现代文阅读课件之赏析词语省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt
《现代文阅读课件之赏析词语省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《现代文阅读课件之赏析词语省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,当代文,阅读,词语,赏析篇,1/17,例,1,:,他用两手,攀,着上面,两脚再向上,缩,;他肥身子向左微,倾,,显出努力样子,这时我看见他背影,我泪很快地流下来了。,答:经过“攀”“缩”“倾”等动词,准确地刻画出父亲 过铁道给“我”买橘子动作,表现了父亲爱子深情,使父亲“背影”深深印在了我们脑海中,也使父亲关爱深深地刻进了我们心里。,2/17,考点一:了解主要词语含义,.,方法:词语本义,+,解释在文中含义(详细指代内容),题目,1,:结合语境,了解文中加点词语含义,例:起初一号床女人不愿收,我谎称 车小,在跑一趟不够油钱,那女人才,讪讪,接收了。,最美善举,答:女人因接收他人施舍而不好意思。,题目,2,:指示代词“这”“那”所指内容,方法:,1.,答案普通是往前找,不会超出前三句;,2,、找到之后,将找到内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。,解释词语含义,答出本意和语境义,普通侧重语境义。,3/17,赏析(了解,分析作用)词语答题步骤以下:,第一步:先了解词语本义,也就是词典上解释惯用义(简称词典义),把握词语在普通情况下感情色彩。第二步:结合语境琢磨词语在详细语境中含义(简称语境义)第三步:分析词语用在此处作用也就是表现力。如:这个词语准确或表现了,(人物),心理(性格特点,),描写了,(事物),特点)。抒发了作者,情感。,4/17,语境含义,表示感情,答题思绪:,抓关键词,化含蓄为直白,把作者意思用自己语言再说一遍,方法:词本义+语境含义+对象+表示效果(特点,性格,感情),5/17,常见答题形式:,“,”一词(等词),写出了,特点,或,内容,,表示了作者“,”,思想感情,。,“,”一词(等词),形象地表现了,(人物),性格特点,,表示了文章,用词准确性、生动性,。,6/17,体会下列加点词语含义及作用(表达效果),例1:等他提着麻辣烫出来,又拐向另一家书店,只是在门口犹豫了半天,终于没有走进去。,答:“终于”表明女孩犹豫时间长,她一方面渴望读书,其次又为家人着想,矛盾之后最终决定牺牲自己,体现出一种关爱他人胜过自己善良人性。,方法:词本义+对象+表达效果(特点,性格,感情),7/17,例,2,:孔乙己一到店,全部喝酒人都看着他笑,,他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便,排,出九文大钱。请分析“排”含义和作用。,鲁迅,孔乙己,答案:“排”是孔乙己动作描写,表现出孔乙己在那些短衣帮面前显示阔气,炫耀自己有钱样子,表现出他在有了酒资之后迂腐,性格,。,8/17,例3:我便悄悄移开书本,一头,栽,进小说天地里,.,答,:,形象写出了我对小说痴迷,例4:我突然以为,原来躺在母亲身边就是这么感觉,-,暖暖,答,:,形象写出了我躺在母亲身边惬意之感,经过触觉表示出我多年后重新体验到亲情幸福感受,9/17,例5:眼里突然 射出一个少见悲愤光,牙齿像 咬 着似说,“射”、“咬”等词写出了,奶奶当初憎恶神情,,表现了,奶奶对侵略者刻骨仇恨。,10/17,例,6,:这类地主家,看也不看,饭食,母亲却能做得使一家人吃起来,有滋有味,。,朱德回想我母亲,答案:“看也不看”,写出地主对这类饭食厌恶,“有滋有味”写出我们喜爱,使用,对比,,表现出了母亲勤劳、聪慧能干,善持家务,表示了对母亲巧于持家敬仰之情。,11/17,7,、,小草偷偷地从土里,钻,出来,,嫩嫩,,,绿绿,。,“钻”,生动准确,写出了,小草旺盛生命力,,表示作者喜爱(赞美)之情,.,“嫩嫩”“绿绿”,生动形象地写出了,小草“新”,特征,表示作者,喜爱,之情。,12/17,8、坐,着,,躺,着,,打,两个,滚,,,踢,几脚,球,,,赛,几趟,跑,,,捉,几回,迷藏,。,“坐”“躺”等动词生动准确写出了小孩嬉戏场景,侧面衬托出春草给人欢乐。,抒发了作者对春天喜爱之情。,13/17,9,、,每逢草长莺飞时节,它总在一夜之间悄悄清醒过来,欢快,抽,出嫩绿芽儿,还让一个纤小而绯红花苞,闪,入我眼帘。入夏之后,这精灵又,托,出一片片鲜活绿叶,盎然绽出朵朵淡蓝小花。沉重背囊,“抽”写出了嫩芽小,也突出了植物活力。“闪”写出了花苞之小,又写出了我看见之快。“托”准确形象地写出了我对花钟爱。,14/17,中考链接:,山东菏泽 小说:苦瓜,2、简明分析划横线词表示效果。,A、母亲总要眯缝起昏花老眼看着,露出和我一样喜出望外神情。,B、它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰家常菜。,答案:不但写出了母亲高兴程度,而且暗含母亲是因儿子高兴而高兴心理,含蓄表示出母亲对儿子无私爱心。表面上是强调经常吃到这道菜,实际上是赞美永不减退亲情和母爱。,15/17,例8:在早春花草开始卖弄风姿时候,不如意也悄然降临了。,别动世界上最美那朵花,答案:,“卖弄风姿”指有意显示,炫耀自己姿态,这里利用拟人修辞(贬词褒用),生动形象地描写出花草炫耀风姿情态,表示了作者喜爱之情。,16/17,中考链接:,安徽省 散文:生机勃勃太阳花,3、指出以下句子中画线词表示效果。在一层滚圆绿叶下边,闪出三朵小花。,答案:“闪”字突出了太阳花开得快,给人以出其不意感觉;同时写出了其可爱特点,抒发了作者对太阳花喜爱之情。,17/17,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现代文 阅读 课件 赏析 词语 名师 优质课 获奖 市赛课百校 联赛 一等奖
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文