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政教处范文法制宣传月活动方案 .doc
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政教处范文之初级中学法制宣传月活动方案 一、活动主题:做明白法的公民 二、活动目的: 1、加强教职员工特别是老师的法制宣传教育。结合师德师风建立和育人实践,组织教职工学习根本的法律原则、法律标准以及教育专业法律知识,着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的认识与水平,促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。 2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”的系列活动,引导学生构成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好质量,加强自我保护和维权认识,提高分辨是非的才能,养成良好的行为适应,使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风气的积极施行者和有力促进者。 三、活动安排: 1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“加强法制认识,共建和谐校园”为主旋律的建议,以促进学校平安开展、和谐开展、科学开展。 2、营建校园浓郁的法制教育气氛。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等,大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。 3、组织教职员工认真学法。利用周三政治学习时间,学习《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《老师职业道德标准》和《中小学学生人身损害事故预防与处理方法》等有关法律法规文件。 4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机浸透法制教育,尤其是思想品德课,要充分发挥学科教育优势,结合法律案例,对学生进展潜移默化的教育。 5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为标准》、《中学生守则》、《江宁初中学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通平安法》、《中小学学生人身损害事故预防与处理方法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识,加强学生的平安教育,抓好行为适应教育。 6、各班要认真开展好“四个一”评比活动,要注重活动过程和质量,协助广大学生理解法律、法规给予青青年的权利、义务与责任,从而树立自尊、自律、自强、自护认识,加强区分是非和自我防备的才能。“五个一”评比活动是: (1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。 (2)、充分利用好《法制教育》课程资源,认真举行一次“学法用法”的主题班会。 (3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与,征文送德育处。 (4)、开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报竞赛。(初一、初二)(要求:8K纸,单面,主题突出,排版合理,色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比) 7、学校方面将安排相关的宣传教育活动,主要有: (1)、法制副校长将为广大师生开设法制教育课,开展送法进校园活动。 (2)、组织全校师生进展普法知识竞赛。 (3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片,提高学生约束本人行为和自我保护才能。 (4)、学校文明监视岗活动,将接着加大校纪校规的检查和治理,以促进广大学生提高守法守纪认识,构成自觉维护法律法规的良好气氛。 (5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络,构成教育、治理、防备的运转机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等方式与家庭多联络,老师也要与家长多沟通,发觉咨询题及时处理,构成全方位教育、治理、防备的运转机制。 (6)积极联络综合治理部门,加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。 (7)、家长学校正学生家长进展一次普法教育活动。 8、活动完毕,各班要上交相关的活动材料,学校将依照各项评比对在教育月活动中表现突出的班级和学生予以表彰。 总之,法律是神圣不可进犯的,遵纪是守法的根底。因而我们要通过法制教育宣传月的有力促进作用,要通过丰富多彩的教育、艺术的手段,不断加强学生的法制认识和法制观念,从而做到严以律己,从小事做起,从本身做起,做一个守法护法的小公民,平安、健康、茁壮的成长!- 配套讲稿:
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