赤壁赋(已修改)市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,赤壁赋,苏,轼,1/41,2/41,一、,作者,苏轼,（10371101）：,朝,地,字,号,文集,北宋,子瞻,东坡居士,苏轼文集,注：写赤壁名篇 赤壁赋后赤壁赋念奴娇赤壁怀古。,四川眉山,3/41,1 苏洵、苏轼、苏辙合称,三苏,。“一门三父子，峨眉共比高”即指三苏。,2,唐宋八大家,：韩愈柳宗元宋代欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩。,3 苏轼其诗与黄庭坚并称,“苏黄”,4其词开豪放一派，与辛弃疾合称,“苏辛”,5 其书法自创“苏体”，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称,“宋四家”。,4/41,二、赋特点：,是,散文,与,诗歌,结合。重视,铺陈,语言,上使用,新奇漂亮辞藻,。,文心雕龙 诠赋说：,“赋者，,铺,也；,铺采摛文，体物,写志,也。”,5/41,三 背景提醒,宋代黄州，就是今天湖北黄冈。黄冈西北长江边上，有一处风景胜地。那儿耸立着一座红褐色山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤壁。,宋神宗元丰五年（1082年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香”，水中鲜鱼，山间竹笋，江城一切风物，都给政治失意苏轼带来莫大慰藉。这时，他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了“大江东去”豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静夜晚，驾舟畅游于赤壁之下长江水面，写下了千古名作赤壁赋。,6/41,四、解读,（一）给以下划横线字词注音：,1、,壬戌,（）10、,酾,酒（）,2、桂,棹,（）11、横,槊,（）,3、余音,袅袅,（）12、渔,樵,（）,4、幽,壑,（）13、,扁,舟（）,5、,嫠,妇（）14、,匏,樽（）,6、,愀,然（）15、,蜉蝣,（）,7、山川相,缪,（）16、无尽,藏,（）,8、,舳舻,千里（）17、狼,藉,（）,9、,旌,旗（）18、枕,藉,（）,rnx,zho,nio,h,l,qio,lio,zhl,jng,sh,shu,qio,pin,po,fyu,zng,j,ji,7/41,（二）试译第一自然段，然后更正以下句子中翻译错误地方。,1.壬戌年秋天，,七月十五日，苏轼儿子和客人乘船在赤壁之下 游览。,2.清风轻轻吹来，江面水波不高兴。,3.举起酒杯，邀请客人同饮，,背诵相关明月诗，歌唱窈窕文章。,4.一会儿，月亮从东山上升起，,在斗牛两个星宿之间停留。,十七日,我,慢慢,不兴起（平静）,（互文）,“诵歌明月之诗窈窕之章。”,运行,8/41,5.,白色露珠笼罩着江面，水光与夜晚溶成一片。,6.,我们听任苇叶般小船在茫茫万顷江面上自由走动。,7.多么辽阔啊，像是凌空乘风飞去，,不知将停留在什么时间；,多么飘逸啊，好像离开了人世，无拘无束，,化成羽毛登上仙境。,白茫茫雾气,夜空,漂流,停留在什么地方,成为仙人,9/41,了解与赏析,壬戌之秋，七月,既望,，苏子与客泛舟,游于赤壁之下,。清风,徐来,，水波不,兴,。举酒,属客,，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，,月出于东山之上，徘徊于斗牛之间,。,白露,横江，水光接天。,纵,一苇之所,如,，,凌,万顷之茫然。浩浩乎如,冯虚御风,，而不知其所止；飘飘乎如,遗世,独立，羽化而登仙。,壬戌年秋天，七月,十六日,，我和客人荡着船儿，在赤壁下面游览。清凉风,缓缓吹来,，水面上不,起,波浪。我端起酒杯,劝客人们喝酒,，朗颂吟唱“明月”诗歌和“窈窕”篇章。一会儿，月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间,逗留不前,。,白濛濛水气,笼罩江面，江水泛光和天空连成一片。,任凭,小船,向远处,漂荡,，,越过,茫茫无边江面。江面是那么浩瀚啊，船儿象,凌空乘风,而行，不知道将要飞向何方；我们轻快地飘起啊，象,脱离,尘世,，无牵无挂，飞升到仙境神仙。,一写夜游之乐,。,作者以传神笔墨，描述了秋夜赤壁漂亮、静谧以及与客人夜游逸兴。本段写赤壁夜景，突出了月出前“清风”、“水波”和月出后“白露”、“水光”，既衬托了游人自由愉悦心绪，又为后文对“水”、“月”变与不变议论作了铺垫。,10/41,练习一,（全国卷二）：属我贫困往见优孟。,（辽宁卷）：告裒（pu)求属令,就告诉老师王裒,委托,他向县令求情,嘱咐,我贫困时就去拜见优孟。”,解释以下红色字,例：举酒,属,客,“属”通”嘱”,劝酒.,11/41,文言句式:介词结构后置（状语后置）,1 使负栋之拄，,多,于,南亩之农夫。,比田间农夫还要多。,由介词“于”引发,2 游,于,赤壁之下,。,在赤壁下面游玩。,3 月出,于,东山之上,，徘徊,于,斗牛之间,。,月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间,逗留不前,12/41,练习二:,将下面文言文句子翻译为当代汉语,(福建卷),1 吴王困于姑苏之上，而求哀请命于勾践。,吴王被困在姑苏城上，向勾践哀求饶他性命。,2（天津卷）光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？,光武认为河内防守极难，向邓禹问询道：“众将中谁是能够派去镇守河内人？”,3 青，取之于蓝，而青于蓝。（荀子劝学）,13/41,尝试背诵第一段,游 清风徐来 月出 白露,冯虚御风,（时间、地点、人物）,水波不兴 水光 羽化登仙,乐,14/41,于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。,歌,曰：桂棹zho兮兰桨，击,空明,兮,溯,流光；,渺渺,兮予,怀,，望美人兮天一方。客有吹洞箫者，,倚歌而和h,之。其声呜呜然，如怨，如,慕,，如泣，如诉，余音,袅袅,，不绝如缕。舞,幽壑,之潜蛟，泣孤舟之,嫠l妇,。,这时，酒喝得十分欢畅，我敲着船边唱起歌来，,歌词,说：“桂木做棹啊兰木做桨，划开,清澈澄明江水,，,迎着,江面浮动月光。我,情思,啊,悠远茫茫,，期望着美人啊，在天边遥远地方。”有位吹洞箫客人，,伴随歌声伴奏,。那洞箫声呜呜地响，象怨恨，象,思慕,，象抽咽，象倾诉；吹完后，余音,悠长,，象细长丝线延绵不停。使得潜藏在,深渊,中蛟龙跳起舞来，使得孤独小船上,寡妇,哭泣起来。,二写乐极悲来,。,先写歌声，后写箫声；歌中“美人”喻君，表现了作者希望为国出力；,在苏子看来，与客饮酒正在兴头，客却忽起悲曲，似乎不太合拍，但却又深知其中道理，于是才有下段“正襟危坐”问客：“何为其然也？”,15/41,1.客（有吹洞,箫,者）,文言句式：定语后置句,3.人马（烧溺死者）甚众,4.蚓无爪牙之（利），筋骨之（强）,5.居庙堂之（高）,则忧其民,（赤壁之战）,（劝学）,（岳阳楼记）,有一个吹洞箫人,2,凌万顷之（茫然）,越过茫茫无边江面,在朝廷里做高官就担忧他百姓,被烧死淹死曹操人马非常多。,16/41,词活用：使动使用方法,1.,舞,幽壑之潜蛟，,泣,孤舟之嫠妇,2.先破秦入咸阳者,王,之,3.项伯杀人，臣,活,之,4.足以,荣,汝身,使跳舞,使为王,使活下来,使荣,使啜泣,当不及物动词或形容词后带宾语时，称为古文中使动使用方法。翻译时应译为“使怎么样”,17/41,练习三,1（上海）解释红色字：,管仲正矜再拜曰,正：使正。,2 苏子愀然，,正,襟危坐。,正，使正，整理好。,18/41,尝试背诵第二段,乐 歌 箫声 怨 慕,泣 诉,乐,悲,19/41,巩固拓展练习,1.名句名篇默写（高考题）：,客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，,，。,罗贯中三国演义卷首词：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。，,，。,如怨如慕 如泣如诉 余音袅袅 不绝如缕,是非成败转头空青山依旧在 几度夕阳红,20/41,2.对不一样颜色,词意,判断正确是,（1）徘徊,于,斗牛之间,（2）相与枕藉,乎,舟中,（3）扣弦而歌,之,（4）依歌而和,之,A.1与2相同，3与4不一样,B.1与2不一样，3与4相同,C.1与2相同，3与4也相同,D.1与2不一样，3与4也不一样,（,A,）,介词，在,相当于“于”，在,语气助词，无实义，不译,它，歌词。,21/41,3.修辞手法,（1）诵明月之诗，,歌窈窕之章。,修辞手法（）,对偶、互文,（2）白露横江，水光接天,修辞手法（）,对偶,（3）余音袅袅，不绝如缕。,修辞手法（）,比喻,（4）寄,蜉蝣,于天地：,借代,22/41,我顿时,脸色改变,，整理好衣服，,端正,地坐着，问客人说：“为何箫声,这么,悲凉呢？”客人说：“月明星稀，乌鹊南飞，这不是曹操诗句吗？,向西,望是夏口，,向东,望是武昌，山水相互,围绕,，草木,茂盛,苍翠，这不就是曹操,被,周瑜打败地方吗？,当,他占领荆州，,攻下,江陵，顺着长江,东进,时候，战船连接千里，旌旗遮蔽天空。他面对长江,斟,酒，横握长矛吟诗，,本是,盖世英雄，如今在哪里呢？,苏子,愀qio然,，正襟,危,坐,而问客曰：何为其,然,也？客曰：月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？,西,望夏口，,东,望武昌，山川相,缪,，,郁,乎苍苍，此非曹孟德之困,于,周郎者乎？,方,其破荆州，,下,江陵，顺流而,东,也，舳舻千里，旌旗蔽空，,酾,酒临江，横槊shu赋诗，,固,一世之雄也，而今安在哉？,23/41,何况我和您在江中小洲上,打鱼打柴,，,和,鱼虾,做伴侣,，,与,麋鹿,交朋友,，驾着一片叶子似小船，拿着简陋酒杯,相互劝酒,。就象蜉蝣一样，将短暂生命寄托在天地之间，渺小得象大海里一粒米。哀叹我们生命短促，羡慕长江无穷无尽。希望,拉着,神仙飞升遨游，和明月一起永世长存。明知道这种想法是不可能轻易实现，只好把感叹,寄托,在,曲调,之中，在悲凉秋风中吹奏出来。,况吾与子,渔樵,于江渚之上，,侣,鱼虾而,友,麋鹿，驾一叶之扁pin舟，举匏po樽以,相属,。寄蜉蝣fyu于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。,挟,飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，,托遗响,于悲风。,24/41,三写因悲生议,。,写客人感叹人生短促无常消极情绪。,。文中“客人”之悲由三方面感触产生：一是 由历史上英雄人物 消逝想到自己渺小，二是由江水无穷想到人生须臾，三是要摆脱现实处境，却“知不可乎骤得”。写“客人”生悲之因，实为下写苏子开导之词蓄势。,苏子 问 客 孟德 而今安在哉 哀吾生之须臾,愀然 答 周郎 羡长江之无穷,悲,25/41,文言句式：被动句,此非曹孟德之困,于,周郎者乎？,这不就是曹操,被,周瑜打败地方吗？,表被动词语：“为所”“见”“于”“为”等，虽没标志但由句中动词兼表被动，,（全国春季北京卷）以下句子表示被动一项是,A 过北郭骚之门而辞。B 造于君庭。,C 齐必侵矣。D 请而反之。,A 经过北郭骚门前向他告别。,B 走到国君朝廷门前。,C 齐国必定遭受侵犯,D 请求晏子回去。,A,26/41,文言句式:宾语前置句,1 何 为 其 然 也？,为何,箫声这么悲凉呢？,2 而 今 安 在 哉？,如今,在哪里,呢？,文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时，往往放在动词前面。,3 鸿门宴：“良问曰：大王来何操？”,“何操”应了解为“操何”,译为“大王来干什么？”,27/41,练习四：广东卷,1 以下各句，与“何为而至于此”句式完全一致一项是,A.君何以知燕王 B.夫子何哂由也,C.夫晋，何厌之有D.何故而至此,A,例：“您,为何,会到这里呢”。,A “你,凭什么,了解燕王呢,B 你,为何,哂笑子路呢,C “晋国有什么满足呢”,D 什么原因让你来到这里呢？,28/41,2（上海春季高考试题）人或问之，“何为泣乎？”,有些人问他：“你为何哭呀？”,4 与“后有老父遗剑于路”句式不一样一项是,A 死生，昼夜事也。B 三岁贯汝，莫我肯顾。,C 石之铿然有声者。D 刑戮是甘。,A,3 （上海）以下句中“为”字使用方法与另三句不一样一项是,A 是为何谷 B 何为以公名之,C 以臣为愚 D 故名此谷为愚公之谷,B,29/41,我对客人说：“您了解那江水和月亮吗？,江水,总是象,这么,不停地,流去,，但一直没有消失。,有时圆有时缺月亮,像,那样,改变，但最终没有,消损和增加,。原来，,假如,从那,改变一面,去看它，那么天地间万事万物，连一眨眼功夫都不曾保持过原状。从那不变一面看，那么事物和我们都是无穷无尽，还羡慕什么呢？,苏子曰：客亦知夫水与月乎？,逝者,如,斯,，而未尝往也；,盈虚者,如,彼,，而,卒,莫,消长,也。,盖,将自其,变者,而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？,30/41,且,夫天地之间，物各有主。苟非吾之全部，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳,得之,而为声，目,遇之,而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共,适,。客喜而笑，洗盏,更酌,。肴,核,既尽，杯盘狼藉。,相与枕藉,乎舟中，不知东方之,既,白。,况且,，天地之间，事物都各自有其主宰，假如不是我全部东西，即使是一丝一毫也不能取用。只有江上清风，和山间明月，耳朵,听到它,就成为声音，眼睛,看到它,就成为颜色；取用它们没有些人禁止，享用它们不会竭尽。这是大自然无穷宝藏，我和您能够共同,享用,。,客人高兴地笑了，于是洗了酒杯，,重新斟酒再喝,。菜肴和,果品,都吃完了，空杯、空盘杂乱地放着。我和客人们,相互靠着,在船中睡着了，不知不觉东方,已经,发白。,31/41,第四段：写作者丢开个人悲怀，观赏大自然美妙风光豁达开朗心情。,水 逝者如斯夫 变：天地不能以一瞬 清风,月 盈虚者如彼 不变：物与我皆无尽也 明月,喜笑 更酌 狼藉 枕藉,乐,试背第四段,32/41,赤壁之景（“,清风徐来，水波不兴”、“白露横江，水光接天”,）,夜游之行（“,举酒,属客”,，“诵明月之诗，歌窈窕之章”,）,乐,客,苏子,乐极生悲，释悲生议,英雄易逝、人生 苦短、仙愿难成,借景议理，解客之悲,变则万物皆短、不变则物我皆长、物各有主、共适清风明月,乐,悲,景,情,理,构思和表示艺术,33/41,活用,1、,西,望夏口，,东,望武昌。（）,2、,侣,鱼虾而,友,麋鹿（）,3,、今以钟磬置水中，,虽大风浪不能,鸣,也。,（）,4、,舞,幽壑之潜蛟，,泣,孤舟之嫠妇。（）,状语后置,名词作状语,意动使用方法,使动使用方法,使动使用方法,判断句,定语后置,5、月出,于,东山之上,，徘徊,于,斗牛之间,（）,6、夫水，智者乐,也,。（）,7、客有吹洞箫者（）,句 式,34/41,2.对以下句子,句式,判断正确是,（1）,何为,其然也,（2）而今,安在,哉,（3）此非孟德之困,于,周郎者乎,（4）况吾与子渔樵,于,江,渚,之上,A.1与2相同，3与4不一样,B.1与2相同，3与4也相同,C.1与2相同，3与4相同,D.1与2 不一样，3与4 也不一样,（A）,“为何”倒装,“在安”倒装,被,在,35/41,将下面文言文句子翻译为当代汉语,1 项籍之解而,东,，高帝亦欲罢兵归国。,在项籍突破重围而,向东败逃,时候，汉高帝也想收兵回国。,2 晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾（广东卷）,朱晖做官很刚直，,被上司忌恨,，所到之处，,他都被人弹劾。,36/41,3（全国卷）翻译：裴矩遂能廷折，不愿面从。,裴矩竟然能够,当廷,反驳，不愿,当面,顺从。,4 (上海高考试题）汝父为吏，常,夜,烛,治官书，屡废而叹。,你父亲为官时，经常,在晚上,点灯,处理官府文书，屡次停下来叹息。,37/41,4.以下句子不是,对偶句,是：,A.挟飞仙以遨游，抱明月而长终,B.酾酒临江，横槊赋诗,C.哀吾生之须臾，羡长江之无穷,D.知不可乎骤得，托遗响于悲风,（,D,）,38/41,默写,1 况吾与子渔樵于江渚之上，_，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，_。(浙江卷）,2 客亦知夫水与月乎？逝者如斯，_；盈虚者如彼，_。(全国卷二）,39/41,念奴娇,赤壁怀古,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。,故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。,江山如画，一时多少豪杰。,遥想公瑾当年，小乔初嫁了，,雄姿英发。羽扇纶巾，,谈笑间，樯橹灰飞烟灭。,故国神游，多情应笑我，早生华发。,人间如梦，一樽还酹（li）江月。,40/41,江城子,密州出猎,老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。,酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,41/41,