五年级下学期语文总复习含答案(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文第十册,总复习,1,拼音知识,读拼音，写汉字。,xun l y t,（）染 勾（）（）回 马（）,mo xi y x,礼（）（）涩 天（）清（）,sho jin j rn,介（）新（）（）束 （）装,b zhn s f,（）首 （）狞 （）扯 天（）,ch m su ju,（）迷 （）童 （）衣 咀（）,m pi hun fn,寂（）（）胎 祸（）（）碍,渲,勒,迂,蹄,貌,羞,涯,晰,绍,疆,拘,戎,匕,狰,撕,赋,痴,牧,蓑,嚼,寞,胚,患,妨,2,jin q po zhn,困（）（）逐 （）子 （）帽,w pio w hun,（）瓜 水（）（）辱 （）言,qn j qi chn,家（）规（）（）犯 大（）,j y xio ho,柑（）友（）（）烟 噩（）,xio di j zi,咆（）拥（）（）奠 盗（）,pi y zn yo,（）偿 战（）（）时 捣米（）,s bo yn tn,放（）（）子 呻（）胸（）,chn qun lin k,（）扶 （）骨 收（）青（）面,窘,驱,袍,毡,倭,瓢,侮,谎,禽,矩,囚,臣,橘,谊,硝,耗,哮,戴,祭,贼,赔,役,暂,谣,肆,豹,吟,膛,搀,颧,敛,稞,3,d co nu qi,（）粗（）允（）胆（）,c j j d,推（）（）绝 妒（）都（）,yn s zhi li,迟（）（）自 水（）（）鼓,n yun chn b,（）喊 支（）（）相 和氏（）,h n p l p,吓（）弓（）手 （）手（）,zhn dn zh su,破（）咕（）（）子 穿（）,x so zh zn,（）妇 风（）标（）祖（）,lin f f xin,可（）师（）包（）（）接,疙 瘩,糙,诺,怯,辞,拒,忌,督,延,私,寨,擂,呐,援,丞,璧,唬,弩,霹 雳,帕,绽,咚,侄,梭,媳,骚,致,宗,怜,傅,袱,衔,4,jin nin jn j,（）况 （）跑 （）绣 （）梁,tn sho cn m,小（）船（）船（）保（）,do b m n,（）告停（）按（）（）,shn to pi shu,（）士（）醉 充（）（）大,hn u ch hun,强（）（）火（）热 粗（）,二、多音字组词。,zi,（）,d,（）,d,（）,载 都 度,zi,（）,du,（）,du,（）,窘,撵,锦,脊,艇,艄,舱,姆,祷,泊,摩,尴 尬,绅,陶,沛,硕,悍,篝,炽,犷,三年五载,载货,首都,都是,力度,量度,5,tio,（）,tio,（）,shn,（）,挑 调 盛,tio,（）,dio,（）,chn,（）,b,（）,sh,（）,l,（）,剥 折 乐,bo,（）,zh,（）,yu(),wi()yn()d,（）,为 应 答,Wi()yn()d,（）,xin,（）,xin,（）,zhn,（）,相 鲜 挣,xin,（）,xin,（）,zhn,（）,挑选,挑战,空调,调查,茂盛,盛饭,剥削,剥皮,折本,折纸,快乐,音乐,作为,因为,应该,答应,答应,回答,相信,相片,新鲜,鲜为人知,挣扎,挣钱,6,zho,（）,xn,（）,do,（）,朝 行 倒,cho,（）,hn,（）,do,（）,q,（）,zh,（）,ji,（）,曲 只 夹,q,（）,zh,（）,ji,（）,tn,（）,ji,（）,mi,（）,弹 假 脉,dn,（）,ji,（）,m,（）,jin,（）,ju,（）,hn,（）,间 嚼 横,jin,（）,jio,（）,hn,（）,朝阳,朝代,行走,银行,倒下,倒车,歌曲,弯曲,一只,只有,皮夹,夹板,弹琴,子弹,假如,放假,山脉,含情脉脉,中间,间隔,咀嚼,嚼舌,纵横,横财,7,x,（）,m,（）,hun,（）,系 磨 晃,j,（）,m,（）,hun,（）,sh,（）,ji,（）,m,（）,似 结 抹,s,（）,ji,（）,m,（）,xun,（）,shn,（）,nn,（）,旋 扇 难,xun,（）,shn,（）,nn,（）,p,（）,kn,（）,n,（）,泊 看 供,b,（）,kn,（）,n,（）,关系,系鞋带,磨墨,磨坊,明晃晃,摇晃,似的,似乎,结实,结伴,抹杀,抹布,旋转,旋风,扇动,风扇,困难,灾难,血泊,停泊,看守,看见,供应,供品,8,pio,（）,zhun,（）,n,（）,漂,pio,（）转 干,Pio,（）,zhun,（）,n,（）,xn,（）,sh,（）,m,（）,兴 数 没,xn,（）,sh,（）,mi,（）,jin,（）,xu,（）,m,（）,将 削 模,jin,（）,xio,（）,m,（）,l,（）,shn,（）,lu,（）,露 盛 落,lu,（）,chn,（）,l,（）,漂泊,漂白,漂亮,转变,转动,干净,班干,兴旺,高兴,数数,数目,淹没,没有,将军,将领,剥削,削铅笔,模糊,模样,露天,露面,茂盛,盛饭,降落,落下,9,zhu,（）,b,（）,si,（）,zho,（）,b,（）,si,（）,着 薄 塞,zhe,（）,bo,（）,s,（）,ch,（）,h,（）,差,ch,（）和,h,（）,chi,（）,hu,（）,c,（）,hu,（）,穿着,着急,站着,薄弱,薄荷,凉薄,塞车,塞外,堵塞,差距,差不多,出差,参差不齐,和平,唱和,和面,和药,jin,（）,监,jin(),监考,监生,10,字 词,一、组词。,谈（）俊（）陷（）无（）遮（）,毯（）骏（）焰（）抚（）樱（）,醉（）漠（）袍（）惠（）侮（）,瓢（）寞（）淘（）禽（）赔（）,谎（）矩（）狞（）嫂（）瞪（）,柑（）贼（）硝（）疯（）揪（）,淌（）诸（）援（）延（）呐（）,篮（）璧（）召（）幔（）甘（）,扳（）皆（）浆（）傅（）貌（）,拘（）监（）媳（）怜（）撵（）,役（）谎（）晰（）愧（）姆（）,诣（）蓑（）咆（）祸（）锦（）,漠（）,碧（）,谈话,地毯,俊俏,骏马,陷阱,火焰,无人,抚摸,遮挡,樱桃,醉酒,水瓢,沙漠,寂寞,袍子,淘气,实惠,家禽,侮辱,赔偿,谎言,柑橘,规矩,盗贼,狰狞,硝烟,大嫂,疯狂,瞪眼,揪住,流淌,篮子,诸位,璧玉,支援,召集,延伸,幔子,呐喊,甘心,扳倒,拘束,皆是,监考,豆浆,媳妇,师傅,可怜,礼貌,撵走,战役,造诣,谎言,蓑衣,清晰,咆哮,惭愧,祸患,保姆,锦绣,沙漠,碧绿,11,二、把下列词语补充完整。,一碧（）里 翠色（）流 （）飘带舞,（）黄一体 精神（）满 美轮美（）,银装素（）严阵以（）始料不（）,杯水车（）废（）忘食 随心所（）,运转自（）（）尽脑汁 翻来（）去,一本（）经 （）不作声 情不自（）,不（）好意 一动不（）实话实（）,面不（）色 安居乐（）完好无（）,不（）代价 了如指（）（）无其事,身材（）小 （）意洋洋 雪中送（）,同归于（）无边无（）（）迷不醒,（）奄一息 （）不及待 深情厚（）（）跌撞撞 喜出望（）热气腾（）,（）辛苦苦 一声不（）精（）填海,千,欲,襟,浑,饱,奂,裹,待,及,薪,寝,欲,如,绞,覆,正,默,禁,怀,动,说,改,业,损,惜,掌,若,矮,得,炭,尽,际,昏,奄,迫,谊,跌,外,腾,辛,吭,卫,12,（）公移山 艰苦（）绝 百折不（）,含辛（）苦 千里（）任劳任（）,肝胆相（）风雨无（）坚（）不屈,赤胆（）心 鞠（）尽瘁 扶危济（）,赴汤（）火 冲锋（）阵 无（）之宝,理直气（）完（）归赵 （）无不克,战无不（）负（）请罪 同心（）力,自有（）用 神机（）算 踉踉跄（）,喜不自（）天（）地（）抓耳（）腮,手（）眼快 精神抖（）（）大腰粗,屏声（）气 放（）无理 转（）为喜,半信半（）兴致勃（）（）不可言,十全十（）巧舌如（）娓（）动听,语重（）长 点头（）腰 （）步如飞,神（）奕奕 满面（）风 垂头（）气,愚,卓,挠,茹,迢迢,怨,照,阻,贞,忠,躬,困,蹈,陷,价,壮,璧,攻,胜,荆,协,妙,妙,跄,胜,长,久,挠,疾,擞,膀,敛,诞,悲,疑,勃,妙,美,簧,娓,心,哈,健,采,春,丧,13,目（）口呆 虎背（）腰 （）表堂堂,文质彬（）花团（）簇 姹紫（）红,应接不（）（）人寻味 纵横交（）,操（）自如 手忙（）乱 （）视无睹 （）有礼 冲（）陷阵 （）起舞,摇头（）脑 繁花似（）含情（）,大饱眼（）目不（）接 不（）不忙,活（）乱跳,三、写近义词。,清晰（）坚强（）静寂（）严厉（）,悦耳（）困窘（）侵犯（）格外（）,汲取（）随意（）退却（）能耐（）,商议（）惊慌（）拥戴（）痛苦（）,照顾（）衰弱（）安顿（）鼓舞（）,瞪,熊,仪,彬,锦,嫣,暇,耐,叉,纵,脚,熟,彬彬,锋,翩翩,晃,锦,脉脉,福,暇,慌,蹦,清楚,刚强,寂静,严肃,动听,窘迫,侵害,十分,吸取,随便,撤退,本事,商讨,慌张,拥护,痛楚,照料,虚弱,安置,鼓励,14,忘怀（）分别（）情谊（）崎岖（）,战役（）感动（）焦急（）争吵（）,猛烈（）凝视（）应付（）挺秀（）,争论（）粗壮（）严肃（）奇丽（）,清鲜（）羞涩（）缺乏（）斜阳（）,的确（）明朗（）飞驰（）矗立（）,迅疾（）遐想（）表白（）沉思（）,迷恋（）澄澈（）祸患（）惊讶（）,推却（）迟延（）调度（,),商议（）,目不暇接（）耐人寻味（）,花团锦簇（）兴致勃勃（）,攻无不克（）,忘记,分辩,情意,坎坷,战争,激动,着急,争执,激烈,凝望,对付,挺拔,争议,强壮,严厉,秀丽,清新,羞愧,缺少,夕阳,确实,晴朗,奔驰,耸立,迅速,联想,表示,深思,迷惑,澄清,祸害,推辞,拖延,调动,惊奇,商量,应接不暇,意味深长,姹紫嫣红,兴高采烈,战无不胜,15,四、写反义词。,惩罚（）澄澈（）柔软（）寂寞（）,平静（）轻盈（）粗糙（）刚强（）,清瘦（）矮小（）暂时（）拥戴（）,清晰（）消灭（）甜美（）喧闹（）,明亮（）漂亮（）讨厌（）温柔（）,昏暗（）脆弱（）结实（）收敛（）,惊慌（）痛苦（）松弛（）沉着（）,愚蠢（）笨重（）宽阔（）偶尔（）,拘束（）舒服（）静寂（）羞涩（）,沉思（）表白（）软弱（）粗壮（）,干净（）爽快（）放弃（）兴奋（）,表彰,浑浊,坚硬,热闹,喧哗,笨重,细致,软弱,肥胖,高大,长久,反对,模糊,存在,苦涩,静寂,黑暗,丑陋,喜欢,粗暴,明亮,坚强,松散,放肆,镇定,幸福,紧张,慌张,聪明,轻盈,狭窄,经常,放肆,难受,吵闹,大方,慌张,隐瞒,坚强,纤细,肮脏,不爽,坚持,镇静,16,五、选词填空。,勾勒 渲染 分辨 分辩 表白 表示,1,、他一会儿用大片绿色（），一会儿又用,墨线（），转眼间，一幅美丽的山水画就画完了。,2,、小明（）不出这两样东西的异同，还,（）说它们根本没有区别。,3,、他的一番深情（）让在场的人都十分感,动，大家纷纷（）以后一定会珍惜时间，不虚度,此生。,柔美 秀美,1,、我看到（）的祖国河山，心中不由地发出,一声赞叹，多伟大的祖国母亲啊！,2,、在那（）的歌声中，我重新回到草原，感受,那种别样的粗矿与豪放，欢快与洒脱。,渲染,勾勒,分辨,分辩,表白,表示,秀美,柔美,17,分辨 辨析,1,、那是茫茫一片，使人很难（）清楚哪里是,天，哪里是水。,2,、对于同一问题的不同问法，我们要仔细（），,对症下药。,严格 严肃 严明 严守 严厉 严重,陈老师对我们要求很（），但教育我们又很注意,方法。即使我们犯了（）的错误，他也不是（）,地训斥，（）地批评，而是耐心地帮助，使我们很,快地改正错误，养成了（）纪律的好习惯。,静寂 沉寂,1,、水面上渐渐（），只见月亮的影子在水中,摇晃。,2,、（）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯,又沉沉地入睡了。,分辨,辨析,严格,严重,严厉,严肃,严守,沉寂,静寂,18,耸立 矗立,1,、天安门广场中央（）着人民英雄纪念碑。,2,、我们打开窗帘，望望（）在两岸的古建筑，,跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。,不管,都,虽然,但是,不但,而且,1,、（）大戈壁的环境恶劣，（）白杨树,仍然能茁壮成长。,2,、（）狂风暴雨，边疆的守卫者们（）,要坚守自己的岗位。,3,、蒙古族人民（）热情好客，（）能歌,善舞。,矗立,耸立,虽然,但是,不管,都,不但,而且,19,宁可,也不,不但,而且,因为,所以,只有,才,虽然,但是,只要,就,孔繁森同志是领导干部的楷模，（）他牢记,自己是共产党员，（）时刻把人民群众装在心中。,（）发现谁有困难，他（）会想尽办法帮助,解决，他（）自己苦点，累点，（）让群众,冻着，饿着。（）他永远离开了我们，（）,人们永远怀念他。,因为,所以,只要,就,宁可,也不,虽然,但是,20,因为,所以,不但,而且,虽然,但是,不管,总,1,、（）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道,纵横，（）小艇成了这座城市主要的交通工具，,等于大街上的汽车。,2,、（）行船的速度极快，来往船只很多，,（）船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。,3,、（）河道多么拥挤，船夫（）能左,拐右拐地挤过去。,4,、遇到极窄的地方，船夫（）能平稳地穿,过去，（）速度非常快，还能作急转弯。,因为,所以,虽然,但是,不管,总,不但,而且,21,尊重 尊敬,1,、晏子的出色表现让楚王刮目相看，对他愈发（）了。,2,、（）长辈是我们应该做到的。,起源 来源,1,、当老师讲到人的（）时，我忍不住笑出了声。,2,、这（）不明的东西我可不敢接受。,即使,也,虽然,但是,不仅,还,因为,所以,如果,就,只有,才,1,、（）他残疾了，（）他的毅力令所有人肃,然起敬。,2,、班长（）喜欢绘画，（）喜欢音乐。,3,、这些石钟乳（）不比作什么，（）值得细,细游人观赏。,4,、（）到过海边的人，（）能感受到那无与伦,比的视觉冲击。,尊重,尊敬,起源,来源,虽然,但是,不仅,还,即使,也,只有,才,22,严峻 严肃 严厉 严格,1、望着爸爸（）的脸，听着他（）的训斥，,我心里难过极了。,2、（）的要求让我们养成了良好的习惯。,3、（）的形势令地下组织不得不考虑转移人员，,改变工作方法。,衰弱 虚弱 弱小 瘦弱,1、没有食物，几个伤病员的身体一天比一天,（），个个有气无力，老班长心疼得直掉眼泪。,2、病后的我（）得连走都要柱着拐杖，手,臂像根竹竿。,3、（）的动物无法逃避弱肉强食的命运。,4、缺乏营养的小妹，（）不堪，如同一片,树叶。,严肃,严厉,严格,严峻,衰弱,虚弱,弱小,瘦弱,23,支持 维持 主持,1,、李东（）的联欢会妙趣横生。,2,、爸爸（）我参加全国作文大赛。,3,、李大爷靠替人送矿泉水（）一家的生计，日子,过得很艰难。,情趣 兴趣 志趣 乐趣,1,、因为（）相投，二人马上成为朋友。,2,、钓鱼的（）令爸爸乐此不疲。,3,、铃铛一路响个不停，增加了一些行路的（）。,4,、我对集邮产生了极大的（）。,隆重 沉重 繁重,1,、蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（）的,典礼。,2,、听到这条坏消息，他心情十分（）。,3,、（）的劳动令上了年纪的奶奶过早地衰老。,主持,支持,维持,志趣,乐趣,情趣,兴趣,隆重,沉重,繁重,24,六、根据课文内容填空。,1,、不管唱的是什么，听者总会露出（）的微笑。,（,A,、会心；,B,、开心）,2,、每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日,商贸、文化繁荣的（）,（,A,、思想；,B,、遐想）,3,、它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不（）。,（,A,、动摇；,B,、运动）,4,、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了（）的,头。（,A,、高大；,B,、高傲）,5,、听不见马路上车辆（）。,A,、喧闹；,B,、热闹,6,、钓竿上（）着一只红蜻蜓。,A,、立；,B,、飞,7,、一双双小手（）着浪花。,A,、行动；,B,、拨动,8,、同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不,笑（）房顶？,A,、破；,B,、塌,A,B,A,B,A,A,B,B,25,9,、榆树的叶子发光了，（）得和沙滩上蚌壳一样。,A,、闪烁；,B,、闪光,10,、骆驼不声不响地（）着从胃里倒出来的食物。,A,、吃；,B,、咀嚼,11,、梁国杨氏子九岁，甚（）。,A,、聪惠；,B,、智慧,12,、（）有个规矩。,A,、我国；,B,、敝国,13,、楚王听了，只好赔（）。,A,、不对；,B,、不是,14,、您的儿子有足够的能力应付那（）的小柴房。,A,、了如指掌；,B,、了如手掌,15,、老班长的眉头拧成（）。,A,、疙瘩；,B,、各答,16,、老班长已经（）一息了。,A,、掩掩；,B,、奄奄,17,、山洪（）着，像一群受惊的野马。,A,、咆哮；,B,、包孝；,C,、咆啸,18,、这要（）于瑞恩和我们的加拿大朋友。,A,、功劳；,B,、归功,A,B,A,B,B,A,A,B,A,B,26,19、秦王叫人拿出地图，把（）划归为赵国的十五座,城指给他看。A、允许；B、允诺,20、鲁肃（）拨了二十条快船A、私自；B、自私,21、这是店家的（），吓唬那些胆小的人到他家里去,歇。A、妙计；B、诡计,22、猴子们一个个伸头缩颈，抓耳（,）腮。,A、绕；B、挠,23、小嘎子在家里跟人,摔跤,，,一向,仗着（），,从不单凭力气 A、手疾眼快；B、手巧心灵,24、莫不是还有两笔银子在那里，不曾（）明白？,A、分付；B、吩咐,25、这来者是谁，这样（）无礼。,A、放松；B、放诞,B,A,B,B,A,B,B,27,26,、往日传说中那如山般的形象（）倒去。,A,、轰然；,B,、哄然,27,、我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的（）。,A,、情况；,B,、窘况,28,、人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是,（）的。,A,、耐人寻味；,B,、耐人找味,29,、（）在一起的小艇一会儿就散开了。,A,、拥护；,B,、簇拥,30,、热烈的（）感染了在场的每一个人。,A,、气氛；,B,、气象,31,、远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常,（）。,A,、观赏；,B,、壮观,A,B,A,B,A,B,28,句 子,一、按要求改写句子。,1,、一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。,（改成比喻句）,_,2,、你注意观察。你会发现一路上有许多白杨。,（用关联词语合成一句话）,_,3,、太阳非常亮。（扩句）,_,4,、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（缩句）,_,5,、对这么严肃的问题，大家都会看重。（改成反问句）,_,一行高大挺秀的白杨树像卫士一样挺立在戈壁滩上。,只要你注意观察，就会发现一路上有许多白杨。,火辣辣的太阳把大地照耀的异常光亮。,脸涨得通红。,难道对于这么严重的问题，大家都不会看重吗？,29,6,、她想起了童年住在北京城南的那些景色和人物。,（改成把字句）,_,7,、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表,达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）,_,8,、我们永远不会忘记这份比山还高比海还深的情谊。,（改为反问句）,_,9,、孩子们簇拥着瑞恩，来到了一口井前。,（改成被字句）,_,10,、我国在经济建设方面取得了伟大的成就。（缩句）,_,她把童年住在北京城南的那些景色和人物想起来。,您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。,难道我们会忘记这份比山还高比海还深的情谊吗？,瑞恩被孩子们簇拥着，来到了一口井前。,我国取得了成就。,30,11,、没有一个人不说蔺相如是个顾全大局的人。,改为肯定句：,_,改为反问句：,_,12,、老师关心我们的学习。老师关心我们的身体。,（用关联词语连起来）,_,13,、谁到了非洲，能说这里不是一个多姿多彩的世界呢？,（改为陈述句）,_,14,、我们细细聆听着这彩色小天使飞翔的轻微音韵。,（缩句）,_,15,、置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，简直如同步入仙境。,（改为反问句）,_,所有人都说蔺相如是个顾全大局的人。,难道有人说蔺相如不是个顾全大局的人吗？,老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。,所有人到了非洲，都说这里是一个多姿多彩的世界。,我们聆听着音韵。,置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，不是简直如同步入仙境吗？,31,16,、我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的,规律。（缩句）,_,17,、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,（改为陈述句）,_,18,、妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了。,（改为把字句）,_,19,、王飞同学向终点冲去。（改为比喻句）,_,20,、如果我是春雨，我将照亮所有的黑暗。,仿写句子：如果我是春雨，我将,_,。,我发现了规律。,这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。,瑞恩的执著把妈妈的一位朋友感动了。,王飞同学箭一般向终点冲去。,滋润万物蓬勃生长,32,21,、王熙凤携着黛玉的手。王熙凤上下细细的打量了,她一回。（把两句话合成一句话）,_,22,、你对一个陌生人不能单凭他的穿着来判断他的身份。,（把句子换成一种强烈感情的表达形式）,_,23,、小嘎子要扳倒小胖墩儿，是那么容易的事吗？,（改成陈述句）,_,24,、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我在真比,不上他！”（改成转述句）,_,25,、我最不中用，所以把我派到在这儿来了。,（换个说法意思不变）,_,王熙凤一边携着黛玉的手，一边上下细细的大量了她一回。,难道你对一个陌生人能单凭他的穿着来判断他的身份吗？,小嘎子要扳倒小胖墩儿，不是那么容易的事。,周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，周瑜真比不上诸葛亮。,之所以把我拍到这儿来了，是因为我最不中用。,33,26、接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。,（换个说法意思不变）,_,27、难道我们的祖国不是地大物博吗？（改陈述句）,_,28、橘树一,种,到淮北，就只能结又小又苦的枳，,还不是因为水土不同吗？（改陈述句）,_,29、楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫，,没想到反被大夫取笑了。”（改转述句）,_,30、晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在,不好回答。”（改转述句）,_,晏子的话立刻被接待的人传给了楚王。,我们的祖国是地大物博。,橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，是因为水土不同。,楚王听了，只好赔不是说，楚王原来想取笑大夫，没想到反被大夫取笑了。,晏子装着很为难的样子，说，楚王这一问，晏子实在不好回答。,34,31、瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。（改陈述句）,_,32、老共产党员英勇献身的精神真令人感动。,（改反问句）,_,33、我总不能说：“指导员，我把同志们留在草地上，,我自己克服困难出来啦。”（改,反问,句）,_,34、没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。,（改反问句）,_,35、楚国不是狗国。楚国应该大开城门，迎接晏子。,（用关联词语连起来）,_,人们把瑞恩称为“加拿大的灵魂”。,难道老共产党员英勇献身的精神不令人感动吗？,难道我能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服苦难出来啦？”,没有太阳，会有我们这个美丽的世界吗？,如果楚国不是狗国，就应该打开城门，迎接晏子。,35,36,、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（改陈述句）,_,37,、他的眼睛在烛光下显得异常可爱。（改比喻句）,_,38,、我往往把谷穗当作野草割掉。（改被字句）,_,39,、我看骆驼咀嚼。（扩句）,_,40,、小红有好的学习方法和学习习惯。小红花的时间,少，学习效果好。（用关联词语连起来）,_,41,、这么深奥的问题，我怎么会一下子明白呢？,（改陈述句）,_,他不会从柴房里搬来一窝兔子。,他宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。,谷穗往往被我当作野草割掉。,我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子。,因为小红有好的学习方法和学习习惯，所以花的时间少，学习效果好。,这么深奥的问题，我不会一下子明白。,36,42、老师辛勤地培育我们。（改比喻句）,_,43、爸爸想了想，笑笑对我说：“也许，你的想法更,美些。”（改转述句）,_,44、对童年的生活怎么能忘怀呢？（改转述句）,_,45、战士们没有离开阵地，我不能离开指挥台。,（改为,反问句,）,_,46、黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。（改被字句）,_,47、洞口被蟋蟀打扫得一尘不染，令人称奇。,（改为把字句）,_,老师像园丁一样辛勤地培育我们。,爸爸想了想，笑笑对我说，也许，我的想法更美些。,对童年的生活不能忘怀。,战士们没有离开阵地，我能离开指挥台吗？,天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。,蟋蟀把洞口打扫得一尘不染，令人称奇。,37,48,、花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。（改拟人句）,_,49,、这歌声清澈圣洁。（改比喻句）,_,50,、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务,的本领。（用关联词语连起来）,_,51,、浪花顽皮地笑着、跳着、打湿了我的小脚丫。,“把”字句：,_,“,被”字句：,_,52,、星星在深蓝色的天空中一闪一闪的。（改比喻句）,_,53,、这个故事使我感动得流下眼泪。（改双重否定句）,_,花儿,笑开了脸，微风吹过，花儿左摇右摆的跳着舞。,这歌声像泉水般清澈圣洁。,我们,不仅要有为人民服务的愿望，还要有为人民服务的本领。,浪花顽皮地笑着、跳着，把我的小脚丫打湿了。,浪花,顽皮地笑着、跳着，我的小脚丫被打湿了。,宝石般,的星星在深蓝色的天空中一闪一闪的。,这个故事,不得不使我感动得流下眼泪。,38,54,、他怎么会知道拉车的民工日子过的有多苦呢？,（改陈述句）,_,55,、一个瓦罐不值钱。（改反问句）,_,56,、他们把花栽种在临街窗户的外面。（改被字句）,_,57,、家家户户的窗口上开满了美丽的鲜花。（缩写句子）,_,58,、和氏璧被蔺相如送回了赵国。（改把字句）,_,59,、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改陈述句）,_,60,、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？,（改陈述句）,_,他不会知道拉车的民工日子过的有多苦。,难道一个瓦罐很值钱吗？,花,被他们做种在临街窗户的外面。,窗户上开满了鲜花。,蔺相如把和氏璧送回了赵国。,亲王我都不怕，更不会怕廉将军。,都是你自己找的，我帮不了你的忙。,39,61,、诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。（改被字句）,_,62,、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不,流泪呢？（改陈述句）,_,63,、小伙子被洪水吞没了。（改把字句）,_,64,、老汉把小伙子推上了木桥。（改被字句）,_,65,、大娘把伤员背进了防空洞。（改被字句）,_,66,、好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（改把字句）,_,67,、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？（改陈述句）,_,鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里。,一个梦想，竟有如此大的力量，在此时人人都流泪。,洪水把小伙子吞没了。,小伙子被老汉推上了木桥。,伤员被大娘背进了防空洞。,好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。,爸爸不只是向孩子们介绍白杨树。,40,68,、小小的争论打断了爸爸的思路。（改把字句）,_,69,、一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。,（改被字句）,_,70,、伯诺德夫人将一个小金属管封在一小截蜡烛中。,（改被字句）,_,二、修改病句。,1,、虽然温度太低，混凝土无法凝固。,2,、我在九岁的时候发明了有关胚胎发育的规律。,3,、我家有一个大花园，这花园里的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、,蚂蚱、昆虫，样样都有。,小小的争论把爸爸的思路打断了。,远隔千里的我们被一条道路联系在了一起。,一个小金属管被伯诺德夫人封在一小截蜡烛中。,虽然,由于,发明,发现,、昆虫,41,4,、老师的一次交谈，更加激发了我的想象力。,5,、楚王叫人在城门旁边开了一个大约五公分左右的洞。,6,、汉语中有一些在表达上很有特点的熟语，如歇后语、,谚语、幽默故事等。,7,、相声是一种语言表演艺术之一。,8,、生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发觉。,9,、,三国演义,是我国古代四大名著。,10,、,史记,的作者是汉代的司马迁写的。,和,大约,、幽默故事,之一,发觉,发现,之一,写的,42,11,、非洲有斑马、河马、红羽鸟、狮子、火炬树等动物。,12,、威尼斯的小艇有二三十左右长。,13,、这个国家最初的发展和兴盛，和象有着亲切的关系。,14,、爱美大概也肯定算是人的天性吧。,15,、经过半天紧张的比赛，结束了我校运动会。,16,、家家户户的窗口上都开满了五颜六色的红花。,17,、小艇行动轻快灵活，像崇山峻岭之间的一条长龙。,、火炬树,左右,英尺,亲切,密切,肯定,红,像崇山峻岭之间的一条长龙,仿佛田沟里的水蛇,43,18,、指南针是我国古代四大发明。,19,、西湖的春天是一个风光秀丽的地方。,20,、公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳,的鸟鸣声。,21,、他办事很武断，受到同行的称赞。,22,、铃铛在轻松的轻快的步伐里响得更清脆了。,23,、读了,金钱的魔力,这篇课文，使我受到了很大,的教育。,24,、我自言自语地对自己说：“我一定会做出这道难题。”,之一,和,听到,武断,果断,轻快的,使,对自己,44,25,、爷爷那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。,26,、看到他的进步，同学们心里特别喜爱。,27,、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。,28,、我们写作文，一般大约在,500,字左右就行了。,29,、妈妈说：“明天她带我出去玩。”,30,、听了这个故事，我不约而同地笑了。,31,、我仿佛好象又回到了四五十年前。,32,、中国人民的生活水平在不断地改善。,严肃,慈祥,喜爱,高兴,水平,大约,她,我,我,你,不约而同,不由自主,好像,改善,提高,45,33,、同学们认真议论老师提出的问题。,34,、来到河边，我们看到了马群和鞭子的轻响。,35,、诸葛亮上知天文，下知地理，阴谋诡计，周瑜,自叹不如。,三、判断下列句子运用了什么修辞手法。,1,、那经霜的枫叶火红火红的，好似天空飘落下来的,一片红霞。（）,2,、春天，万山丛中的鲜花在朝我们微笑。（）,3,、你想，翅膀做什么用呢？就是用来飞行的嘛！（）,4,、桂子花开，十里飘香。（）,5,、一万多个弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨,一样。（）,议论,讨论,和,听到了,阴谋诡计,神机妙用,比喻,拟人,设问,夸张,比喻,46,6,、老虎见揪不着武松，吼一声，震得山冈也动了。,（）,7,、鲜红的桃花，白色的梨花，娇艳的海棠花都笑盈盈,地开着。（）,8,、小市镇“垃圾山”搬走了。（）,9,、进得来 留得住 学得好（）,10,、反腐败斗争的重点是打“老虎”。（）,11,、黑熊的悲痛。（）,12,、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（）,13,、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（）,14,、生活在沙漠中的白杨树，难道给我们的印象还,深刻吗？（）,15,、白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不,动摇。（）,夸张,拟人,比喻,排比,比喻,拟人,设问,比喻,反问,拟人,47,四、造句。,既,又,_,不管,不管,总是,_,七零八落,_,杯水车薪,_,甚至,_,随心所欲,_,绞尽脑汁,_,这个书包既便宜又美观。,不管天气多么炎热,不管生活条件多么艰苦,小明总是在很用功地学习!,秋风起，七零八落的黄叶像蝴蝶翩翩起舞。,这么点钱对于他来说简直就是杯水车薪。,他们贡献出所有的精力,甚至最宝贵的生命。,在上课时我们不能随心所欲地讲话,要遵守纪律。,这个问题好难，我绞尽脑汁都想不出来。,48,雪中送炭,_,尽管,可,_,无论,也,_,只要,就,_,理直气壮,_,绝口不提,_,同心协力,_,真正的朋友不只会锦上添花，更加会雪中送碳。,这道题小明尽管反复思考,可还是没有眉目,看来只有请教同学或老师,才能明白啦。,父母无论做什么，也是为了儿女好。,只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。,他理直气壮地说自己对此事不知情。,决口不提这件事情，当他没发生过。,只要大家同心协力，一定能够战胜地震给我们带来的灾难的。,49,姹紫嫣红,_,应接不暇,_,小心翼翼,_,五、日积月累。,1,、,_,，一寸光阴不可轻。,偶成,2,、,_,无以至千里；,_,，无以成江海。,荀子,3,、刘关张桃园三结义,_,4,、孔明借东风,_,5,、关公赴会,_,花园里，姹紫嫣红的花朵大部分都盛开了，真好看。,火车外的风景让人应接不暇。,我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家,并好好照顾它。,少年易老学难成,不积跬步,不积小流,生死之交,巧用天时,单刀直入,50,6,、徐庶进曹营,_,7,、梁山泊的军师,_,8,、孙猴子的脸,_,9,、,_,，寄于陇头人。,10,、,_,，天涯若比邻。,11,、,_,利于病，,_,利于行。,12,、九曲黄河万里沙，,_,。,13,、有志不在年高，,_,。,14,、假如生活欺骗了你，不要,_,，也不要,_,，,阴郁的日子里要,_,，相信吧，,_,。,15,、你若要喜爱你自己的价值，,_,。,16,、哦，西风啊，,_,？,17,、果实的事业是,_,的，花的事业是,_,的，,但,_,。,一言不发,无（吴）用,说变就变,折花逢驿使,海内存知己,良药苦口,忠言逆耳,浪淘风簸自天涯,无志空长百岁,心焦,烦恼,心平气和,那快乐的日子就会到来,你就得给世界创造价值,如果冬天来了，春天还会远吗,尊贵,甜美,还让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,51,18,、我国的四大名著是,_,，,_,，,_,，,_,。,19,、莫等闲，,_,，,_,！,20,、路曼曼其修远兮，,_,。,21,、,_,，天连碧水碧连天。,22,、天行健，,_,。,23,、,_,，无志空长百岁。,西游记,水浒传,红楼梦,三国演义,白了少年头 空悲切,吾将上下而求索,地满红花红满地,君子以自强不息,有志不在年高,52,阅 读,这次，我看到了草原，那里的天比别处的天更可,爱，空气是那么,_,，天空是那么,_,，使我,总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧,千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小,丘也是绿的。,羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。,那些,小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色,_,，不用,墨线,_,的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入,云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿,_,，又想坐下,_,一首奇丽的小诗。在,这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像,_,着草原的无限乐趣。,（一）,清鲜,明朗,渲染,勾勒,久立四望,低吟,回味,53,1,、“一”可解释为：,A,、数词；,B,、相同；,C,、满，全；,D,、专一。,“高歌一曲”的“一”的解释应取,_,“,一碧千里”的“一”的解释应取,_,2,、作者为了说明小丘的线条柔美，把小丘比作,_,3,、作者把草原上的羊群比作,_,。,想象一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。,羊群一会儿上了小丘，像,_,4,、这段文字主要通过描写,_,衬托了蒙古族同胞的心灵美，民族团结的精神美。,5,、在文中的“,”,上填上合适的词语。,6,、这段话是从哪些方面来写草原的？,_,_,A,C,中国画,绿毯上的白色大花,碧海中的点点白帆。,草原自然风光美,空气、天空、平地、小丘、羊群、骏马和大牛。,54,7,、联系上下文，理解下面的词语。,一碧千里：,_,翠色欲流：,_,你能再写出几个表示“绿”的四字词语来吗？,_,8,、用“既,又,既,又,”,写一句话。,_,9,、文中画波浪线的句子，“绿毯”指,_,，,“白色的大花”指,_,。,10,、这一段用了,_,的开头方法。,11,、这段话的中心句是,_,。,12,、这段话描写了,_ _ _ _,_,等景物，表现了草原,_,的特点。,13,、这段话写出了作者对,_,整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。,指青草鲜嫩、颜色青翠，似在流动、富有生机。,青翠欲滴、青山绿水、绿草如茵、绿海荡波、万古长青、绿意盎然,这个书包既美观又便宜，既大方又实用。,草原,羊群,开门见山,在天底下，一碧千里，而并不茫茫,天空,小丘,平地,羊群,骏马和大牛,自然风光美,对草原的喜爱之情,55,（二）,爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了,一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。,哪儿需要它，它就在哪儿很快地（），长出粗,壮的枝干。不管遇到（）还是（），不,管遇到（）还是（），它总是那么（），,那么（），不（），也不动摇。”,爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也,在表白着自己的心。,而这，孩子们现在还不能理解。,1,、在括号里填上合适的词语。,2,、用带点的词语“不管,不管,总是,”,写一句话。,_,