在XX年度全县教育工作会议上的讲话.docx
《在XX年度全县教育工作会议上的讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在XX年度全县教育工作会议上的讲话.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
在XX年度全县教育工作会议上的讲话 同志们: 刚才,周煜同志和刘玲同志分别就xx年的教育工作以及xx年的思路打算谈了很全面、很科学、很好的意见,我完全赞同。对大家的工作,我表示赞赏,并表示感谢。 xx年是牛年,教育系统的干部职工克难奋进,努力进取,充分发扬了老黄牛无私奉献的精神,踏踏实实夯基础,真抓实干谋发展,取得了一系列的成绩。刚才两位同志已经作了归纳,我在这里就不再重复了。 新随县的成立,给随县教育提供了难得的机遇,带来了教育大发展的春天。希望大家能够在xx年这个虎年里,再接再厉,拿出虎劲,显出虎威,抓住机遇,取得优秀业绩。 一是抓住县委、县政府优先发展教育的机遇。 县委、县政府十分重视教育,把教育摆在优先发展的位置,确立了教育优先发展的战略,这给随县教育带来了难得的发展机遇。要借这个机遇,深化教育内部管理体制改革,以进一步深化教育综合改革为契机,统筹规划,加大教师培养力度,加强教育教学管理,提高教育教学质量;要大力发展基础教育,统筹发展高中教育,规范发展幼儿教育,加快发展职成教育,不断推进素质教育,加强横向联系,营造全社会重视教育、支持教育的良好氛围,实现教育的全面发展、全面进步。 二是抓住XX县区城规划建设的机遇。 新随县将规划建设一座不求最大、但求最美的XX县区城,要借助这个机遇,在随县规划建设县城时,调优县城内的教育布局,完善教育园区的规划,高标准建设教育园区,通盘考虑园区内的学校、机关、服务设施建设,带动全县教育资源的优化配置。 结合实际,坚持城镇教育与乡村教育统筹规划、共同发展、逐步实施。要在已有布局调整的基础上,强化中心学校对全镇教育教学的指导和管理,进一步科学考察和调整布局,整合资源、优化管理,实现随县教育规模化、标准化和可持续发展。 三是抓住进入义务教育均衡发展试验区的机遇。 要抓住这个机遇,在普及九年义务教育基础上,逐步缩小和消除教育差距。要想方设法让农村孩子与城镇孩子享受相对平等的受教育权利,着力做到城乡学生受教育机会均等、起点公平、过程公平、结果公平。理清教育发展思路,坚持规模和质量协调发展,始终把提高教育教学质量,放在“抓教育、管教育、促教育”的首位。加强领导,制定规划,狠抓内部管理,出精品,成品牌,上档次,显规模,推进义务教育均衡发展,促进社会的公平和谐。 四是抓住随县经济社会发展机遇。 随县是个农业大县、工业弱县、财政穷县,各级党委、政府对随县的发展寄予了殷切的期望,给予了极大的关注和大力的支持。新随县将着力发展现代农业,突破性地发展生态文化旅游业,加快发展特色工业,力争将随县建成世界华人寻根谒祖朝圣地、华中生态文化旅游胜地、湖北特色农产品出口创汇基地和随州新型工业基地,工业化、城市化、知识化、信息化和农业现代化进程必将进一步加快。实现这一发展目标需要大量人才,这为教育,特别是职业教育的发展带来了新机遇。要依托教育园区,以招商引资为手段,以民办教育为突破口,发展中职教育和成人教育,提高劳动者素质。探索集教育教学、生活设施、实训基地、职业技能鉴定、技术服务市场、就业服务市场为一体的职业教育发展之路,面向市场办学,调整专业结构,实行订单培养,加强校企合作,增强办学活力,以便更好地转移新增劳动力和剩余劳动力,更快、更多地为县委、县政府开展“全民创业”工程培养人才,提供强有力的智力支持。 我们要牢牢把握住这四个机遇,实现我们的教育目标。为此,我们要加强干部、教师的提高培训,加强师德、师风建设,深化干部人事制度改革,加大教职工区域内合理流动的力度,努力打造一支师德高尚、业务精良的干部教师队伍,为随县教育的跨越式发展提供有力的师资保障。 我相信,只要我们上下共同努力,我县教育事业发展就有希望,随县教育事业的明天就会更加辉煌。 最后,预祝同志们在新的一年里事事如意,身体健康,心想事成。 谢谢大家。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 年度 全县 教育工作 会议 讲话
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文