严以修身专题研讨信息稿.docx
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严以修身专题研讨信息稿 “三严三实”专题教育启动以来,江苏省徐州市云龙区坚持把强化思想理论放在首位,采取领导带头学、拓宽内容学、创新方式学“三学并举”,扎实抓好“严以修身”专题学习研讨,不断推动专题教育向纵深推进。 坚持以上率下,领导带头学。一是带头讲专题党课。区委书记韩冬梅带头给全区党员干部上专题党课,为区县处级领导干部做出表率、树立标杆。区委常委会班子成员和其他领导干部结合工作分工,分别到联系点或分管部门分期、分批讲授专题党课,确保学习教育全覆盖。二是带头参加集体学习和专题研讨。围绕深化党员干部从政能力建设,以“周末大讲堂”暨科级干部上讲台为载体,部门“一把手”登台授课。通过领导带头学,激发党员干部学习热情,积极完成党组织赋予的各项工作任务。区委理论学习中心组举行县处级领导干部“三严三实”集中学习研讨会,聚焦“严以修身”专题带头自我解剖,作出榜样示范。三是带头参加党性修炼。通过赴中国井冈山干部学院进行为期一周的党性锤炼教育,接受思想洗礼,围绕弘扬井冈山精神、践行“三严三实”主题要求,举行学习井冈山精神汇报会,部分处级干部和区直部门“一把手”谈认识、讲体会、议收获。 突出理论武装,拓宽内容学。坚持把学习作为首要任务,加强党性修养,把牢思想和行动的“总开关”,做到“路清向明”。一是学习规定科目。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定;重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》4本必读书目二是学习自选内容。个人自学《领导干部“三严三实”学习读本》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《走在前列 干在实处》3本参考书目。三是学习先进固思想。积极参加市举办的“三严三实”专题学习研讨暨焦裕禄精神报告会,自觉以焦裕禄精神为镜,查找差距、见贤思齐。通过“深学”,把坚定理想信念作为修身之本,筑牢践行“三严三实”思想根基,从践行“三严三实”的要求上深化对学习的认识,从领导干部敢于担当、积极作为的要求上深化对学习的认识,从全区发展的要求上深化对学习的认识,使领导干部变“要我学”为“我要学”,养成“学习工作化、工作学习化”的良好习惯。 注重融合渗透,创新方式学。一是做实“结合”文章。以建设学习型党组织为载体,坚持集体学习与个人自学相结合,纸媒和网媒相结合,学习和讨论相结合,把边学边悟边查边改贯穿始终,使领导干部学习方式“不单调”。开办“实践课堂”,结合党员领导干部下基层“三解三促”活动,认真查找自身存在的“不严不实”问题;联系“百姓问政四季行”活动,践行专项监督问政,促进问题解决;联系“第一书记”进社区(村)活动,切实为群众办一批实事、好事,解决一批难事、烦心事。二是打造宣传窗口。在云龙网站开设“三严三实”专栏,通过“云龙发布”官方微博和“云龙频道”微信平台发布“三严三实”信息动态,带动领导干部学起来、用起来。制订区委中心组学习计划,向领导干部印发提醒函,明确学习内容、学习时间。编发专报7期,在中国共产党新闻网、江苏省先锋网和机关党建网、徐州市党建网等媒体网站刊发10篇稿件,宣传专题教育的好做法、新成效,为专题教育树立典型,营造良好舆论氛围。三是丰富学习内涵。强化典型激励,召开“七一”表彰暨社区(村)党组织书记队伍建设大会,在全区评选表彰一批有作为敢担当、群众反映好的优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀“第一书记”,为“三严三实”专题教育积聚正能量,树立新标杆,使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、赶有目标,凝聚起推动全区发展的强大力量。 为增强专题学习研讨效果,提出学习要达到“三个一遍”,即:学习前个人通读一遍、学习中集中讨论一遍、学习后个人复习一遍;做到“九有”,即:学前有动员、通读有标记、观点有摘抄、听课有笔记、发言有提纲,体会有文章、学后有讲评、问题有清单、整改有措施。- 配套讲稿:
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