江苏省2012年高考语文复习-巩固关键专题检测23.doc
《江苏省2012年高考语文复习-巩固关键专题检测23.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省2012年高考语文复习-巩固关键专题检测23.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
江苏名校推荐2012年《走向高考》专题复习检测23 [分点训练] 一、解释《大纲》规定的120个文言实词的含义 1.(1)不爱珍器重宝肥饶之地 (2)然后得一夕安寝 (3)成归,闻妻言,如被冰雪 (4)愿伯具言臣之不敢倍德也 (5)摇其本以观其疏密 (6)越国以鄙远 (7)斩木为兵,揭竿为旗 (8)君子病无能焉,不病人之不己知也 (9)明足以察秋毫之末,而不见舆薪 (10)相如每朝时,常称病 [答案] (1)动词,吝惜 (2)形容词,安稳、安逸 (3)动词,覆盖 (4)通“背”,违背 (5)根,这里指树干 (6)边境,边邑,这里用作动词,使……作为边境 (7)兵器 (8)担心,忧虑 (9)看清楚 (10)动词,上朝,朝见 2.(1)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! (2)因利乘便,宰割天下,分裂山河 (3)战败而亡,诚不得已 (4)诏书特下,拜臣郎中;寻蒙国恩,除臣洗马 (5)秦王恐其破璧,乃辞谢 (6)沛公旦日从百余骑来见项王 (7)吾非至于子之门,则殆矣 (8)惴惴恐不当意 (9)从郦山下,道芷阳间行 (10)不如自行搜觅,冀有万一之得 [答案] (1)副词,曾经 (2)介词,趁着 (3)副词,确实 (4)动词,任命官职、授予官职 (5)道歉 (6)使……跟从 (7)危险 (8)动词,符合 (9)取道 (10)收获 3.(1)度我至军中,公乃入 (2)实迷途其未远,觉今是而昨非 (3)成子精神复旧 (4)秦贪,负其强,以空言求璧 (5)今已亭亭如盖矣 (6)轩东故尝为厨 (7)赢得仓皇北顾 (8)独夫之心,日益骄固 (9)后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事 (10)遍国中无与立谈者 [答案] (1)估计、推测 (2)错误 (3)恢复 (4)凭借,倚仗 (5)名词,伞 (6)原来,过去 (7)回头看 (8)顽固 (9)女子出嫁 (10)国都 4.(1)愿枉车骑过之 (2)何竟日默默在此 (3)此三者,吾遗恨也 (4)田园将芜胡不归? (5)公子患之,数请魏王,及宾客辩士说王万端 (6)既其出,则或咎其欲出者 (7)天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王 (8)微夫人之力不及此 (9)即捕得三两头,又劣弱不中于款 (10)相与枕藉乎舟中,不知东方之既白 [答案] (1)动词,探望,访问 (2)疑问代词,为什么 (3)名词,遗憾 (4)疑问代词,为什么 (5)动词,担忧 (6)有人 (7)憎恨 (8)动词,达到 (9)连词,即使 (10)副词,已经 5.(1)君子生非异也,善假于物也 (2)沛公已去,间至军中 (3)百姓之不见保,为不用恩焉 (4)进兵击秦军,秦军解去,遂救邯郸 (5)三径就荒 (6)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土 (7)假舟楫者,非能水也,而绝江河 (8)众不能堪,抶而扑之 (9)然操遂能克绍,以弱为强者 (10)举类迩而见义远 [答案] (1)动词,凭借,借助 (2)抄小路 (3)表被动,受到 (4)动词,解围而去 (5)副词,接近 (6)被攻占 (7)横渡 (8)忍受 (9)动词,战胜 (10)名词,事例 6.(1)可怜体无比,阿母为汝求 (2)奉之弥繁,侵之愈急 (3)四境之内莫不有求于王 (4)明道德之广崇 (5)距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 (6)期年之后,虽欲言,无可进者 (7)每闻琴瑟之声,则应节而舞。益奇之 (8)是夕始觉有迁谪意 (9)乃请宾客,约车骑百余乘 (10)穷且益坚,不坠青云之志 [答案] (1)可爱 (2)副词,越,更加 (3)没有谁 (4)说明,阐明 (5)通“纳”,接纳 (6)音读“jī”,满一年 (7)形容词的意动用法,以……为奇 (8)动词,贬谪 (9)邀请 (10)形容词,困厄,处境困难 7.(1)比去,以手阖门 (2)惩恶而劝善 (3)感我此言良久立,却坐促弦弦转急 (4)以一仪而当汉中地,臣请往如楚 (5)桑之未落,其叶沃若 (6)善万物之得时,感吾生之行休 (7)太后之色少解 (8)园日涉以成趣,门虽设而常关 (9)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 (10)独其为文犹可识 [答案] (1)离开 (2)动词,勉励,提倡 (3)退回(原处) (4)到……去 (5)用在形容词或副词后面,表示事物的状态,相当于“貌”、“样子” (6)羡慕 (7)稍微 (8)走,散步 (9)优美的,好的 (10)辨识 8.(1)周公之逮所由使也 (2)觉今是而昨非 (3)贫贱有此女,始适还家门 (4)或凭几学书 (5)唯大王与群臣孰计议之 (6)举酒属客,诵明月之诗 (7)则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量 (8)六国互丧,率赂秦耶 (9)而听细说,欲诛有功之人 (10)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良 [答案] (1)主使 (2)正确的,对的 (3)女子出嫁 (4)动词,写字 (5)通“熟”,仔细 (6)通“嘱”,劝酒 (7)天数,命运 (8)副词,全都,一概 (9)名词,言论,谗言 (10)暗中,私下 9.(1)素善留侯张良 (2)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯 (3)念天地之悠悠,独怆然而涕下 (4)妾不堪驱使,徒留无所施 (5)追亡逐北 (6)此心之所以合于王者,何也? (7)先达德隆望尊,门人弟子填其室 (8)以小易大,彼恶知之? (9)微夫人之力不及此 (10)赵王悉召群臣议 [答案] (1)一向、向来、平素 (2)“汤汤”连用,水大流急的样子 (3)眼泪 (4)副词,白白地 (5)名词,逃跑的敌人 (6)王道 (7)名望,声望 (8)疑问代词,哪里,怎么 (9)假如没有,表示一种否定的假设或条件 (10)全部,尽 10.(1)儿已薄禄相,幸复得此妇 (2)旦日不可不蚤自来谢项王 (3)低眉信手续续弹,说尽心中无限事 (4)遥襟甫畅,逸兴遄飞 (5)大行不顾细谨 (6)大王亦幸赦臣 (7)此地有崇山峻岭,茂林修竹 (8)入而徐趋,至而自谢曰 (9)宁许以负秦曲 (10)所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也 [答案] (1)相貌 (2)道歉,谢罪 (3)随便 (4)兴致 (5)行为 (6)幸亏,幸而,表敬副词 (7)高高的 (8)慢慢地 (9)动词,答应 (10)古时称山的南面、水的北面为“阳” 11.(1)张良出,要项伯 (2)宜乎百姓之谓我爱也 (3)此三者,吾遗恨也 (4)老父之罪,不能鉴听,坐贻聋瞽 (5)我非爱其财而易之以羊也 (6)朝晖夕阴,气象万千 (7)以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右 (8)后秦击赵者再,李牧连却之 (9)怀王使屈原造为宪令 (10)吾与之共知越国之政 [答案] (1)通“邀”,邀请 (2)应该 (3)遗留,留下的 (4)动词,造成,招致 (5)交换 (6)阴暗 (7)右为尊位,因而指较高的地位 (8)两次 (9)制定 (10)管理 12.(1)所以兴怀,其致一也 (2)援疑质理,俯首倾耳以请 (3)不效,则治臣之罪 (4)王尝语庄子以好乐,有诸? (5)贼二人得我,我幸皆杀之矣 (6)族秦者秦也,非天下也 (7)卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治 (8)怀王怒,不听,亡走赵,赵不内 (9)元和十年,予左迁九江郡司马 (10)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 [答案] (1)思想情趣 (2)动词,询问 (3)惩处,治罪 (4)兼词,“之乎” (5)强盗 (6)灭族 (7)终于 (8)奔向,趋向 (9)贬谪 (10)因为,由于 二、阅读下面的文言文,完成13~16题。 仆去年秋始游庐山,到东西二林(指庐山东林寺和西林寺)香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍,因置草堂。前有乔松十余株,修竹千余竿;青萝为墙援,白石为桥道;流水周于舍下,飞泉落于檐间;红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好尽在其中,不惟忘归,可以终老。 (白居易《与微之书》) 13.解释下面句子中的加点字。 (1)爱不能舍,因置草堂 舍:________ (2)流水周于舍下 舍:________ (3)青萝为墙援 为:________ (4)白石为桥道 为:________ [答案] (1)舍弃 (2)屋舍 (3)作为 (4)作为 14.下列句子中,加点词解释错误的一项是 ( ) A.见云水泉石,胜绝第一 胜:优美的风景 B.青萝为墙援 援:引导 C.流水周于舍下 周:环绕 D.红榴白莲,罗生池砌 砌:石阶 【解析】 援,用树木围成的园林护卫物。 [答案] B 15.对例句中加点词的意思的推断,不正确的一项是 ( ) 例句:乔松十余株,修竹千余竿 A.从句式上看,“乔松”对“修竹”,结构相同,“乔”与“修”的词义应该相近。 B.由《采草药》中“并汾乔木,望秋先陨”推知,两个“乔”义相同。 C.从“雪松”“红松”等松树名称的构成推知,“乔松”也应该是松树的一种。 D.从现代植物学中与“灌木”相对应的名词“乔木”推断,“乔”此处是“高大”的意思。 【解析】 乔松,高大的松树。 [答案] C 【参考译文】 我去年秋天开始游庐山,到东林寺、西林寺之间的香炉峰下,看见飞云、流水、清泉、怪石,绝妙第一,喜爱得不忍离去,于是建造草堂一座。前有十几株高大的松树,一千多根修长的竹子;青色的藤萝点缀着篱笆墙,洁白的石块铺着桥面;流水环绕在茅舍之下,飞泉洒落在屋檐之间;红色的石榴,白色的莲花,分别生长在石阶下边的水池中。大致如此,不能详尽记述。每次我独自一人前去,常常住满十天。一生爱好的东西,全在这里,不仅忘记回家,简直可以在此度过一生。 三、阅读下面的文言文,完成16~17题。 李邕传 李邕字泰和,扬州江都人。父善,有雅行,淹贯古今,注《文选》,释事而忘意。书成以问邕,邕不敢对,善诘之,邕意欲有所更,善曰:“试为我补益之。”邕附事见义,善以其不可夺,故两书并行。既冠,见特进李峤,自言:“读书未遍,愿一见秘书。”峤曰:“秘阁万卷,岂时日能习邪?”邕固请,乃假直秘书。未几辞去,峤惊,试问奥篇隐帙,了辩如响。峤叹曰:“子且名家!” 峤为内史,与监察御史张廷珪荐邕文高气方直,才任谏诤,乃召拜左拾遗。御史中丞宋璟劾张昌宗等反状,武后不应,邕立阶下大言曰:“璟所陈社稷大计,陛下当听。”后色解,即可璟奏。邕出,或让曰:“子位卑,一忤旨,祸不测。”邕曰:“不如是,名亦不传。” 玄宗即位,张廷珪为黄门侍郎,而姜皎方幸,共援邕为御史中丞。姚崇疾邕险躁,左迁括州司马,起为陈州刺史。 帝封太山还,邕见帝汴州,诏献辞赋,帝悦。然矜肆,自谓且宰相。邕素轻张说,与相恶。 开元二十三年,起为括州刺史,喜兴利除害。复坐诬枉,且得罪,天子识其名,诏勿劾。后历淄、滑二州刺史,上计京师。始,邕蚤有名,重义爱士,久斥外,不与士大夫接。既入朝,人间传其眉目瑰异,至阡陌聚观,后生望风内谒,门巷填隘。中人临问,索所为文章,且进上。以谗媚不得留,出为汲郡、北海太守。 天宝中,左骁卫兵曹参军柳責力有罪下狱,邕尝遗責力马,故吉温使引邕尝以休咎相语,阴赂遗。宰相李林甫素忌邕,因傅以罪。诏刑部员外郎祁顺之、监察御史罗希奭就郡杖杀之,时年七十。 (选自《新唐书》,有删改) 16.对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是 ( ) A.邕不敢对,善诘之 诘:责备 B.共援邕为御史中丞 援:牵引 C.而姜皎方幸 幸:宠爱 D.久斥外,不与士大夫接 斥:斥责 [解析] A.应为“追问”。B.应为“引荐”。D.应为“排斥,驱逐”。 [答案] C 17.下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是 ( ) A.李邕的父亲叫李善,注释了《文选》,特别注重典故和史实,后来李邕改进了父亲注释的体例。 B.武则天时代,李邕为了检举张昌宗,就站在大殿下大声地提醒武则天要听自己的话,后被批准。 C.宰相姚崇特别讨厌李邕的浮躁,而李邕认为自己将要做宰相,就看不起姚崇,后遭贬滴。 D.天宝年间柳責力被捕入狱,因为柳責力曾赠给李邕一匹马,吉温就逼迫柳責力告发李邕,宰相李林甫趁机加罪于李邕。 [解析] B.检举张昌宗的是宋璟,不是李邕。C.李邕看不起的是张说,不是姚崇。D.原文是说李邕曾赠给柳責力一匹马。 [答案] A 【参考译文】 李邕字泰和,扬州江都人。他的父亲李善,品行高雅,博通古今,注释《文选》,注重典故和史实,而忽略了主旨。书成以后,他问李邕如何,李邕不敢说,李善追问,李邕表示想改变一下注释的体例,李善说:“你替我补充吧!”李邕就根据史实,道出文章的宗旨,李善认为李邕的阐释不可或缺,于是两种体例并传于世。李邕成年后,去进见特进李峤,自己说:“有些书我还没读到,希望看看宫廷的藏书。”李峤说:“内阁藏书上万卷,哪能短时间内通晓?”李邕坚持要看,于是就暂时让他在内阁藏书处当值。没过多久,他就辞去,李峤很吃惊,便拿藏书中深奥、冷僻的书籍来考问他,李邕随问即答,不假思索。李峤赞叹说:“你将来要自成一家!” 李峤担任内史,和监察御史张廷珪推荐李邕,说他文章写得好,为人正直,才能可以担当进谏的官,于是李邕被任为左拾遗。御史中丞宋璟检举张昌宗等人谋反的事实,武则天不理睬,李邕站在殿阶下大声说:“宋璟所奏的事情关系国家命运,陛下您应该听从。”武则天神色稍微缓和,立即批准了宋璟的奏章。李邕退出宫殿后,有人责备他说:“你的官位低,一旦违背了皇帝的意旨,会大祸临头的。”李邕回答:“不这么做,名字也不会传世。” 玄宗即皇帝位,当时张廷珪为黄门侍郎,姜皎正受皇帝的宠幸,二人共同推荐李邕任御史中丞。宰相姚崇讨厌李邕浮躁,把他降为括州司马,后升为陈州刺史。 玄宗去泰山祭祀返回时,李邕在汴州进见皇帝,玄宗令他献上歌颂泰山封禅的辞赋,玄宗看了李邕写的赋以后很高兴。但是李邕骄矜放纵,自以为将要做宰相。李邕向来看不起丞相张说,二人关系很糟。 开元二十三年,李邕被起用为括州刺史,喜欢兴利除害。却又因为欺骗,将要获罪,因玄宗记住了他的名字,下令不准弹劾他。后来历任淄、滑二州刺史,进京述职。起初,李邕很早就出了名,他重义气,爱惜人才,因长年被贬在外地,与京师的官员没有接触。他进京以后,人们传说他的长相特别奇异,以至于在道路上围观他,年轻的后生闻风纷纷去拜访,街巷都挤满了人。朝廷的内臣也来问候,索取他所写的文章,并呈送给玄宗。李邕因遭受谗言、嫉妒,不能留在京师,外任为汲郡、北海太守。 天宝年间,左骁卫兵曹参军柳責力有罪被逮捕入狱,因李邕曾赠送给他一匹马,于是吉温逼迫柳責力检举李邕,说李邕曾向他陈说朝廷的吉凶祸福,并暗中贿赂他财物。宰相李林甫一向忌恨李邕,便趁机给他加以罪名。皇帝下命令让刑部员外郎祁顺之、监察御史罗希奭去郡里就地杖杀了李邕。李邕当时七十岁。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 2012 年高 语文 复习 巩固 关键 专题 检测 23
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文