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皮防所所长践行三严三实要求心得体会
习近平总书记在兰考调研时指出，焦裕禄的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。通过观看新闻录像《习近平在兰考考察》和影片《焦裕禄》，重温长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，明白了是因为焦裕禄同志心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨，是“三严三实”的生动写照，具有鲜明的时代意义和现实意义。学习弘扬焦裕禄精神就是要把这个精神作为一条红线贯穿活动始终，真正做到深学、细照、笃行。
一、学习焦裕禄思想纯洁、信念坚定、对党忠诚，做坚守理想信念的表率。
焦裕禄生前说的最后一句话是“我没有完成党交给我的任务”，充分体现了他对理想信念的执著和坚定。崇高的理想信念是共产党人强大的精神支柱。很多革命先烈尽管知道自己可能看不到新中国的诞生，更看不到共产主义的实现，但还是不怕牺牲、前赴后继，就是因为他们有着“革命理想高于天”的崇高信念，有着“星星之火，可以燎原”的坚定信心，有着“砍头不要紧，只要主义真”的牺牲精神。邓小平同志指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利呢。就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”习近平总书记把理想信念形象地比喻为共产党人的精神之“钙”，强调没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。xx省原副省长胡长清在悔过书中有这样一段话：党的观念淡化，入党誓言几乎忘得一干二净，头脑里也没有“共产党”这个概念。可见，一个党员干部如果没有理想信念，就等于没有灵魂，迷失方向，迟早会发生问题。许多事例表明，理想信念动摇是腐败的思想根源，理想信念的动摇是最根本的动摇，也是最危险的动摇；理想信念的背叛，是最可怕的背叛。对照焦裕禄同志，我自身在理想信念方面也还存在不少这样或那样的问题。平时实用性学习多，用于系统学习的时间少，特别是向实践学、向群众学，做得不够。学习时常浮于表面、流于形式，有时临时抱佛脚，应急的学习多，原汁原味全文学习较少，潜下心来系统学，学深、学透、学到位做得不够。究其原因，主要还是自己在思想上对学习重视不够，有时觉得凭自己的经验能够应付各种工作。
学习焦裕禄，就是要象他那样进思想纯洁、信念坚定、对党忠诚，严格按照“三严三实”要求，在理想信念这一“绝对要求”的校准之下，在个人利益和公共利益之间做好选择题，选择牢记、选择坚守，争做坚守理想信念的表率。
二、学习焦裕禄把群众当亲人、想群众之所想、急群众之所急，做一心为民的表率。
焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，全心全意为人民服务是焦裕禄精神的本质。他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众这所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如在电影《焦裕禄》中有这样一个细节，在XX县区梁孙庄住着一对孤寡老人，在一次大雪天，焦裕禄一大早就赶到老人家里嘘寒问暖、送去衣物，老大爷问：你是谁。他说：“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。
对照焦裕禄同志，现在不少的党员干部时常把为人民服务挂在嘴上，但实践中却存在“门难进、脸难看、事难办”，遇到问题踢皮球、绕道走；大话套话讲多了，真话实话却少了，特别是老百姓听得懂的“家常话”就更少了。认真对照“舍己为民”的要求，虽然能够牢记党的宗旨，坚持群众路线，但平常忙于工地事务，在关心群众、服务群众，特别是关心紫阳疗养村的群众生活上还存在一不足。仅仅是在规定时间或者重大节日走访慰问，没有真正沉下心与他们交流，没有尽自己最大力量去解决他们的实际困难。
学习焦裕禄，就是要象他那样把群众当亲人、想群众之所想、急群众之所急，严格按照“三严三实”要求，主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众着想，解决好群众生产生活中的实际困难和问题。尊重大多数群众的意愿，不违背群众意愿强行蛮干。让人民群众共享改革发展成果，成为改革发展的现实受益者，争做一心为民的表率。
三、学习焦裕禄深入基层、深入实际、深入群众，做真抓实干的表率。
焦裕禄同志认为“吃别人嚼过的馍没有味道”，不愿意坐在办公室看文件、听汇报，他更多的是深入一线调研，掌握第一手资料，为正确判断和工作部署提供科学依据。当年兰考的“三害”能在较短时间内得到有效治理，靠的是焦裕禄同志带领全县人民真抓实干。工作中，焦裕禄同志总是干在前面：风雨最大时，他带头下去查风口、探流沙；灾情发生时，他带头出现在群众面前，救济灾民。形式主义是真抓实干的天敌，其危害在于误事，不仅解决不了问题，还会错失机遇、贻误发展；在于伤民，损害群众利益，破坏党群干群关系；在于“毁容”，严重损害党和政府的威信与形象。对照自己，创造性地开展工作不够，有时存在经验主义思想，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，在一些具体问题上闯劲不够。
学习焦裕禄，就是要象他那样深入实际、深入群众，严格按照“三严三实”要求，尊重客观规律，尊重群众的首创精神，讲实话、办实事、求实效，把求真务实融入自己的工作和生活之中，争做真抓实干的表率。
四、学习焦裕禄锐意进取、不畏艰难、迎难而上，做敢于担当的表率。
不畏艰险、敢于担当是焦裕禄同志的宝贵品格，他以“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏气概，带领兰考人民在重重困难中闯出了一条生路。越是危险情况、越是艰苦环境，焦裕禄同志越是冲在最前面，他总是不顾个人的安危，置生死于不顾，一心只想把工作做好，把党交给的任务完成。习近平总书记把“敢于担当”作为好干部的“五个标准”之一。认真对照“敢于担当”的要求，虽然在大是大非面前能够站稳立场，在大局大事上能够主动担责，但在有些方面仍然做的不够。如遇到一些难题，本人也存在不少畏难情绪，认为有些问题是历史遗留问题很棘手，总觉得这么多年了都解决不了的问题，自己也难以解决。怕得罪人，得过且过。
学习焦裕禄，就是要象他那样锐意进取、不畏艰难、迎难而上，严格按照“三严三实”要求，始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。对于工作中的难题和群众的困难，敢于坚持原则，敢于碰硬，发扬钉钉子的精神一抓到底，做到既不让自己“愧心”，更不让干部群众“寒心”，争做敢于担当的表率。
五、学习焦裕禄厉行节约、反对浪费、艰苦奋斗，做廉洁自律的表率。
清正廉洁、无私奉献是焦裕禄同志的崇高精神风范。焦裕禄同志始终保持着劳动人民的本色，袜子破了舍不得买新的，病了舍不得买药吃，不准孩子“看白戏”，不准干部及子女搞特殊化。“物必先腐，而后虫生”，领导干部一旦追求物质享受，就会意志消退、精神萎靡，丧失积极进取的精神动力；习惯了奢靡生活，就会欲望越来越高，逐步走向腐败。领导干部的作风是社会风向标，追求享乐、贪图享受，既会对社会风气产生恶劣影响，更会削弱党的执政基础和执政地位。分析一些领导干部腐败的原因，关键是放松了主观世界改造，动摇了理想信念，丧失了党性原则，丢掉了做人的基本道德底线。清则心境高雅、清则正气充盈、清则百毒不侵、清则万众归心。正如方志敏在狱中写到：“清贫洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”。认真对照“艰苦奋斗”的要求，虽然自己能够严格遵守党风廉政建设的规定，管好自己和工作人员，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，但在一些方面还存在差距，比如八项规定出台前，在接待省、市来检查的领导或兄弟县市单位的同志时，为体现热情，存在超标准接待、送土特产现象；有时离开办公室办公时，没有及时关电脑，在节能减排方面存在浪费现象。双休日期间的工作安排，与平时上班的工作安排和要求相比有差距，不紧凑、不严密，有休息一下、休整一下的想法。
学习焦裕禄，就是要象他那样厉行节约、反对浪费、艰苦奋斗，严格按照“三严三实”要求，牢固树立过紧日子观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚持在其位、谋其政、尽其责，勤政为民、廉洁奉公，严以律己、洁身自好，始终保持共产党员的本色，争做廉洁自律的表率。
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