学习《XX省第十一次党代会精神》心得体会.docx
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学习《XX省第十一次党代会精神》心得体会 学习《XX省第十一次党代会精神》 心得体会 盘县普田回族乡中心小学教师:陈华 党中央、国务院实施新一轮西部大开发和扶贫开发战略,专门制定了进一步支持我省发展的一揽子政策措施,为我省创造了前所未有的重大机遇;我省自然资源丰富,区位条件良好,市场潜力很大,随着基础设施建设的不断改善,经济社会发展的比较优势和后发优势越来越突出;经过长期的探索和努力,我省发展思路清晰,找到了适合我省实际的发展路子;全省上下干事创业、增比进位、创先争优的氛围空前浓厚,展示出无穷的发展力量。更为重要的是,今年下半年我省党将召开十八大,对党和国家未来发展进行战略部署,必将为我省在新的起点上推进改革开放和社会主义现代化建设指明方向、注入动力,提供科学的理论指导和坚强的政治保证。 省委书记栗战书说,贵州将牢固树立扶贫开发脱贫致富是贵州“第一大民生工程”的意识,着力构建大扶贫格局,在今后10年,向“绝对贫困”发起“总攻”。 我省在党的领导下着手一些发展措施: 一、善走别人走过的成功之路,不走别人走过的弯路,敢走别人没有走过的新路 今后五年,只要我省始终坚持以党的十八大精神为指引,坚持科学发展不动摇,坚定信心、乘势而上、顺势而为,用好条件、抓住机遇、发挥优势,善走别人走过的成功之路,不走别人走过的弯路,敢走别人没有走过的新路,就一定能够走出一条符合我省实际和时代要求的后发赶超之路。 二、全面、协调、可持续、惠民生、促和谐的科学发展之路 我省要开创的后发赶超之路,是一条追赶全国“三化”步伐,同步推进工业化、城镇化和农业现代化,广泛汇聚发展要素,充分运用一切先进发展成果,促进经济加速跨越和社会全面进步的道路;是一条面对更加强化的市场约束和更加刚性的环境约束,面临既要“赶”又要“转”的双重压力、双重任务,破解资源环境制约、实现循环利用,做到既提速又转型、经济效益社会效益生态效益同步提升的道路;是一条充分调动人民群众积极性主动性创造性,让人民群众充分享受发展成果,不断提升幸福指数的道路。一句话,是一条从贵州实际出发,全面、协调、可持续、惠民生、促和谐的科学发展之路。 三、为建设一个充满活力、日新月异、幸福祥和的贵州而不懈奋斗 要探索和走出这样一条新路,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十八大精神,紧紧抓住重大历史机遇,坚持科学发展、奋力后发赶超,以转变经济发展方式为主线,牢牢把握“加速发展、加快转型、推动跨越”主基调,同步推进工业化、城镇化、农业现代化,深化改革、扩大开放,努力实现经济提速转型,以提高党的执政能力和保障科学发展为目标,全面提高党的建设科学化水平,为建设一个经济持续增长、政治文明进步、文化繁荣发展、民族团结和睦、社会和谐稳定、生态环境良好,充满活力、日新月异、幸福祥和的贵州而不懈奋斗。 四、一天也不耽误、一步一个脚印 奋战五年,努力追赶,开启贵州科学发展新征程,是当今贵州的时代所赋、大局所在、民心所向。全省共产党员和各族群众都要拿出敢闯新路、敢于突破、敢于胜利的气概,拿出发愤图强、坚韧不拔、后来居上的志气,不向困难低头,不向挑战示弱,不向挫折妥协,一天也不耽误、一步一个脚印地将全面建设小康社会的宏伟蓝图变成美好现实。 学习党代会报告,还可以从一些数字中看出,未来5年,任务艰巨,任重道远,需要全体共产党员、师生员工的共同努力。 我省在发展,我们作为教师,更不能阻挡我省发展之路,教育事业更是现在和未来我省发展的重要基础。我身为XX省农村一名教师,应该转变教育理念,不断加强学习,完善自我。 学生是学习的主人,是发展的主体。以人为本是我们当代教育的方向,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人需从大处着眼。 社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个方面共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育,将直接影响到学校的教育教学效果。 作为一名教育工作者,通过学习《XX省第十一次党代会精神》,我决心严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步检查师德师风,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献,让学生为肩负起建设美丽贵州的重任而努力学习。 学习《XX省第十一次党代会精神》 心 得 体 会 第4页 共4页- 配套讲稿:
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