2024年四川广安鑫康人力资源有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
《2024年四川广安鑫康人力资源有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年四川广安鑫康人力资源有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf(55页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2024年四川广安鑫康人力资源有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与四川广安鑫康人力资源有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、刘慈欣这十年创作的每一篇科幻作品我都拜读过,他屡屡将目光投向贫瘠的大西北,写西北山村如何遭遇银河帝国拆迁队,一名身患癌症的教师、一群孩子、一个村庄、一个星球的命
2、运,在群星闪烁的宇宙之下,如何奇妙地交织在一起(乡村教师);写无数大肥皂泡裹带湿润空气以及两代人的梦想,进入内陆,从而调节西北干旱的气候(圆圆的肥皂泡)上述文字中所举的例子,是为了反驳下列哪项关于刘慈欣科幻作品的观点?A不过是幻想的文字,并不接地气 B过于理性,很难使读者产生共鸣 C充满硬朗气质,缺乏对个人情感的描述 D注重宏大背景的描述,缺乏对普通人命运的关注正确答案A专家解析文段开篇便点明主旨,指出刘慈欣作品“屡屡将目光投向贫瘠的大西北”,然后分别列举了乡村教师和圆圆的肥皂泡两部科幻著作,具体说明其作品是如何聚焦大西北。综合所举例子,无论是以“西北山村”“患癌教师”等为主体元素的乡村教师,
3、还是以讲述“调节西北干旱气候”为主的圆圆的肥皂泡,均可体现出刘慈欣的科幻作品与现实生活的息息相关,并非纯碎的“幻想”。故文段所举例子反驳了其作品脱离现实,即“不接地气”的观点,对应A项。B项,“过于理性”偏离文段论述重点,文段所提及内容并非“感性”,因此反驳“过于理性”偏离文段论述重点,排除;C项,“缺乏对个人情感的描述”和D项,“缺乏对普通人命运的关注”均仅对应乡村教师这一例子,表述片面,排除。故正确答案为A。【文段出处】姚利芬:印象刘慈欣2、快速射电暴是广袤宇宙中的一种射电波剧烈爆发的现象。它持续时间极短,通常只有几毫秒,但能量特别高,而快速射电暴的偏振性质,包含了快速射电暴本身的特性以及
4、其形成环境等丰富信息,如果对快速射电暴的偏振性质进行精确测量,可以推进对快速射电暴周边环境及其起源的理解。如快速射电暴的年龄、来源地等,其周边环境的变化越复杂,就表示其越年轻、活跃程度越高。目前观测到的95%左右的快速射电暴都是出现一次便再无踪迹。但是,天文学家在观测中发现,有一些快速射电暴会重复爆发。依托中国天眼的高灵敏度优势以及美国绿岸望远镜,科研人员成功测量了5个重复快速射电暴样本,结果表明,这些重复快速射电暴都处于类似超新星遗迹的复杂环境中,为最终确定快速射电暴的起源提供了关键观测证据。下列说法与原文意思不相符的是()。A大多数快速射电暴的爆发都具有偶然性,不会重复爆发 B快速射电暴的
5、偏振性质包含了许多可供人们解读的信息 C活跃程度越高的快速射电暴,其周边环境的变化越难以测量 D关于快速射电暴的起源,天文学家至今未有充分的理解正确答案C第1页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析A项,根据“目前观测到的95%左右的快速射电暴都是出现一次便再无踪迹”可知,表述正确,排除;B项,根据“而快速射电暴的偏振性质,包含了快速射电暴本身的特性以及其形成环境等丰富信息,如果对快速射电暴的偏振性质进行精确测量,可以推进对快速射电暴周边环境及其起源的理解”可知,表述正确,排除;C项,根据“其周边环境的变化越复杂,就表示其越年轻、活跃程度越高”可知,文段仅仅论述快速射电暴的活跃程度与其周边环境的变化
6、程度成正相关,但并未提及“难以测量”,无中生有,当选;D项,根据“为最终确定快速射电暴的起源提供了关键观测证据”可知,目前关于快速射电暴的起源尚未形成定论,表述正确,排除。本题为选非题,故正确答案为C。【文段出处】中国天眼给力!重复快速射电暴“身份证”找到3、美国“加图研究中心”的一项研究指出,不能孤立地看待经济收入与幸福的关系,必须同时考虑到大的制度环境。“社会公正”要比只是“碰运气”的涨工资能带来更普遍,更具有真实意义的幸福感。它指出,前东欧国家人民的收入在当时不能算低,但人民的幸福感却比不上一些虽然贫穷但相对政治自由,人民可以批评不公正分配制度的国家。这段文字主要说明的是()。A 人民的
7、幸福感还受制度环境的影响 B 客观看待经济收入与幸福感的关系 C 前东欧国家人民幸福指数相对偏低 D 政治自由对民众幸福感的影响显著正确答案A专家解析文段首句即指出考察幸福感不能仅看经济收入,还“必须同时考虑到大的制度环境”。接着阐述了制度环境的两个方面“社会公正”和“政治自由”对幸福感的影响。即说明人民的幸福感会受到制度环境的影响。因此A项正确。4、到了惊蛰,春天总算坐稳了他的江山,从此,他将以王者的姿态,号令那些自然界“欣欣然睁开了眼”的“臣民”。作者用的修辞是:A比拟 比喻 引用 B引用 比拟 借代 C比喻 引用 双关 D双关 借代 比拟正确答案A专家解析A项,“比拟”是把一个事物当作另
8、外一个事物来描述、说明,比拟的辞格是将人比作物、将物比作人,或将甲物化为乙物。根据“春天总算坐稳了他的江山”可知,此处将春天拟作人,使用了“比拟”的修辞手法,只有人才能发出“坐”的动作;“引用”指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法,文中“欣欣然睁开了眼”出自朱自清写的春一文,使用了“引用”的修辞手法;“比喻”指打比方,即用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物,文段最后将自然界中的生命比作了“臣民”,使用了“比喻”的修辞手法,表述正确,当选;B项,“借代”指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它,而文中的“王者”
9、“臣民”与“惊蛰”“春天”并无关系,不属于“借代”的修辞手法,排除;C、D两项,“双关”指在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有两种意思,言在此而意在彼,文段并未使用该修辞手法,排除。故正确答案为A。【文段出处】惊蛰,春天的号令5、美国历史学家戴维斯在档案中的虚构一书中,以16世纪法国赦罪书中的案情编造为例,凸显所谓原始档案的虚构性,引发历史研究者对档案可信性的质疑。但是换一个角度,在档案的记录、归档与筛选、保存等制作环节中所掺杂的主观意识,恰好也是档案的一种真实性,更可以反映某种特定的时代风尚。因此,对档案可信性的质疑,不应导致对档案的否定与摒弃,而是更应进一步地发掘其
10、中深藏的多元化的历史真貌。第2页考前练习冲刺上岸祝您成功这段文字意在说明:A主观意识可能会影响档案的可信性 B档案多少都会反映特定的时代风尚 C学者对档案的虚构性持有不同见解 D存在虚构成分的档案也应善加利用正确答案D专家解析文段开篇通过戴维斯的档案中的虚构引发历史研究者对档案可信性的质疑来引出话题。接下来通过转折关联词“但”强调掺杂主观意识的档案更能反映特定时代风尚。最后通过结论词“因此”对前文进行总结,针对前文内容提出对策,强调应进一步挖掘虚构性档案中的多元化历史真貌,对应D项。A项“主观意识对档案可信性的影响”、B项“档案可反映时代风尚”,C项“学者对虚构档案的不同见解”均对应文段结论之
11、前的内容,非文段重点,排除。故正确答案为D。【文段出处】疑信之间:英国史学的原始档案应用6、妈妈花2000元给亚莉买了一架电子琴,可亚莉生性好动,对音乐没有什么兴趣,电子琴渐渐落了灰。不久,亚莉妈妈的同事介绍说有一位音乐学院钢琴专业的老师可以给亚莉做家教。这个时候你觉得亚莉妈妈会做何决定呢?亚莉妈妈决定请家教,理由是:“电子琴都买了,当然要好好学,请一个老师教教,要不这个琴就浪费了!”于是,每月500元的付出又坚持了半年,最终不得不放弃了。以上文字告诉我们的道理是()。A 教育要尊重孩子的性格和爱好 B 做事情需要有自己的主见 C 凡事要三思而后行 D 懂得放弃才能避免更大的损失正确答案D专家
12、解析妈妈买了电子琴,亚莉不愿意学,妈妈怕电子琴浪费,于是又请了家教,然而最终结果只是徒增成本。D项正确,这个故事告诉我们一个道理:当进行了一项不理性的行动后,应该忘记已经发生的行为和所支付的成本,首先考虑这项活动之后需要耗费的精力和能够带来的好处,再综合评定它能否给自己带来正效用。7、青年大学生思想比较活跃,充满激情和活力,接受新生事物快,参与意识强,但他们在认识和理解现实时也容易产生 的问题,对事物的 、困难的艰巨性认识不够。因此,我们应带领学生走出校门,走进丰富、生动的社会大课堂。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A管中窥豹 多样性 B先入为主 曲折性 C一叶障目 复杂性 D自以为是 两面
13、性正确答案C专家解析第一空,根据“认识不够”“走出校门”“走进丰富、生动的社会大课堂”可知,横线处所填成语应体现出学生接触面小,对现实了解较少之意。A项“管中窥豹”比喻只见到事物的一小部分,指所见不全面或略有所得,C项“一叶障目”比喻被局部的或暂时的现象所迷惑,不能认清事物的全貌或问题的本质,均符合文意,保留。B项“先入为主”指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,以后再遇到不同的意见时,就不容易接受,D项“自以为是”指总以为自己是对的,认为自己的观点、做法都正确,不接受别人的意见,均无法与后文构成因果关系,与文意不符,排除。第二空,顿号表并列,故横线处所填词语应与“艰巨性”对应
14、。C项“复杂性”指多而杂乱,可体现困难艰巨之意,当选。A项“多样性”指种类的多样,感情色彩为中性,无法与“艰巨性”对应,与文意不符,排除。故正确答案为C。【文段出处】办好思政课 提升育人质量第3页考前练习冲刺上岸祝您成功8、一项针对职场人的理财特别调查显示:工作不到1年的职场人中,八成以上没有进行过理财;在工作25年的职场人中,近三成有了基础的理财行为;在工作510年的职场人中,近五成开始进行基础理财;而在工作了10年以上的职场人中,近七成都会进行基本理财。本段文字意在表明()。A 中国职场人理财意识淡薄 B 职场人参与理财的比例与工作时间成正比 C 获得收益是理财的基础 D 对于职场新人而言
15、,理财是个崭新的领域正确答案B专家解析B项正确,文段通过这个调查结果反映了参加工作时间与理财者比例的关系,即工作时间越长,参与理财的比例越大。D项错误,文段重在强调参加工作时间与理财者比例关系。A项错误,文段没有涉及中国职场人理财意识是否淡薄探讨。C项错误,“获得收益”属于无中生有,其与理财的关系也无从推断。9、综观自然界里的动物和植物,蓝色是一种极其罕见的颜色,我们吃的食物几乎没有蓝色的。在18世纪初普鲁士蓝(即亚铁氰化铁)被意外发明之前,蓝色颜料一直难以获得。当时画家笔下那种鲜艳、饱和的蓝色,主要来自一种名贵的矿石阿富汗青金石。青金石研磨成粉,可以调制出稳定的蓝色颜料“群青”。这些宝贵的石
16、头通过丝绸之路,从中亚流向欧洲和中国,成为画家笔下神秘绚烂的一抹异色。在莫高窟的壁画中,我们便可以找到这种蓝色。因为珍稀罕见,青金石在市面上流通的价格一度比黄金还要昂贵几倍。这段文字主要介绍:A自然界中蓝色极其罕见的原因 B古代绘画中所使用的蓝色颜料 C青金石在莫高窟壁画中的使用情况 D丝绸之路对中西方文化交流的影响正确答案B专家解析文段开篇指出蓝色在自然界的动植物中极为罕见,随后通过18世纪初普鲁士蓝被意外发明之前蓝色颜料很难获得,画家笔下的蓝色主要来自阿富汗青金石来论述蓝色颜料罕见,之后指出这种石头需要通过丝绸之路流向其他地方,并以莫高窟壁画为例进行论证,尾句再次论述蓝色颜料的原材料青金石
17、价格昂贵。故文段主要介绍了古代绘画中所使用的蓝色颜料的相关情况,对应B项。A项,文段开篇指出“综观自然界里的动物和植物,蓝色是一种极其罕见的颜色”,但文段并未提及自然界中蓝色罕见的原因,故“罕见的原因”无中生有,且文段重点强调“蓝色颜料”,“蓝色”范围扩大,排除;C项,“莫高窟壁画”仅对应文段举例部分的内容,非重点,排除;D项,缺少文段主题词“蓝色颜料”,排除。故正确答案为B。【文段出处】中华书局春来江水绿如蓝:春天的江水到底是绿还是蓝10、作为一个读书人、写书人,生活在北京是一件幸运的事。北京的高校多,图书馆多,书店多,爱读书的人也多。北京的实体书店数量在全国名列前茅。也因此,北京的阅读活动
18、众多,内容丰富,形式活泼。阅读活动我参加过多次,还以作家的身份谈读书和创作与一个人精神成长的关系。在这样浓郁的文化氛围里,我常常感到一座古城的面貌因读书而焕然一新。这段文字旨在说明:A北京是一座读书氛围浓厚的城市 B书店是建设书香社会的主要推手 C北京的阅读活动给读者的体验极佳 D以书为伴者生活在北京是一种幸运正确答案D第4页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段开篇指出读书人、写书人生活在北京是一件幸运的事,接着具体阐述了幸运的原因,即高校多、图书馆多、书店多、爱读书的人多以及阅读活动众多,随后以“我”为例子,通过论述“我”参加活动以及生活在北京的感受再次论证首句观点。故文段为总分结构,重在强
19、调读书人、写书人生活在北京是一种幸运,对应D项。A项,“读书氛围浓厚的城市”对应尾句,非重点,且文段中心句论述“读书人、写书人”,“读书”话题范围缩小,排除;B项,未出现文段核心话题“北京”,偏离文段中心,排除;C项,“北京的阅读活动”为分述句内容,非重点,排除。故正确答案为D。【文段出处】中国青年网在书香里与一座城相拥(我与一座城)11、下列各组中,两句话所表达的意思不相同的一组是()。A(1)非经批准不能擅自离开工作岗位(2)非得经过批准才能离开工作岗位 B(1)除非领导去请,他才会来(2)除非领导去请,他是不会来的 C(1)小王刚参加工作不久,缺乏工作经验,难免会出现一些差错(2)小王刚
20、参加工作不久,缺乏工作经验,难免不出现一些差错 D(1)这样的事,她何尝乐意做(2)这样的事,她何尝不乐意做正确答案D专家解析ABC三项,(1)、(2)均表达了相同的意思;D项,(1)表示“她不乐意做”,(2)表示“她乐意去做”。12、如何看待各项指标的起落调整?如何领会稳增长、调结构、促改革的辩证用意?如何贯彻稳中求进的调控指引?中国经济的复杂问题,需要 的专业剖析,更离不开格局宏大的战略思考。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A破解 具体而微 B反观 一丝不苟 C解读 返观内视 D反思 条分缕析正确答案A专家解析本题从第二空入手,根据“需要更离不开”可知,对策是从两个不同的方面入手,后面强
21、调的是“宏大”,指宏伟、巨大,所以横线处所填词语应该表示“微小”的含义,A项“具体而微”,指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些,符合文意,保留。B项“一丝不苟”指做事认真,文段强调的是“小”,而非“认真”,排除;C项“返观内视”指自我反省,和“专业剖析”搭配不当,排除;D项“条分缕析”形容分析得有条理,很细致,与“剖析”语义重复,排除。第一空,代入验证,“破解问题”搭配恰当,且后文“需要”提出破解问题的对策,符合文意,A项当选。故正确答案为A。【文段出处】打好转变发展方式硬仗13、伴随着社会发展,家庭教育面临着复杂多变的形势和前所未有的困境。一个非常突出的问题是,一些通行的家
22、庭教育方式方法,违背了孩子身心健康成长的心理规律和教育教学规律。家庭教育的知识本位导致家长形成一种担忧孩子“输在起跑线上”的恐慌心理。因此,很多家长带着孩子奔波于各种校外辅导机构,提前学习各科知识。儿童心理成熟是一个自然的过程,教育不能改变其发展的主要时间进程,只有儿童心理和认知水平成熟到一定程度以后,人为教育和训练才会起作用。人为地提前训练,可能一时一地占有一定优势,但这种优势不会长期保持下去。这段文字意在说明:A提前学习违背了儿童心理成熟发展规律 B一切教育形式都必须遵循人格发展的规律 C知识本位已成为我国家庭教育的“背景底色”D人为教育只有在儿童认知水平成熟后才有意义第5页考前练习冲刺上
23、岸祝您成功正确答案A专家解析文段开篇指出家庭教育面临着困境,接着通过“非常突出”强调一些家庭教育方式方法违背了孩子的心理规律和教育教学规律,后文指出家长担忧孩子输在起跑线上,因此带着孩子提前学习,后文对提前学习的违背儿童心理规律进行具体解释,故文段重在强调提前学习违背了孩子的心理规律,对应A项。B项,“一切教育”表述太宽泛,文段仅强调“提前学习”,排除;C项,“知识本位”非重点,文段重在强调“提前学习”的不足,排除;D项,对应文段解释说明中的内容,非重点,排除。故正确答案为A。【文段出处】光明网家庭教育如何摆脱焦虑14、一部科幻电影史,记录了科学技术日新月异的发展,人工智能、量子力学、基因科技
24、凡此种种,皆能在其中找到影像化的足迹。科学发展必然推动社会形态以不可思议的速度更新,随之产生的社会、伦理和道德问题等在科幻电影中也可管窥一二。无边的想象力在科学与哲学的双重加持下天马行空,科幻电影展示出人类在特定历史时期的心灵图景,以及面对这些前沿问题的尝试性思考。这段文字意在说明:A科幻电影带来科技以外的景象和思考 B贯穿在电影中的情感才是永恒的底色 C科学发展必然推动社会形态以不可思议的速度更新 D一部科幻电影史记录下了科学技术日新月异的发展正确答案A专家解析文段开篇指出科幻电影史记录了科学技术的发展,随后举“人工智能、量子力学”等例子进行解释说明,接下来通过“也”引导并列,指出在科幻电影
25、中对社会、伦理和道德问题等也可管窥一二。尾句“在科学与哲学的双重加持下”对前文进行概括总结并得出结论,即科幻电影展示出人类的心灵图景及对前沿问题的思考,故文段为分总结构,重点在尾句,强调科幻电影展现人类心灵图景及思考,对应A项。B项,“电影”范围扩大,文段主要论述“科幻电影”,排除;C项,未提到文段的主题词“科幻电影”,排除;D项,“科学技术日新月异的发展”对应文段首句,非重点,排除。故正确答案为A。【文段出处】人民网记录时代的科幻电影(五洲茶亭)15、制造与服务融合是智能制造的重要内容之一,服务要素渗透到制造各个环节中形成了生产性服务与制造服务化。本文从工业互联网的商业视角、使用视角、功能视
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 四川 广安 人力资源 有限公司 招聘 笔试 冲刺 答案 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【大****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【大****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。