读《叶圣陶教育论著选读》心得体会.docx
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读《叶圣陶教育论著选读》心得体会 文字里魅力 阅读叶圣陶的作品,会让你真正认识到。“爱,生趣和愉快”是“世界的精魂”。在他的文字里,你会发现一个真正属于儿童的世界,以及对于人生的幻想、憧憬和动力。 畅游在叶老先生的童话中,你会同情有心无力的稻草人,会赞美大爱无疆的慈儿,会指责残暴成性的皇帝,会佩服大智若愚的“傻子”。你会发现,他们仿佛就生活在我们的身边,无处不在。里面所选散文内容丰富、脉络清晰、描写准确细致、文字朴实清丽,充分显示了叶圣陶老先生的文学功底及丰富的人生阅历。鲁迅赞赏叶圣陶的童话集《稻草人》“是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。读他的童话是一种幸福。叶圣陶为小朋友们写的小说、散文和诗歌也充满童趣,是小朋友们乐于欣赏和领悟的“智慧的食粮”。 那么,叶圣陶先生的作品为什么有这么大的魅力呢。这首先是因为他始终抱有一颗真挚的童心。朱自清先生就说过,叶圣陶先生“像小孩子的天真,也像小孩子的离不开家里人”。所以他最能理解孩子的想法、孩子的做法,也能理解孩子所要的东西。他做过好几年的小学老师。但他很讨厌老师或者家长喋喋不休甚至强迫性地要求孩子只读“圣贤书”。叶圣陶给孩子上过课,为孩子写过书,也替孩子编过书;千千万万的孩子受过他的益。他一直说,写作就应该跟说话一样。他一直就是这么做的。 如果你读他的《义儿》、《祖母的心》这些故事,你就会发现叶圣 陶先生是多么地希望孩子能够自由自在地生活。能够照着他们自己的兴趣去读书去娱乐。童年应该是快乐的,应该是充满着想象和诗情画意的。不要说《小白船》或者《夏天的雨后》里面那诗情画意的场景,即便在《花园外》,长儿这孩子虽然因为家境贫困,无法进到花园玩耍。甚至还遭到门口“大汉”的欺侮,但他对于美好事物的向往,也使我们相信,这个世界其实是一个美的世界,每个人的心里,都须抱有美好的幻想。 其次。叶圣陶先生的作品之所以受到大家的喜爱,是因为他始终将他的写作,建立在对社会的细致而深刻的观察之中。在他生活的年代,社会上有着许多的不平等,处于底层的人们生活困苦不堪。因此,与其他童话作家不同,叶圣陶先生的作品总包含着他对于现实的思考。他的每一个童话简直就是一篇小说,或者是一则寓言,喻指着生活和社会中的现实,也喻指着我们应当具有的一种态度。也许这会使你的阅读带上一种并不轻松的心情。 你瞧,在《地球》中,你会觉察到文字之中作者对于现实的讽刺和挖苦;在《稻草人》中,当稻草人最后倒下去的瞬间,我们心中也一定会像堵了石头一样难受。 不过,我们并不能因此就说,叶圣陶先生是一个悲观的人。因为他是“以人性、童心去感受世界”的,他的作品,充满了对生活的爱,也充满了对生活的信心。在《鲤鱼的遇险》中,被困住的鲤鱼“靠自己的泪水来挽救自己,这就不能说在这个世界里已经没有快乐的幼芽了”。在他的许多描写儿童的作品中,我们会发现他始终坚持一个观 点,那就是。“爱,生趣和愉快”是“世界的精魂”。你看,在《地动》中,明儿在听故事时的情感的自然流露让我们看到了一个孩子的天性;在《阿凤》中,相比阿凤的眼泪,她的笑声和歌声更令我们难以忘怀;在《阿菊》中,不幸的阿菊在琴声歌声的艺术美里忘掉了自己的不幸生活;至于《我的小弟弟》、《义儿》中孩子的好动乐玩,不是让他们周围的人(包括我们读者)生出无穷的乐趣吗。对生活的爱,也体现在叶圣陶先生的一些散文作品中。譬如他写的《藕与莼菜》、《看月》、《过节》中,那淡淡的叙述,包含了他对于故乡、对于家的眷恋。还有一篇叫《老黄》的小说,虽然写的是一头老牛的死,但是我们从文字中悟到的,却是孩子与长者之间、人与自然之间那种和谐的关系。这种文字中的清新与灵动,是否也是我们生活的写照呢。所以,阅读叶圣陶先生的文章之后,你会更加了解叶圣陶先生,体会他对儿童、对教育、对社会的思考;也会在他高超的语言艺术中,发现属于你的生活,更会发现能使你热爱生活、热爱世界的动力。 第3页 共3页- 配套讲稿:
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