真善美伴我行读后感.docx
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真善美伴我行读后感 真善美伴我行读后感1“真善美”是文明社会的三大特点。 所谓“真”,便是真诚。真诚这一词,正是朋友间应该具备的,这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后,就要用自己的真诚来巩固好这座桥。华盛顿也曾说过:“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去浇灌它,不用诚意的阳光去照耀它,最终有一天,它会枯萎、死亡。所以说带着一颗真诚的心,你就能找到亲近万物的钥匙,找到到搭建友谊之桥的砖。 不仅要待人真诚,更要有善良的心。善良是一朵盛开的花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美妙而动听。是一杯加温过的热水,透明而温暖。在班里,小小的善是一杯热水。我在教室,听着窗外的北风“呼呼”地刮,承受着胃痛的“非人”折磨。同学走到我的桌旁,轻轻拍了拍我,说:“还在疼啊。我帮你倒杯热水吧。”我委屈地点了点头。她弯下腰,拿起我的水瓶经直向饮水机走去。一会儿,她端着还在冒热气的水瓶走过去,把手一伸,说:“给你。”我接过水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤过。在外面,小小的善是一个举动。 托尔斯泰说“认为美就是善,这完全是一种错觉。”那何为“美”。 我不善于运动,对于将要到来的体育考试一筹莫展。看着同学们熟练的颠球,我也只能底下头帮她们数球数。“你则么不练啊。”突然一同学问我“这要考试的。”我小声说“我,我不会。”“哎呀。不会才要多练,快来。”那同学笑这对我说:“来,看我这么练,学好哦。”她便示范给我看,甚至是手把手地教我。可是,每当我看到球飞来时,反映便是躲开更不用说是接球。当我接到球或颠到球时,她们都比我开心。即使只是一个球,她们也会说:“好棒啊。真的。加油。”看着她们一张张平凡脸上的灿烂微笑,像夏花一般。 而“美”就是——内心的美。 让这些美好的品质伴随我们人生旅途。少年向上,则国向上。让“真、善、美”永伴我们左右。 许自己一个未来,向上吧。少年。 真善美伴我行读后感2感恩,是一种美德,是一种向善的行为。因为感恩,才有社会的和谐快乐;因为感恩,才有彼此的仁善友爱。 感恩非常重要。因为感恩,生活变得如此精彩。就霍金来说,便是一个好榜样。霍金全身只有三根手指能动,40年禁锢在轮椅上,说话只能靠语音合成器来实现。而在如此艰难的情况下,却创造出了无限的奇迹---撰写的《时间简史》,改变了人类对宇宙的观念;发现了黑洞的蒸发性;推论出黑洞的大爆炸......而这些,是在他坚韧不拔的意志中磨练。 更令人感动的是,他在一次回答记者提问的时候,说出了这样一段震撼人心的话语:我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友。对了,我还有一颗感恩的心......我们在惊叹他事业成功的同时,也不免感叹他命运的曲折坎坷,但是,霍金怀了一颗感恩的心。这也不禁令我想到《岩缝里的小草》告诉我们的深刻哲理:一个人的成才不光需要自己自身的努力,更离不开亲人朋友的关心。因此,我们要怀有一颗感恩的心。 想想,我们生活中有哪些需要我们感谢的呢。实际上很多。是关爱我们,爱护我们的父母;是教导,引领我们的老师;还有可能是不小心跌倒,好心扶起你的路人......生活上的确是有太多需要我们感谢的人,我们能回报的,就尽力回报;不能,便将这种关爱传递。这,便是感恩了。 每个人不可能是孤立存在,我们的每一次成长、每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。心中有感恩情怀,我们就能学会宽容、承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。 真善美伴我行读后感3今天我看了一本书叫做少年向上真善美伴我行,里面令我感触最深的一篇文章是我还有一颗感恩的心;里面主要讲了一位名叫史蒂芬·霍金他不能说话和写字,只靠三根手指敲击键盘与外界交流,他却没有认为命运对他不公平,反而用一颗感恩的心面对社会,成为当之无愧的‘宇宙之王’。 一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人,"真不幸,今天的天气怎么这样不好"、"今天真倒霉,被老师骂了一顿"、"真惨啊,丢了钱包,自行车又坏了"、"唉,宿舍的阿姨真罗嗦"……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。 其实,所抱怨的事日常生活中经常发生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因为有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是,学会感恩,时刻怀有一颗感恩的心,做好目前应该做的事情。 感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人,必定是拥有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的双亲,感恩于辛勤教育我们的老师,感恩于耐心照顾我们生活的阿姨…… 感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。 真善美伴我行读后感4一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上真善美伴我行》。 书中教会了我一些好习惯,让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。 这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学习,做一个守信的人。 《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。 同学们,让我们告别坏习惯,为了理想勇敢地努力吧。 真善美伴我行读后感5“少年强则国强,少年富则国富。”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》,意思是青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们要从生活中点点滴滴的小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。 说起真善美,我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去,可没有想到在一个转弯的地方,我没来得及右拐,撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了,于是没办法,我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修,那位老大爷很和善,听附近的人们说,老大爷自己过得也不是很富裕,但他给别人修车都很便宜,只收工本费,当他快要修好是,我摸了摸口袋,一个发愣:“糟了,我出门太急忘带钱了,怎么办呢。”这时老大爷仿佛看穿了我的心思,和蔼可亲的对我说:“没关系,你马上直接拿走吧,反正这些零件也值不了多少钱。”听到这话,我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了,我看了一眼,大爷给我的可都是好材料啊,这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时,那里可都是不耐用的材料,三天两头就得重修一次,而且收费还是老大爷的几倍呢,服务态度还不好。可见真的是一个天上,一个地下啊。。。 善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实,真、善、美无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心。 真善美伴我行读后感6“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”。世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云幕卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴…… “真”是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。“善”最善良,是一种心理培养,用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。美则美好,心灵美则是拥有一颗感恩的心。淋浴着阳光雨露,让我们天天向上。让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上。让我们与真善美一路同行,成就美好的人生。这是《真善美伴我行》的序言。 生活中有些人会感叹道。“为什么好人就这么少。”其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美。这或许是一个善良的提醒。当你误入岐途而迷失方向时,总会有一个人把你从“地狱拉到”天堂。这个人可以是爸爸、妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱,这也可能是在你失意时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。 真善美其实无处不在。 也许你会问,什么是真善美。其实一些真善美的事情就发生在我们的身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,,多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障完全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客完全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手壁多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能表达真善美吗。 人应该活的真善美。不虚伪,不做作、直率、干脆,这是真;以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,事例人类与自然,这是美。真善美是需要我们去追求,去执行的。播“善”的种子,它发出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出“善”的果。 让我们一起手拉手,共同种下“善与爱”的种子,让它生根、发芽、开花、结果。少年向上,真善美伴我行…… 真善美伴我行读后感7寒假里,我阅读了《少年向上,真善美伴我行》一书,其中的《求真的途径》一文让我受益匪浅。 这篇文章讲述了著名教育家陶行知先生教育学生的故事。"有一位道士,只要用手一指,便点石成金。在其他徒弟争抢金子的时候,只有一位徒弟纹丝不动。道士问他为什么,那徒弟回答说:‘我看中师傅点石成金的指头。’随后陶行知先生告诉 同学们: "我们在学校学习,不能单单知道老师和书本教给你们的知识,这些知识虽然好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。所以,我们求学必须要学会靠自己获得知识的途径和方法,就是要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是道士的那个点石成金的指头。" 读完这则故事,我不由得想起二年级时发生的一件事情。 记得有一次,老师让我们在学校里当场写了一篇日记。第二天,当老师把批改好的本子发下来时,我看到老师在我的日记末尾处用红笔写了一行字:内容非常精彩,但是不会写的字别用拼音。回家后,妈妈看到这行字非常生气,狠狠地数落了我一顿。我感到非常委屈,便抽抽噎噎地说:"妈妈,这些都都是生、生字,老师没教过,不会写很·很正常。""什么叫很正常。"妈妈反问道,"你不会查字典吗。"没办法,我只好去请教字典老师。从那以后,无论是写日记还是做作业,只要遇到不会写的字,我都养成了查字典的习惯,再也没有犯过同样的错误。 知识和财富都是靠自己得来的。如果像其他徒弟一样只会一昧地使用别人的财富,那么是迟早会用尽的。相反,如果像那位徒弟懂得用指头点石成金的方法和途径,他的财富才会用之不尽。其实学习也是一样。不久后我就要升入初中,学的课程会越来越多,也会越来越难,学习的竞争也会越来越激烈。所以我一定要靠自己摸索学习的方法和途径,才能使自己的学习取得更大的提高。因为我相信—激流闯荡,勇者胜。 真善美伴我行读后感8今天,我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,我对其中的第八课——团结友善这一课有一些读后感和联想到的事情,请大家竖起耳朵听听吧。 我的读后感是:南非总统曼德拉在就职典礼上说了这样一句话:“可让我更高兴的是,当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁的三位看守也来到了现场。”我特别欣赏曼德拉那宽容的高尚品格,他居然会对把自己关了十八年的三个看守说谢谢。要是我,我一定不会饶了他们的。可见曼德拉的宽容之心不同于常人。这让我不禁想起了雨果说的一句话:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的胸怀。 我联想到团结友善的事情是:记得三年级下册的某某一天的体育课。阳光很明媚,太阳公公发出的那刺眼的光芒,让我的眼睛都睁不开了。我和张雯炘、马晓莹、许“甲鱼”在玩互相抓人,就是你抓我,我抓你。谁先被抓到,谁就先“out。”剩下的人继续“战斗。”我们大家全部都欢乐地奔跑起来。突然,“嘭”的一声从我背后传来。我连忙往后看,我心里也“嘭”了一下,原来是张雯炘摔倒了。我和马晓莹她们便马上跑过去,扶起张雯炘,帮她拍了拍身上的尘土。忽然,,眼尖的马晓莹发现张雯炘的手上有一块刚擦伤的伤口,血在涓涓地流。我们对张雯炘说:“我们去医务室看一下吧。”可惜张雯炘死活都不愿意去,她说她没什么事不用去。我便苦口婆心地对张雯炘说:“你要是不去,会有细菌感染的。”张雯炘听了,终于同意了。随后,我们便去了医务室,帮张雯炘消了下毒,涂了点红药水,就好了。 从这本书的这课里,从曼德拉的故事里,我明白了一个大道理,就是对人要宽容。如果我们怀着一种豁达大度的胸怀,严以律己,宽以待人,推己及人,许多矛盾就不会发生,许多问题就会迎刃而解,人际关系就会和睦融洽。 真善美伴我行读后感9少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》,写于戊戌变法失败后的1900年,意思就是青少年是祖国的未来的花朵,只要青少年聪明、勤快,有才学、有抱负,国家就有希望昌盛富强。 其实一些关于真善美的事情就一直发生在我们的身边。如被称为“最美女教师”的张丽莉,在货车即将撞上的瞬间来挽救学生导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,致肝脏破裂、多根肋骨折断的危难情况下完成了拉手刹、打开双闪灯等保障车辆安全靠边停车的动作,还依然挣扎的站起来,并疏散24名乘客安全离开车厢。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是当代的真善美事情吗。 真善美并不是做一些伟大而宏伟的事,其实真善美就是给生活中的陌生人一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小,但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事,我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比。 真善美伴我行读后感10我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上。让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上。让我们与真善美一路同行,成就美好人生。 真,伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学,教书育人第一要务是求真。作为四年级的我们,在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物,新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须学会获得知识的途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙。 善就是善良,善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,,我认为善良是做人不可缺少的美德。 我认为美,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的真正美。在生活中,我们要学会宽容,知道感恩,用心去感谢帮助过我们的每一个人,这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满美丽。 真善美是需要我们去追求去执行,真善美伴我行,我心中的真善美。 第13页 共13页- 配套讲稿:
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