参观打洛勐海有感.doc
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参观打洛、勐海县一中有感 尚勇中学 黄 勇 在校长的带领下,学校班子成员和普九工作人员于2010年17日到打洛中学,2010年18日到勐海县一中进行了交流,观摩。 在打洛中学我们看到了布局合理的校园,教学区、宿舍区、食堂都相互独立,互不影响,并且十分干净,正在建设之中的运动场地上,工人们在努力工作。我们最先看的是学生宿舍,因为新建了一幢男学生宿舍楼,所以宿舍比较宽裕。女生宿舍一间才住8人,学生杂物少,饭碗又要求摆在食堂,宿舍其他东西按要求统一摆放,房子看起来相当整洁,墙上还设计了每个宿舍的特色,学校贴了三张规章制度,学生的衣服统一挂在外面。每一幢每一层女生宿舍楼都有卫生间,卫生间打扫的非常干净,没有异味,宿舍楼之间有围墙隔开,这样方便管理。男女宿舍的管理人员也非常负责,每天安排学生实行打扫三次,保证了宿舍的卫生。然后参观了食堂,食堂中学生的饭菜摆留的器具为全封闭的,保证了不受苍蝇的叮爬,食堂的留样也分门别类、按日期在盒子中装好,用保鲜膜封好,存于冰箱中,方便事故源头的查找。接着我们参观了教学楼,教学楼为新建,宽敞明亮,每层均有侯课室和卫生间,化学实验室、物理实验室、生物实验室、舞蹈室、美术室在教学楼每层分别分布,方便学生,也方便教师,整幢楼房文化氛围重,一楼为感恩教育,二楼为道德教育,三楼为诚信教育,五楼为读书教育,每层均有自己的主题,班级文化阵地也做得相当好,教室门口的班级宣言和班主任宣言相当有特色。 在勐海县一中我体会最深的是规划合理,绿色植物栽种有序,老建筑和新建筑交叉,老建筑体现古色古香,书香味重,新建筑现代气氛浓郁,我们依次参观了具有特色的学生美术室、体育运动室,然后参观了化学、生物实验室,生物实验室是他们最大的特色,生物实验室中的许多标本都是生物教师自己做的,陈列有序,接着参观了两基展室,学校的规划、学校从建校以来的所有事情、所有活动的记录,相片都一一陈列,让人跟着展室的陈列品走进了勐海一中的奋斗回忆中,在回忆中放飞自己思绪。 这两天的交流让人收获颇多,感想更多。结合我校实际,我觉得可试做以下几点: 1、小卖部在学生教学期间(早上8点至11点30分,下午3点至5点)关闭。减少各种包装袋的随处乱扔,同时也减少学生不必要的开支,让学生养成节俭的习惯。 2、我们学校的主题文化建设也可仿照,找出自己的主题,设计好,每个学期做一层楼,既保证了每个学期有变化,也把大额投资进行了分解。教学楼主题可定为师德教育、弟子规教育。 在综合楼进行感恩教育和诚信教育宣传。每幢建筑都用铁门关住,保证教学休息期无人破坏。 3、班级门口可完全仿照打洛中学的班级门口的文化图片,激发学生班级荣誉感。 4、把男生宿舍和女生宿舍用围墙分开,在墙上做一些青春期卫生教育,这样方便管理,保证秩序不会太乱,同时也让学生受到了教育。 5、学生的课桌椅实行实名制,七年级一进来,把课桌椅分配到学生头上,三年内,桌子椅子就安排给该生负责。学校有事尽量不动学生的桌椅。公共教室的桌椅换成玻璃桌面(像生物实验室的桌子),学生就写不上字。- 配套讲稿:
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