,对从事的 工作有着执著的追求,干一行、爱一行、专一行的敬业精神;三是培养干部不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违规乱纪、危害职工群众利益行为作斗争的“包公”精神;四是培养干部疾恶如仇的品质,对职工群众检举揭发的问题,敢于认真、及时地查处,决不拖着不办,捂着不查,有打包不平的“济公”精神;同时还要培养广大干部严以律己、为人表率,不信口雌黄的道德修养,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤政、廉洁的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激励人。 三、进一步增强能力素质。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。要有为基层单位解决困难的能力,多为基层办好事、办实事。这就要求我们的干部要 有科学合理的知识结构和较强的业务能力。 1、要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习,努力提 高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先坚持不懈地学习走群众路线实践教育重要思想,以理论作为行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。新时期对调度工作人员的要求越来越高,标准越来越严,我们必须要注重学习在学习方法上,不但要积极参加公司组织的集中学习,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。 2、要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为职工群众服务是我们的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是机关作风建设要达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高 度的责任感做好工作,用最好的服务为职工排忧解难。对每一项调度工作的办理,都要提供真情服务,体现人文精神,学会先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为基层单位着想;规范自己的服务言行,在和职工群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为基层干部职工服务,贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。 3、从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为机关工作人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善 小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。 总之,通过在开展党的群众路线教育实践活动学习,让我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的调度岗位上创造好的业绩,为公司发展贡献自己的一份力量。 党的群众路线教育实践活动学习体会 1.基层管理者始终保持务实高效的工作作风,是密切联系职工群众的保障务实高效的工作作风 一是要切实强化管理者与职工群众的责任意识。强烈的责任意识是一个人的价值体现,是完成好一切工作的前提。干任何事情,都需要责任意识,需要敬业精神,努力以孜孜不倦、毫不懈 怠的态度完成所承担的任务。二是要胸有大局,研究、规划本工区工作,要全面考虑到全矿的工作目标、战略大局。三是要始终心系职工群众,想为职工群众所想,急为职工群众所急。作为基层管理干部,倾听职工群众意见、解决职工群众疾苦,责无旁贷。 2.基层管理者的决策要从职工群众中来,再到职工群众中去 作为一线基层管理人员,带头“在一线领导工作、在一线发现问题、在一线检查落实、在一线树立形象”,以有力的示范引领,把职工群众动员起来、团结起来、凝聚起来,凝心聚力推动各项工作得到落实和完成。 工作中一定是要多听取下面的意见并根据工作任务的实际情况来切实改进。抓好工作任务落实的质量,采用科学的方式做到事半功倍的效果,克服浮夸作风。努力做到五点:一是对安排工作注重运筹谋划;二是工作中注重科学部署;三是注重突出工作重点;四是注 重工作的跟踪落实;五是工作的积极创新推广。 3.基层管理者实事求是的工作作风是执行好群众路线的基础 作为基层管理者,一定要端正思想认识,有敢于较真的精神,努力在基层提倡“发现问题是水平,揭露问题是党性,指出问题是责任,解决问题是政绩,掩盖问题是渎职”的风气,切实做到有一股主动解决问题的闯劲、不解决问题不撒手的韧劲、一抓到底的狠劲和一以贯之的长劲。要敢于正视问题,对制约安全生产的突出矛盾和问题, 积极主动地去研究去解决,不等靠推诿、望而却步;要勇于纠正问题,以对工作高度负责的主人翁责任感,敢于较真碰硬,既敢于跟自己较真,又敢于跟别人较真,不当“老好人”,不怕得罪人,及时纠正和解决安全生产问题。 4.坚持群众路线是我们做好基层工作的法宝 我们做的是基层管理工作,我们是 一个直接面对职工群众的窗口。如果我们希望在本职工作上做出些成绩,就要切实把上下游的同事当成家人与他们相濡以沫、荣辱与共,把职工群众当成亲人与他们风雨同舟、同舟共济。只要我们在工作中处处充满热心、爱心、耐心、将心比心,设身处地多为他们着想,尽心尽力帮助他们排忧解难;只要我们心里装着他们,凡事想着他们,与他们打成一片,许多矛盾和问题就不会产生。我们的工作和事业就会朝着健康、顺利的方向发展。 5.基层管理者要牢固树立以人为本思想,努力服务职工群众。 维护职工群众利益,真心实意服务好一线,是我们的基本职责,也是衡量和检验我们工作成效的主要标准。因此,作为生产一线的基层管理者,必须牢固确立“以人为本,安全第一”的思想观念,切实强化服务意识。多做得人心、暖人心、稳人心的实事,努力解决基层最关心、最迫切需要解决的问题;坚持把职 工群众是否满意作为衡量工作的第一尺度,以良好形象影响和带动基层工作。 总之,通过在开展党的群众路线教育实践活动学习,让我总结了自身的不足,找出今后工作努力的方向,我决心在以后的工作中转变工作作风勇于改正问题,扎身到职工群众中真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在基层管理岗位上创造好的业绩,为公司发展贡献自己的一份力量。 第7页 共7页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党员 三思 学习 讨论 心得体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文