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自然博物馆观后感
今天去参观了自然博物馆。虽然一直搞不清它的具体方位，但可以肯定小时候去过，并且在那次参观之后按老师的要求写了一篇观后感。当年的那篇文章写得很不错，尤其是关于恐龙化石的描述十分传神，我甚至清楚地记得班主任在那段文字下面划了一串的小红圈，并将其当作范文在全班面前诵读。在小孩子心目中，那是至高无上的荣誉了。由此可见，鼓励对孩子的影响有多么深远。。。就因为那段被表扬的习作我能一辈子对恐龙化石、对自然博物馆充满了好感。事隔十几年，馆楼还是那么沧桑（建筑风格最好还是保持不变，越像出土文物越好），恐龙好像也还是那只恐龙，只是多了些多媒体器材和酷似海鲜大排档的水族陈列厅。现在去集体参观的孩子们恐怕还是被强迫着写些大同小异的观后感吧。但愿他们的运气好，都能受到表扬，酱紫自然博物馆的收入或许能增加点儿，馆藏也就能再丰富点儿。有一点实在受不了，就是从主馆迁出的“人体的奥妙”展厅。里面陈列的多是人体标本，看着那一张张被福尔马林浸泡得扭曲的脸，居然想起七三一部队的恶行来。真的很敬佩那些把遗体捐献给博物馆的先驱，如果自己的器官摆成那样儿给世人瞻仰好几十年（据个人考证至少十几年没有换过）真是会死不瞑目。别的不说了，难道就不能把他们整的有点儿美感吗。
如果我当年的观后感里有这样的句子，不知道班主任该做何感想。唉，我真是越活越没劲，对很多美好的事物都丧失了洞察力，总是在抱怨和不满。。。这种心态真不健康，以后还是继续歌颂恐龙化石吧。。。
第二篇：自然博物馆观后感自然博物馆观后感
四年六班
祁琳青
上周五我们和
五、六年级的大哥哥、大姐姐们一起来到天津的自然博物馆，那天的天气风和日丽，万里无云，我们怀着兴高采烈的心情进入了向往已久的自然博物馆。天津自然博物馆是中国最大的自然博物馆之一，这里有很多的动物、植物标本及古生物、古人类化石。我们首先参观了三楼的野生动物厅，我们仿佛进入了原始森林，各种栩栩如生的动物标本映入了我的眼帘。淘气可爱的金丝猴、霸气威猛的东北虎、憨厚可鞠的大熊猫、行动敏捷的梅花鹿等等。其中最吸引我的要属鸟群里傲立其中的丹顶鹤了，它挺着修长的的身躯，头上那一点红色的小帽子漂亮极了。在二楼的蜡像馆里面，有张着大嘴的河马先生、身体洁白如雪的北极熊、浑身长着好像利剑一般的刺儿的刺猬还有一头威风凛凛的大狮子，博物馆为了增加原始森林的气氛特地为它配置了音箱，每隔一段时间它就会发出雄壮的吼声。位于二楼大厅的中央有一只足足有三层楼高的巨大的恐龙化石耸立在那，实在是太壮观啦。走出博物馆的大门，各种各样的动物身影深深地映在我的脑海里面，这些动物曾经和我们人类一起生活在大自然里，我们和谐相处保护好生态环境，对我们地球的将来生存会起着很大的作用。
第三篇：上海自然博物馆观后感上海自然博物馆观后感
2008年10月15日我们怀着期待的心情来到了上海自然博物馆，参观一开始，进入眼帘的第一幕就是那巨大的恐龙的骨架，于是我对后面的参观产生了何人浓厚的兴趣，迫不及待的想去参观完这里的一切。上海自然博物馆是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学多种自然科学的综合性博物馆。主要任务是在收集自然标本及图书资料的基础上，开展科学研究和社会教育。1960年1月27日动物学分馆在馆本部开馆；1984年植物学分馆在龙吴路1102号建成，占地面积1800余平方米，共六层，建筑面积3065平方米。馆内的，内容包括"古动物史"、"古人类史"、"中国历代古尸"3个陈列厅，以及无脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物6个基本陈列厅，内容为植物的进化。
在展厅我们随处可以看到很多化石，这些化石的发现为研究生物进化的过程中起着很重要的作用，不仅为科学家们更好的让人们认识生物进化过程提供了有力的证实，也为生物进化做出了巨大的贡献。化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着；同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化了的生物遗体、遗迹就称为化石。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。
在整个参观过程中我们能够真切的感受到各物种在不同时间段的生物进进化。进化的进步性地球上的生命，从最原始的无细胞结构生物进化为有细胞结构的原核生物，从原核生物进化为真核单细胞生物，然后按照不同方向发展，出现了真菌界、植物界和动物界。植物界从藻类到裸蕨植物再到蕨类植物、裸子植物，最后出现了被子植物。动物界从原始鞭毛虫到多细胞动物，从原始多细胞动物到出现脊索动物，进而演化出高等脊索动物──脊椎动物。脊椎动物中的鱼类又演化到两栖类再到爬行类，从中分化出哺乳类和鸟类，哺乳类中的一支进一步发展为高等智慧生物，这就是人。
生物界的历史发展表明，生物进化是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等的过程，从中呈现出一种进步性发展的趋势。一般说来，进化过程的进步具有如下特征：
①在生物界的前进运动中，可以看到不同层次的形态结构的逐步复杂化和完善化；与此相应，生理功能也愈益专门化，效能亦逐步增高。
②从总体上看，遗传信息量随着生物的进化而逐步增加。
③内环境调控的不断完善及对环境分析能力和反应方式的发展，加强了机体对外界环境的自主性，扩大了活动范围。
生物进化的道路是曲折的，表现出种种特殊的复杂情况。除进步性发展外，生物界中还存在特化和退化现象。特化不同于全面的生物学的完善化，它是生物对某种环境条件的特异适应。这种进化方向有利于一个方面的发展却减少了其他方面的适应性，总之这一切都是为了更好的生存与繁殖后代。
有些研究者对进化的进步性表示怀疑，认为进步性不是进化的基本特征，也不是进化的本质。科学研究证明，进化不全都引起进步，进化过程中也有退化，但从有机界总的进化过程看，进步性发展是进化的主流和本质。
进化的方式生物界各个物种和类群的进化，是通过不同方式进行的。物种形成（小进化）主要有两种方式：一种是渐进式形成，即由一个种逐渐演变为另一个或多个新种；另一种是爆发式形成，即多倍化种形成，这种方式在有性生殖的动物中很少发生，但在植物的进化中却相当普遍，世界上约有一半左右的植物种是通过染色体数目的突然改变而产生的多倍体。物类形成（大进化）常常表现为爆发式的进化过程，从而使旧的类型和类群被迅速发展起来的新生的类型和类群所替代。
渐进进化是达尔文进化论的一个基本概念。达尔文认为，在生存斗争中，由适应的变异逐渐积累就会发展为显著的变异而导致新种的形成。因为“自然选择只能通过累积轻微的、连续的、有益的变异而发生作用，所以不能产生巨大的或突然的变化，它只能通过短且慢的步骤发生作用”。与达尔文的主张相反，早期遗传学家如荷兰的h.de弗里斯等相信，新种可由大的不连续变异即突变直接产生，并把这种方式看作是进化变化的主要源泉，认为自然选择对生物的进化不起积极作用。现代进化论坚持达尔文的渐变论思想和自然选择的创造性作用，强调进化是群体在长时期的遗传上的变化，认为通过突变（基因突变和染色体畸变）或遗传重组、选择、漂变、迁移和隔离等因素的作用，整个群体的基因组成就会发生变化，造成生殖隔离，演变为不同物种。20世纪70年代以来，一些古生物学者根据化石记录中显示出的进化间隙，提出间断平衡学说，代替传统的渐进观点。他们认为物种长期处于变化很小的静态平衡状态，由于某种原因，这种平衡会突然被打断，在较短时间内迅速成为新种。
生物的进化既包含有缓慢的渐进，也包含有急剧的跃进；既是连续的，又是间断的。整个进化过程表现为渐进与跃进、连续与间断的辩证统一。
总之，我觉得今天的参观上海自然博物馆对我平时在课堂上所学的知识不仅有了一个重温，而且更加生动化的加深了我的印象，而且能够真实性的看到生物在不同的进化过程昱阶段中动物的形态等特征，我觉得很有意义。这也为我今后更多的关注生物进化方面产生了浓厚的兴趣。
第四篇：XX市自然博物馆观后感XX市自然博物馆观后感
组长：郝丁凡
成员：陈广川、钟金龙、吴隆锦、马仕建、袁喆
我们小组于11月20日参观了XX市自然博物馆。博物馆共有6个常设展厅，分别为恐龙厅、贝林厅、重庆厅、地球厅、进化厅、环境厅。
恐龙厅是整个展馆最大的一个厅，有2层，空高14米，展出中国最大蜥脚类恐龙。在恐龙厅里，展出恐龙骨架、恐龙牙齿、骨骼、恐龙蛋等，暴龙、马门溪龙等数10具恐龙骨架巍然耸立。恐龙厅内最大的明星，应该要算是“合川马门溪龙”，它全场约22米，身高近14米，这样一个庞然大物，在古今动物中算，都算是个头最大的了。不过合川马门溪龙是一种温和的植食动物，而它的天敌——永川龙也在展厅内展出。永川龙有一个近1米长、略呈三角形的大脑袋，两侧有六对大孔，这样可以有效的降低头部的重量。在这六对大孔中有一对是眼孔，这表明它的视力极佳，其他孔是附着于头部用于撕咬和咀嚼的强大肌肉群。这样一对生死对头的化石在同一个展厅里展出，仿佛将我们置身于一场“世纪大战”。
贝林厅则是一个以人名命名的动物标本王国。从2011年开始，美国慈善家肯尼斯·尤金·贝林，先后向重庆自然博物馆捐赠了近300件野生动物标本。重庆自然博物馆新馆专门开辟了一个以他的名字命名的展厅——贝林厅。贝林先生也被授予重庆自然博物馆终身荣誉馆长的名誉。相比于恐龙厅毫无生机的化石，贝林厅的展品则显得栩栩如生。从非洲草原到热带丛林再到北美雪原，贝林厅为参观者构筑了一个逼真的野生世界。而在这些环境下生存的各种动物，则以标本的形式展现在世人的面前。
来到地球厅，我们体验了丰富的地球故事。与贝林厅讲述的动物故事不同，地球厅的展品不以生物为主，但是这并不妨碍它讲述我们这个蓝色星球几十亿年的故事。无论是燕山运动，还是喜马拉雅运动，无论是冰川切割，还是岩浆喷涌，地质地貌的形成，总是伴随着那么多波澜壮阔的场景。那些珍稀的矿物、璀璨的宝石还有记录生命的化石，都在地球的活动中生成。当我们在地球厅看到这一切的时候，不禁会被它的造物能力所深深震撼。除此之外，地球厅也是最具娱乐性的一个展厅：在显微镜下观察岩石的细节，在仿真的地球内部环境里，感受它无穷的能量，在仿真望远镜中，观看太空的奥秘""这里也许是最适合探索思维发散的地方。
展厅最后，墙上的一句话引起了我们的深思，“世界因多姿多彩的物种而精彩，一个物种的消失，都是人类走向孤独的脚步。”人与自然，和谐共生，人产生于自然，自然包容人类。多种生物的灭绝正提醒着我们自然保护的必要性、迫切性和现实性。
第五篇：北京自然博物馆观后感北京自然博物馆感想及评估
3月15日，在蔚老师的组织下，我们环境与可持续发展教育课的全班同学还有部分本科生去参观了北京自然博物馆。收到这个通知时，我们还挺兴奋的。不仅不用宅在学校可以出去透透气，而且参加博物馆还可以增长自己的知识，因为之前也没去过，所以很期待。
当天一早我们就和同学相约乘车来到了博物馆，到博物馆时因为还没到开馆时间，所以我们还在门口等了很久。当时还挺迫不及待的。
后来蔚老师来了，开馆时间也快到了，我们便稍微提早进了馆内。解说员跟我们做了简单介绍便开始带领我们参观，边参观边在一旁给我们解说。
在一层我们的参观路线是“古爬行动物厅—恐龙公园—无脊椎动物厅—生命起源厅”。给我印象最深的要数各类恐龙化石、恐龙骨架了，每一座恐龙骨架及恐龙化石下都有解说牌，会介绍该恐龙的相关信息。在没人带领没人介绍的情况下，我们也可以根据它展示的恐龙类型和解说牌对该恐龙有一定的了解。接下来就是恐龙公园了，一进入恐龙公园，仿佛我们大家都进入恐龙时代了。一只只体型巨大的恐龙，或伸着脖子、或捕食状、或奔跑状、或休息状，各种形态都有，栩栩如生。加之还伴有一阵阵恐龙叫声，还能看到他们身体心脏跳动的样子，还能看到它们嘴一张一合的，俨然就像群真的恐龙在你面前。通过观察不同恐龙的不同形态，或观察它们捕与被捕，你就能立马对不同的恐龙有一定的了解，然后加上解说牌和讲解员的解说，我们可以较容易就了解不同的恐龙。了解那个时代恐龙生活的场景，了解恐龙们的敌人与朋友。之后还看到慈母龙和一窝恐龙蛋，那一堆蛋里有的已有恐龙破壳而出，有的还只被小恐龙们捅出一个小洞，有的还完好无损。已出生的小恐龙们张着小嘴嗷嗷逮捕的样子，甚是可爱。再看看恐龙妈妈，望着小恐龙的眼神，是那么慈爱。解说员说慈母龙是最慈爱的恐龙了，说其他恐龙等小恐龙们出生后就不管他们，而慈母龙会一直守着小恐龙们，直到它们完全能自立。这让我想到了我们的父母们，何尝不是慈父慈母呢。动物们其实有很多和人类相似的地方，他们之间也有关爱。
恐龙馆参观完后，看到出口处有一块解说牌，上面介绍如果把地球出现的时间看成24小时，那么恐龙出现了52分钟，而人类只出现了9.4秒，如今人类却面临各种生存问题，因此呼吁人们珍惜环境，珍爱生命。参观完恐龙馆解说员特意提醒我们看这块写着“结语”的解说牌，我们完全能够体会博物馆和解说员们的良苦用心，自然的力量实在太伟大了，它赋予我们生命，赋予我们各自物种，使我们的世界充满多样性而不单调，如今我们却不断地破坏着自然，自然才会给我们“报复”。所以展馆有效地把科普和呼吁环保结合在一起，授人已知识的同时，也影响人的情感态度和价值观，对人们进行了可持续发展教育，以鼓励大家共同环保，创造更和谐的自然。
接着我们还参观了水生生物馆，看到各种深海中的鱼、虾、龟等，一群群五彩斑斓的鱼儿在水中游着，觉得非常可爱，甚是喜欢。同时，也为它们本可以自由遨游于广阔的大海中，如今却不得不被禁锢在狭窄的玻璃缸中而觉得惋惜。幸好听说鱼的记忆只有7秒，7秒后它们又忘记所有开始新的旅程，所有它们大概不一定知道自己被禁锢在小小的玻璃缸中呢，它们也许仍以为自己畅游在广阔的大海中，因此它们看上去还挺悠闲自得的。
接着我们参观了珍稀动物馆，看到各种珍贵的保护动物，有大熊猫、金丝猴、北极熊等，还有各种蛇虫鸟雀。它们一个个立在墙上，那么逼真。解说员说这些动物的皮毛都是真的，因此他们看上去都是那么真实，仿佛真的一下成了现实生活中的珍稀物种大聚会。各种标本，各种仿真，实在太漂亮了。不过这里的物种实在太多了，光蝴蝶，一面墙就有几十种，因此解说牌的内容就不详细了，对于这些物种的了解就少之又少了，得靠自己平时的知识积累。解说员对这一区域讲解的也不多，可能真的是太杂太多了，讲解起来很麻烦，不便讲解。
之后让我印象比较深的就是马赛人馆，这里对马赛人做了非常详细的描述。有他们的房子的仿真，有对马赛人本身的模拟，有对当时环境的完全模拟，感觉一切都那么真实。看着他们简陋但功能齐全的房子，看着房钱做着的中年马赛人妇女，一切都那么安详、自然。墙上有各种对马赛人介绍的展牌，包括他们的生活习俗，婚姻制度，葬礼等等。这一区域对马赛人的介绍非常全面细致，完全可以自己参观就能足够了解。而且对马赛人及马赛人房子的模拟太像了，仿佛我们就到了马赛人生活的地方。
接下去，我们就自由参观。我参观了人体馆，那里有对人体的想象介绍，包括人体的各个器官，包括内部的器官以及四肢大脑等，还有专门介绍人类出生的过程，包括不同时期的婴儿，他们怎么一步步有受精卵变成十月大的婴孩的，还有对各身体系统的详细介绍，还有一些体验设施。不过，这个馆的设施有些陈旧，所以很多体验设备都已经不可用，而且很多模型也受到一定程度的破损。对各部分内容的解说也不是很详细，因此这个展馆参观完后，还是存在挺多疑惑的。
此外，当天正好有专家在展馆做讲座，主题是人类的起源问题，讲的主要是人类有猿猴到人的演化过程，以及科学家们的探索和发现过程。因为很多探索发现过程专家都参与其中，所以通过此讲座能了解很多在书本上难以了解的专家个人经验性知识，感觉受益匪浅。
这次的自然博物馆参观收获很多，感触也很多。体验到自然的伟大，生命的伟大和人类的渺小，明白人类只不过是自然的一员，应该和动植物们平等相处，尊重它们，尊重自然，自然才会尊重我们，我们才能在自然界中和谐相处，才能和自然和谐相处。
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