近似数人教新课标二年级数学下册第四册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,近似数,人教新课标二年级数学下册,第1页,教学目标,经过准确数与近似数比较,了解近似数含义。,初步知道准确数与近似数区分,会正确区分准确数与近似数,并会恰当选取近似数。,经过数据搜集与交流,能对近似数和准确数进行相互转化。,体会近似数在生活中作用,体验数学与生活亲密联络。,第2页,温故知新,万以内加减法的估算,998-499 502-297,1000,500,500,300,想一想是怎么计算?,第3页,我们学校,大约,有30个班,学校,大约,有1700名学生!,小调查,第4页,班级数,学生人数,教职员,33,1773,93,班级数,学生人数,教职员,约30,约1770,约90,比较两张表有什么不同?,第5页,第一张表数据是准确数据。,第二张表数据是大约数,是不准确。,第6页,近似数,像第二张表中大约数,在数学上我们把它叫做近似数。,近似数都比较靠近准确数!,第7页,飞云江大桥全长1700多米。,瑞安市交通事故6344起。,瑞安市有911个村民委员会。,塘下镇小轿车有8000辆左右,塘下镇中心小学花木大约有3550棵。,瑞安市试验小学有学生2165名。,说说哪些是准确数?哪些是近似数?,区分准确数和近似数,第8页,课堂练习,1.珠穆朗玛峰高8888米,约为()米。,2.一名导购人员月工资为980元,那么这名导购员一个月大约赚()元。,3.小明一分钟能够打92个字,小明一分钟大约打()个字。,第9页,本课小结,本节课我们学习了近似数,要求同学们要了解近似数含义,体会近似数在生活中应用,能够正确用近似数表示一些数据。,第10页,- 配套讲稿:
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