第一篇:税务先进事迹学习体会.docx
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第一篇:税务先进事迹学习体会 xx同志作为一名基层管理分局的分局长,是什么力量支撑着他政治坚定、忠诚税收事业呢。是什么力量激励着他勤奋好学、刻苦钻研业务呢。又是什么力量促使他用心带队、用情感人、淡薄名利、廉洁自(本站向您推荐)律呢。聆听了他的先进事迹后,同样作为一名分局长的我,深受鼓舞,内心接受了一次深刻的教育洗礼。 一、学习他全心全意为纳税人服务的精神,增强公仆意识 xx同志始终牢记全心全意为纳税人服务的宗旨,一切为了纳税人,心里装着纳税人,赢得了纳税人的普遍爱戴。作为从事一线税收工作的基层领导,我要学习他心系纳税人的公仆情怀,满怀激情地服务纳税人,热爱税收事业,对税收工作充满激情;学习他甘当国家与纳税人“连心桥”上的一块砖,想纳税人之所想,急纳税人之所急;学习他始终坚持立党为公、执法为民,善于开展纳税人工作,勇于化解各种征纳矛盾,努力实现好、维护好、发展好纳税人的根本利益。 二、学习他以人为本、善待同志的团结精神,增强和谐意识 xx同志作为分局“一把手”,视部属如兄弟姐妹,把分局当家来建设。他始终勇挑重担,将困难留给自己,将荣誉让给他人。注重从团结人、帮助人的角度调动所属人员的主观能动性,营造了积极向上的工作氛围。我要学习他善于关心下属,体贴同志的人文情怀,在日常工作中多与同事们沟通交流,多听取同事们的批评和建议,认真分析和采纳好的意见,并加以整改,及时与纳税人加强征纳互动,切实帮助纳税人解决涉税事项中的实际困难和问题,以诚心待人和做工作,以人格化的魅力去赢得同事和社会的认可和尊重。 三、学习他坚持党性、忠于事业的政治品格 xx同志党性坚强,胸怀大局,牢记使命。我们要学习他始终不渝地跟着党走,时刻不忘自身党员身份,时刻牢记党的宗旨,不断增强党性观念,坚定共产主义理想信念。工作中吃苦在前,享受在后,少说空话,多干实事,在平凡的工作岗位上默默奉献,勤勉务实地做好本职工作。我要把xx当作一面镜子,在困难面前勇往直前,永不退缩;把xx作为一面旗帜,不断加强党性修养和党性锻炼,认真学习实践科学发展观,积极投身于以组织收入为中心的各项工作中。把xx作为一支标杆,做到言行一致,不断挑战自我,工作中敢试敢创,始终保持昂扬锐气,浩然正气,在本职工作岗位上踏实进取,奋力拼搏,为税收事业健康持续稳定发展做出自己应有的贡献。 第二篇:先进事迹学习体会 先进事迹学习体会 教师的职业是平凡的,它是千千万万的职业中的一种,但它又是不普通的,因为在这个岗位上有我们无数的教师以校为家,把学生作为自己的孩子,精心的呵护、教导。在我们的教师队伍里既有数十年为一日的老教师,又有充满朝气的年轻一代;既有平凡的不能再平凡的我们,又有像XX市十佳教师郭玉梅那样的教师,虽被病魔缠身,但是却用自己的信念支撑自己,在平凡的岗位做着一名教师的工作,她用她的事迹告诉我们只要我们爱自己的工作,爱自己的学生,一定会收获到很多的快乐与成果。 郭玉梅老师,因身体有病,她先后做了5次开颅手术,还能坚持给学生上好每一节课,在自己欠债的情况下,还自己拿出钱帮助有困难的学生,她的爱心和强烈的责任心带着对学生挚热的爱,在三尺讲台上,她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光彩。 郭老师不计个人得失,一心只为教育,燃烧自己,照亮别人,靠的是什么。是一种清醒的责任意识。他用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种,他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。他是我们学习的楷模。 郭老师的事迹让我深深的反思,是否做好自己的工作了。一天下来是否对学生微笑了。是否真正的关爱学生了。---- 通过学习,我深深地体会到她们对教育事业的执着,对学生的挚爱,她们都是一些平凡的人,但从他们的身上折射出一种爱岗敬业,关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取的教育精神,值得我以后在自己的工作岗位上,,时刻向模范教师学习,工作中严格要求自己,遵纪守法,积极参加各项活动,时刻为学校、为学生着想,服从工作安排。认真备好课,认真上好每一节课, 为人师表,为学生树立一个学习的好榜样。对事业要满怀信心,不甘落后,敢于进取,要有吃苦耐劳,坚忍不拔的精神。在平时要多关心、爱护学生,给学生信心。在教学中,刻苦钻研业务,认真钻研新课程大纲,勇于创新,大胆实践,争取使每一位学生都喜欢上自己的课,使每一位学生都能健康快乐的成长,力争让自己做一个让学生信赖,让家长放心,让领导满意的合格教师。 作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。 郭老师是我们的榜样,我知道教师是一个岗位、一种职业,但更重要的是一种责任。在工作中我还要更加投入,对学生倍加爱护,成为一名让学生喜欢的老师,让家长放心的老师。 第三篇:税务干部先进事迹 严以律己树形象求真务实搞工作大家好,我叫***,共产党员,现年36岁,已在财税战线上辛勤耕耘,辛勤奋斗十六个春秋。现任**地税所所长。记得小的时候,我常把雷峰当作学习的榜样,走上工作岗位之后,孔繁森、焦裕禄又成为我新的人生目标。在我的脑海中,越来越深刻地认识到:做为一名共产党员,讲得是一种责任——求真务实,要得是一份奉献——服务于民。我所在的大交地税所地处偏远山区,所管辖人口有三万七千多人,自然条件、经济条件相对落后,乡镇企业几乎为零,税源贫乏。在这样艰苦的工作条件下,我勇挑重担,不畏困难,牢记为人民服务的宗旨,爱岗敬业,坚持原则,秉公执法,依法治税的工作作风,兢兢业业,踏踏实实,时刻明确自己所担负的责任,时刻让自己无愧一个共产党员的称号。 一、抓学习,树行风;抓廉政,树形象。社会在发展,我们党也要跟着社会与时俱进,特别是做为一名税收战线上的共产党员,更是要不断地学习,不断地提高,每年每月,每时每刻,我都坚持政治学习不放松。按照年初的学习计划,利用政治学习时间,集中学习邓小平理论“三个代表”的重要思想,做到读有笔记,学有体会,不走过程,不流于形式,行动中我以党的路线和各项税收政策为指针,坚持事实求是的工作方法,全心全意地为人民服务的工作态度,以先进的理论,先进的思想,武装个人的头脑,以党风廉政建设促进行风建设,内强素质,外树形象。作为地税部门经常与企业和纳税户打交道,加强税干的廉政建设,显得更为重要,为了端正行风,杜绝人情税、关系税,刹住偷税、骗税、逃税之风。我根据上级精神,结合本地实际情况,制定了加强廉政建设,促进行风建设的实施方案,在具体的作法上首先深入细致地学习“三个代表”的重要思想,不断地提高自己的政治素质,以反面教材为警钟来反思,并且通过民主生活会的形式,进行自我剖析,身心接受同志之间的帮助,以先进人物的模范事迹为榜样,各尽职守。对同志们身上的缺点,通过摆事实,讲道理,以情感人,以理服人,打动其心,使之心悦诚服,达到取长补短,相互学习相互帮助,共同提高的目的;再次是因势利导,抓住所里带有普遍性问题,由浅入深,由表及里,“对症下药”,循序渐进地解决同志们思想上的问题,把反腐倡廉活动,不仅是写在了纸上,写在墙上,更重要的是要落实到行动上。对于行风建设,每年我都积极行动,定方案抓落实,从思想上重视起来,认识到开展行风评议活动是实践“三个代表”。落实十六大精神,推进党风,廉政建设的重要举措,是全面优化税收环境,促进经济发展的有效之策,我在日常税收工作中,按照实施方案的具体要求,努力去做,采取召开座谈会,发放调查表,走访调查等方式。主动征求纳税人的意见,自觉接受纳税人、职能部门及人大代表的监督,自查自纠,找准本单位行风建设方面存在的问题。分析产生问题的原因,制定出切实可行的整改措施,进行限期整改,在整改中敢动真的,来实的,不走过场,为以后的行风建设开了个好头,赢得了群众的赞誉,树立了良好的地税形象。 第7页 共7页- 配套讲稿:
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- 一篇 税务 先进事迹 学习体会
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