学习雷锋校领导讲话稿.docx
《学习雷锋校领导讲话稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习雷锋校领导讲话稿.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学习雷锋校领导讲话稿 学习雷锋校领导讲话稿 (一)在紧张、忙碌的学习生活中,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节,也是我校的学雷锋活动月,学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容,在我校已延续多年,并取得了良好的效果。今年,我们还将继续开展下去。 今年我校把学雷锋活动的主题确定为。发扬雷锋精神,创建和谐家园。和谐的家园环境需要我们上下一心,团结友爱,共同爱护。因此在今年的学雷锋活动中,我们组织大家走上街头,根治白色污染,创建红领巾一条街。 为了使今天的活动圆满成功,我们强调几点: 一、服从安排,安全第一。 每一位老师,每一位学生都要听从学校安排,在指定地点进行环境整治活动。每一位带队老师必须跟随队伍,随时做好指导工作,每一位学生不得乱串马路,不得追逐搞打,如果身体不适的同学可以向老师请假,在活动中有特殊情况及时向带队老师报告。 二、不怕吃苦,认真工作。 今天,我们要完成的是废纸、废塑料包装袋等白色垃圾的处理,碎砖、坏玻璃瓶等建筑垃圾很危险,不要作任何处理。需要强调的是有的地方可能比较脏,在注意安全的情况下,尽可能的将网垃圾捡干净。 三、爱护设施,保护庄稼 我们要爱护公共设施,不能践踏人家生长在泥地或花圃里的蔬菜。更不能破坏人家的广告设施等。 同学们,我希望各年级各班要以本次活动为契机,狠抓班级管理和班集体建设,营造和谐氛围,争创文明班级,使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入到这网次活动中去,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们高举雷锋精神的大旗,明辱知耻,真诚奉献,共同去谱写和谐赞歌。 学习雷锋校领导讲话稿 (二)尊敬的老师们,亲爱的 同学们: 大家早上好。 同学们,你们知道雷锋吗。(知道)那你们知道今天是什么日子吗。(学雷锋纪念日)对了。今天是三月五日学雷锋纪念日。1963年3月5日,毛主席发出了向雷锋同志学习的号召,50年来,雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。 同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神。虽然雷锋所做的事都很平凡,扶老携幼、关心同学、热爱学习等,但正是在一件又一件的小事中,雷锋实现了自己的人生价值。那么,你用了什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢。你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢。 其实,学习雷锋并不需要做什么惊天动地的大事,应该从做好每一件小事开始,捡起地上的每一张纸屑,你就是环保小卫士,帮助身边有困难的同学,你就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学习,你就是个努力进取的好学生。 三月份是学习雷锋文明礼仪月,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。让我们以实际行动,投身到学习雷锋中去吧。 学习雷锋校领导讲话稿 (三)尊敬的各位老师、亲爱的 同学们: 大家上午好。 1963年3月5日,中华人共和国主席毛泽东向全国人民发出quot;向雷锋同志学习quot;的号召,从此,学雷锋活动一浪高过一浪,雷锋这个响亮的名字早已家喻户晓、妇孺皆知,雷锋精神已经成为我们民族精神的重要组成部分,一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出了重大贡献。 如今,改革开放为国家经济带来了更大的繁荣,人们的物质生活水平有了很大程度的提高,人们在享受着不断提高的物质生活的同时,也必须要有与之相适应的精神文明和文化生活,因此,学习雷锋就显得更加重要了。 那么,我们到底应该学什么呢。对于我们学生而言,首先就是搞好学习。雷锋10岁才上小学,16岁小学毕业后就参加了工作。一个小学毕业生,在工作中无数次被评为各种先进,单是大会发言以及在报上发表的文章就有十多篇,雷锋日记更是编写成书在全国发行,被全国人民学习,他不刻苦学习,能发表文章,能出书吗。我们生活在这个经济发达、文化繁荣的社会,家庭条件优越,不需要种地、放羊、做家务,党和政府又这么关心和重视,学校办学条件又这么好,还享受着免费教育,我们不好好学习,能对得起谁。因此,一心搞好学习,是我们的最重要的任务。 其次,学习雷锋,要学会感恩。雷锋7岁就成了孤儿,是人民军队救他于水深火热之中,是党和人民哺育、培养了他,是他周围的人帮助、支持了他,他才成为英雄。在雷锋日记里,字理行间,处处体现了对党、对人民的感激之情,他在日记中写道:quot;我要做一个有利于人民、有利于国家、社会的人quot;。因此才有了quot;火车行了一千里,好事做了一火车quot;的生动感人事例。而同学们做的怎么样呢。我们暂且不提感恩祖国,感恩党和人民,你是否为自己疲劳的父母做过一顿饭,倒过一杯水,你是否做到力所能及的事情自己做,你是否经常参加学校、社会组织的义务劳动或公益活动......而对于个别同学,我真的是无地自容。面对这么好的学习环境和条件,却厌学、不完成作业、甚至影响别人学习、沉迷网络游戏、大吃零食、攀比享受。这怎么对得起父母,怎么对得起老师,怎么对得起学校,怎么对得起国家和人民呢。感恩更是无存谈起。今天,我借此机会提醒大家,我们要培养爱心,学会感恩。感恩父母,是他给了我生命,把我带到了这个精彩的世界,并养育了我;感恩老师,是他教给了我知识,使我懂得了做人的道理,感恩社会,是他为我们创造了幸福和谐的生活环境;感恩周围的每一个人,平时的一张笑脸、一声鼓励、一句安慰、一次帮衬,都是那么给力;感恩大自然,是你为我们提供了一缕缕温暖的阳光、一口口甘甜的清水、一颗颗饱满的食粮......有了这感恩之情,人与人、人与自然、人与社会,才会变得更加和谐、更加亲切,我们人类也会因为有了这种感恩之情,才会生活得更加健康、幸福,也才会更好地学习、工作和繁衍生息。 其实雷锋精神的精髓是助人为乐、无私奉献的精神。因此,除了要好好学习,除了要学会感恩,我们还要践行助人为乐,无私奉献的精神。雷锋的一生勤俭节约,把积存的钱全部支援人民公社和灾区人民及困难群众,经常利用节假日和休息时间做好事。今天,在我们在此集会,举行quot;雷锋精神伴我行互帮互助共成长quot;捐款仪式,就是在践行雷锋精神,帮助那些需要帮助的同学,钱不多,但这是我们的一点心意,我们想通过这样的活动,进一步推动学雷锋活动深入发展,让学雷锋成为每一个人的一种习惯、一种做人必须具备的品格。我们需要的是师生之间的父子、母女般的关系,同学之间的兄妹、姐弟般的关系,在学习上无私帮助,在生活上无私照顾,在精神上无私鼓励,把我们的班级、学校、社区建设成积极向上、和谐发展的集体和乐园。 我希望全校广大师生员工从自我做起,从小事做起,上好每天的课,完成好每次的作业,做好每次的值日,珍爱学校和家庭环境,尊重老师、尊重父母、团结同学,其实这就是学习雷锋精神,践行雷锋精神。同学们,愿雷锋精神在我们校园的每一个角落闪光,愿雷锋精神时刻滋润着每一个孩子的心田,哺育我们健康快乐地成长。 谢谢大家。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 雷锋校 领导 讲话稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文