试卷讲评2高三省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,期中考试卷讲评,夯实基础，规范答题,第1页,一、考试情况,1、最高分：108,（全级：125）,2、最低分：51,3、平均分：85.2,（全级:90.1）,4、及格率51.52%,5、,对比上次月考进步较大同学：,李伟、陈少滨、麦仲濠、潘境燊、杨谦、何嘉麟、杨国烨、廖梓祺、何佳薇、刘学楷、左文权、龙晋民、曾俊杰、刘钰葱、谭凯均、陈彦钊、陈俊良,分数段,50-59,60-69,70-79,80-89,90-99,100以上,2班,2,2,6,6,14,3,第2页,7、各小题得分情况：,题号,错涂,正确,a,b,c,d,正答率,1,14,19,1,19,1,12,57.6,2,27,6,6,15,6,6,18.2,3,7,26,4,26,1,2,78.8,4,6,27,27,2,4,81.8,5,11,22,4,3,22,4,66.7,6,25,8,8,5,2,18,24.2,7,15,18,18,2,11,2,54.5,8,20,13,8,5,7,13,39.4,9,9,24,3,24,4,2,72.7,10,11,22,22,1,9,1,66.7,11,24,9,15,2,9,7,27.3,12,16,17,2,5,9,17,51.5,13,8,24,2,2,24,4,72.7,15,6,27,27,2,3,1,81.8,16,14,19,1,19,4,9,57.6,17,16,17,8,17,4,4,51.5,18,20,13,4,13,16,39.4,第3页,7、各小题得分情况：,14(1),0.43,14(2),0.47,19(1),0.82,19(2),0.29,20,0.39,21,0.52,22,0.63,第4页,默写题答卷示例,（1）海内存知己 天崖若比邻,（2）峰火连三月 家书抵万金,（3）濯清莲而不妖 婷婷静直,（4）奈何取之尽蜘蛛 用之如泥沙,（5）台痕上街绿 草色入帘青,（6）西当太白有鸟到 能够横绝峨嵋颠,（7）狭天仙以傲游 抱明月而长终,存在毛病主要是：,会背不会写！,细微之处见真招啊！,第5页,（1）,海内存知己，天涯若比邻。,（2）,烽火连三月，家书抵万金,（3）,濯清涟而不妖,亭亭净植。,（4）,奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？,（5）,苔痕上阶绿，草色入帘青,（6）,西当太白有鸟道，能够横绝峨眉巅,（7）,挟飞仙以遨游，抱明月而长终,第6页,字音题答案与分析,3.B（A.shn/zhn,kng/gng,g；,B.yn/yn,png/bng,li/li;C.zh/sh,tio,bo/p；D.nng/lng,p,b/bi）,2C（A.jio，ju/jio，cn/cn；B.xi，p/b，sh,/y；CZng/cng,y/x,zng/cng,D.zhu，y/yn，ji/j）,考查易读错字,考查多音字,考查多音字，形近音异字，同音异形字,1B（A谄媚chn，C锲而不舍qi，D翘首qio),第7页,成语题答案与分析,5C（A神气活现：为贬义词。B 破镜重圆：指夫妻之间。C 间不容发：中间放置不下一根头发,形容相距极微；比喻情势危急到极点。D应指贴着或附着耳朵嘱咐他，表示教诲殷勤恳切。）,考查感情色彩误用、望文生义、前后矛盾,考查褒贬失当、用错对象、望文生义,4B (A粉墨登场：今多比喻登上政治舞台，含讥讽意味。C危言危行：讲正直话，做正直事。D浮光掠影：水面上反光和一闪而过影子。比喻观察不细致,没有深印象；又指文章言论浅薄,无真知实学比喻印象不深刻),第8页,成语题答案与分析,6A（A指节令改变，时间推移。良莠不齐：指好人坏人都有。生生不息：一刻不停地滋生繁衍。用于生命力强事物，有必定、赞许意。不认为然：不认为是正确，表示不一样意，含轻视意。不合语境，可改为“不认为意”。）,考查用错对象、褒贬失当、形近混同,注意：成语题一定要结合语段内容整体了解和判断。,其它错误类型：谦敬错位、误用词性、堆砌成语,第9页,备考方法,1、,缩小范围,2、重复记忆,3、记少不记多标准,4、坚持做好错题本,5、类比记忆法,第10页,病句六大类型,1、语序不妥,2、搭配不妥,3、成份残缺或赘余,4、结构混乱,5、表意不明,6、不合逻辑,第11页,语病题答案与分析,9,B,（,A项,主客颠倒,，应改为“他和他所处沙皇统治下黑暗现实产生了不可调和矛盾”；C项,不合逻辑,，同时用“最少”与“以上”矛盾，应删去其中一个。D项,介词掩盖主语,，应去掉“经过”。,）,8D（A项,主谓不搭配,，“医院奔赴灾区”不通，应把主语改为“医院医务工作者”。B项前面说“是否”，后面只说一个情况，属“,一面对两面不照应,”，应在“美国”后加“能否”。C项,语序不妥,，改为“保障和改进”。）,7A（B项“展开”后,缺乏宾语,，在“瑞恩”后补上“行动”。C项,句式杂糅,，不能用“因为造成”。D项病句,“媒体和报纸、电视台”属于,分类不妥,。）,第12页,以下各句中，没有语病一句是（）,A.大师这段经历非常主要，但流传说法不一，而全部当事人、知情人都已逝世，我们斟酌以后拟采取大师儿子所讲为准。,B.刘老先生热心支持故乡教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考孤儿合影留念。,C.汇报指出，印度一些跨国企业正不遗余力地开拓国际市场，俄罗斯等则紧随其后，国际市场竞争格局在发生改变。,D在新形势下，我们应该树立新文化发展观，推进和发掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神文化产品。,练 习,C,第13页,文言文阅读,10A（谢：谢绝）,15A（B对待，与“以贵公子待汝”“待”同义；C形容词活用为名词，鲜艳衣服；D违反。）,实词词义推断方法：,语境推断法,结构观察法,字形推断法,知识迁移法,第14页,文言文阅读,11C（A助词，与后边动词组成名词性所字结构。B和、同，介词。C因为，介词/趁、趁着，介词。D意义均为“因为”，均用作介词。）,16B（A连词,表假设，假如；B介词,和、跟/动词,给；C结构助词,；D介词，用、拿。）,熟记虚词义项，辩虚实、看结构、代入比较,第15页,文言文阅读,12D（为窦宪弟兄态度，不能直接表现其耿介。）,13C（“乐恢恨他们不依附自己”有误，说反了。）,17B（和是叙说，不含告诫意味。）,18C（“汝既鲜弟兄”表明作者只有一个儿子。“弟兄三分”，指作者与其兄其弟三家均分财产。）,先审清题干，再回到原文，仔细对照,第16页,14、断句错例：,（一）时窦太后临朝,/,和帝未亲万机恢以,/,意不得行乃称疾乞骸骨窦宪,/,因是风厉州郡迫胁恢遂饮药死,/,弟子縗絰挽者数百人庶众痛伤之后,/,窦氏诛帝始亲事恢门生何融等,/,上书陈恢忠节除子己为郎中。,参考答案：,时窦太后临朝/和帝未亲万机/恢以意不得行/乃称疾乞骸骨/窦宪因是风厉州郡迫胁/恢遂饮药死/弟子縗絰挽者数百人/庶众痛伤之/后窦氏诛/帝始亲事/恢门生何融等上书陈恢忠节/除子己为郎中。（每错3个扣1分，扣完为止。）,未了解文意，无方法，未复查。,第17页,19、断句错例：,（一）祖父母爱汝,/,汝狎而忘敬,/,汝母训汝,/,汝傲而弗亲今吾不测汝,/,代吾为子可不仰体祖父母之心乎,/,至于汝母更倚何人,/,汝若不孝神明殛之矣。,参考答案：,祖父母爱汝，汝狎而忘敬；汝母训汝，汝傲而弗亲。今吾不测，汝代吾为子，可不仰体祖父母之心乎?至于汝母，更倚何人?汝若不孝，神明殛之矣。（4分，错2处扣1分，4处扣2分，余类推，扣完4分为止。）,基本了解文意，无方法，未复查。,第18页,文言文断句方法：,1、抓主干2、看虚词3、找对话4、寻句式5、凭语感,口诀：,“曰”后冒(:)，“哉”后叹(!)，“夫”“盖”大都在句前。,“于”“而”普通在句中，“矣”“耳”后面画圆圈（。）,“耶”“乎”经常表疑问(?)，“也”“者”作用要停顿。,第19页,断句练习：,或者人主耻不能致乃至诱之以高位胁之以严刑使彼诚君子邪则位非所贪刑非所畏终不可得而致也可致者皆贪位畏刑之人也乌足贵哉！,参考答案：,或者人主耻不能致/乃至诱之以高位/胁之以严刑/使彼诚君子邪/则位非所贪/刑非所畏/终不可得而致也/可致者/皆贪位畏刑之人也/乌足贵哉！,第20页,参考答案：,译文：焦永做了河东太守，乐恢跟随他到了官府，（他）闭门精心诵读，不与（外界）人物交往。（关键字：,“为”；“交”）,译文：正赶上车骑将军窦宪要出征匈奴，乐恢屡次上书谏命，朝廷称道他忠心。,（关键字：“会”；“数”）,了解有误，未遵照字字落实标准,关键字未翻译，出现错别字,14题翻译错例,（一）焦永为河东太守，恢受教于他，把自己关在房中专心学习，不与外界勾通。,（二）骑将军与权贵窦宪出征匈奴，乐恢上书弹劾，为朝廷效忠。,第21页,参考答案：,这么就应该谦逊恭谨，来保全本身，这是第二点。（3分。,“全”、“二也”各1分，,全句大意1分。“此”认为“所以”之类，不扣分。）,我做官，珍惜名声和节操，从来没有贪婪攫取，使家里富裕。（3分。,“爱”“肥家”各1分,，全句大意1分。）,内容了解有误,未翻译出重点字词,19题翻译错例,（一）这是应该把全身心投入，这是第二点。,（二）我当官时候爱名节，从未尝试去取有钱人利益。,第22页,文言文翻译方法：,文言文翻译歌诀,熟读全文，领会文意；扣住词语，慎重翻译。,字字落实，准确第一；单音词语，双音,换,替。,国年官地，保,留,不译；遇有省略，,补,充整齐。,调,整词序，,删,去无义；修辞用典，辅以意译。,推,断词义，前后联络；字词句篇，连成一气。,重回原文，检验仔细；,通,达完美，翻译完成。,第23页,翻译练习：,少有学行，名著海内，隐于壶山之阳。,参考答案：,（樊英）年少就学问、品行优异，闻名天下，隐居在壶山南面。（3分）（“行”、“阳”各1分；大意1分）,第24页,第25页,诗歌鉴赏中景物描写角度主要有：,1、视觉上远近高低2、次序上前后左右3、声音上寂静和喧闹4、色彩上清冷与绚丽,景物描写考查手法主要有：,1、动静结合2、虚实结合3、比喻4、夸大5、炼字,第26页,纯属个人想象和创作，未紧紧围绕诗句，内容了解有偏差。,审题不清，不了解描写角度,20题翻译错例,（一）描写城中宁静，只有几个人骑马射雕后归来景色。,（二）回想以前太平盛世，生活美满，人们生活丰足能够游山玩水，骑马射雕，现在却在战火纷飞，家破人亡，使人产生了强烈对比，无不感叹落泪。,第27页,诗歌鉴赏评分标准：,（1）黄昏,（1分）,。“吹角”是从听觉角度描写,（1分），,“射雕还”是从视觉角度描写,（1分）,。,（2）黄叶飘零，秋景令人感伤,（1分）,；孤城吹角，戍边生活凄凉（,1分）,；牛羊下山，引发征人思乡,（1分）,。,第28页,谢谢！,第29页,