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党员责任区交流会发言稿
电气工程及其自动化专业2006级2班
尊敬的领导、老师、
同学们：
大家好。
我来自06级电气工程自动化专业一班，自大一下学期我就担任党员责任区责任人，近三年的责任区工作使我受益匪浅，提高了思想觉悟，增强了工作能力。现在我跟大家汇报一下我这三年责任区工作的收获与感受。
大一被定为党员责任区责任人时，我心情十分激动，我告诫自己要认真完成党组织交给的任务。我在班级担任班长的同时又是我班的责任人，作为责任人，我侧重做同学的思想工作，经常深入到寝室责任区，第一时间了解同学的困难，帮助他们解决问题。在大二上学期评选助学金时，我责任区内有位同学父亲去世，母亲患病，哥哥还没结婚，家庭状况很困难，但是大多数同学却不了解他的情况。在评选当天，那个同学又因当时看病，未在现场。而且也没有提前提出申请，按着评选程序，应该没有资格评选，但我了解这名同学家庭情况特别困难，破例为该同学向大家介绍他的家庭情况，同时通知让他马上赶来在全班同学面前介绍详细情况。最终，这位同学获得了“一等助学金”，为家里解决了很大的经济负担。虽然责任区工作都是生活中的琐事，但是当为同学解决困难后，得到他们的认可的时候，一切的劳累感都被成就感所代替。
到了大二下学期，学部老师让我负责党员责任区的总负责人，在老师的正确指导下，更进一步的务实而又创新地开展了党员责任区的工作，责任区的工作面从班级到寝室，几乎包含了同学们所有的日常生活事项。
为了让党员更充分地发挥先锋模范作用，为了使积极分子有实践工作的服务平台，为了让党组织更好地了解党员积极分子的进步情况，党总支以党员责任区为载体，让责任人开展各项工作服务同学。作为1
党员责任区的总负责人，我深知此项工作意义重大，使命光荣。我首先安排好各个年级责任人的责任区。明细分工，就拿寝室来说，每个寝室都有自己的责任区负责人，反过来，每个责任人至少有一个寝室作为自己的责任区，在生活中了解同学困难，及时为同学解决问题。寝室责任区工作的另一个重点就是查夜不归寝与使用违规电器。责任区工作实行的是党员责任人负责制，谁的责任区出了问题就找谁。责任区成员要对自己的责任区进行查看，发生以上现象要及时制止，必要时向辅导员老师报告。
从08年4月开始，设立党员责任区服务岗，由我负责编排值班表，每天早晚上在一公寓大厅站岗，一是协助公寓老师工作，应对突发事件。二是责任人向同学挂牌服务，在同学的监督之下认真工作。同时在思想上不断的提高责任人意识，更加严格的要求自己，不断向党组织靠近，加强责任感，成为开展其他工作的强大动力。
同时，为了加强基层组织建设，学部党总支指示在符合条件的班级成立党小组，这样从组织上保证了责任区的分层管理。每个年级设有年级负责人，各班设有党小组长。这样就形成了，总负责人管理年级负责人，年级负责人管理党小组长，党小组长管理本小组责任人，责任人管理责任区的工作体系，建立了一个“四级”党员责任区管理网络。工作有了抓手，一级抓一级，层层抓落实，形成了工作网络，填补了管理上的不足。学期末进行责任人考核，对于优秀责任人进行褒奖，对于不合格不称职的责任人进行批评教育直至取消其责任人资格。这样，通过完善组织建设促进了责任区的工作，使得责任区的工作更为细致、有效，责任人的工作更为积极、主动。
大三时，我有幸被党总支增补为党总支委员兼第六党支部书记，我在兴奋的同时，也感到了这顶工作分量重，责任大。我要加倍努力，不辜负学部领导老师的信任。我虽然负责党员责任区的全面工作，但是我没有放松对我班级各个责任区责任人的沟通与管理。我经常与各责任人交流工作心得，定期召开会议，布臵工作任务，商讨解决问题的办法，加强责任区管理。以我们班为例，在上学期寝室评选中，5个寝室有3个被评为“优秀寝室标兵”，1个“优秀寝室”。在2008年年终的寝室评比当中，5个寝室全部被评为“星级寝室”，多次得到学
部、公寓老师的表扬。
现在我和几位同学正在学部领导老师的指导下，建立了党员活动室，并认真丰富健全党员活动室的功能，党员责任区的工作涉及同学的学习、生活、思想等各个方面，责任人也从大一到大四遍及各个年级。工作量大，工作难度也大，需要各个年级的年级负责人与党小组长经常开会交流，及时准确的发现问题，解决问题。责任区工作要进行模块化管理，要让优秀责任人分块负责，鼓励大家，使得责任人从被动执行者，转变为主动参与者，从而可以极大的改善工作效率与工作成果。而党员活动室就可以充当这一工作场所。让党员活动室成为集政治理论学习、培养考察写实、责任区工作筹划实施的多功能的综合性学习工作场所。
近三年的责任区工作，我感受到党员责任区活动确实是一种很好的党组织建设的载体，使我受益匪浅，既提高了我的政治理论素养，也给了我实践锻炼的机会；既锻炼了我的工作能力，也促进了我的全面发展；既为我提供了发挥党员作用的平台，也让我在实践中增强了党性修养、提高了党员意识。同时，也让我从老师和身边的其他责任人身上学到了很多可贵的品质和行之有效的工作方法，在此，谢谢你们对我工作的理解与支持。责任区工作取得的成绩是在所有责任人努力工作下取得的。
我现在即将步入大四，可能要告别我熟悉而有热爱的责任区工作。但是作为一名党员、一名党员责任区责任人，我的工作内容可以变化，但是党员的责任不会改变。我将会在大四的时候，要更严格要求自己；坚决杜绝喘口气的想法；打消船到码头车到站的错误想法；一如既往的在班级、在我身边开展好责任区工作。做一名合格的共产党员。
2009-6-24
第二篇：交流会发言稿五年级——如何指导小学生进行课外阅读
亲爱的各位家长、孩子们：
大家下午好。
让孩子们读书是一种最好的教育方式，是我们送给孩子们的一件终身受用的礼物。从生活节开始筹备以来，我一直在反思这一年来我在指导孩子们课内外阅读中，我的努力，我的收获。接下来我所说的，不是经验介绍，不是成果展示，只是介绍我们班一年来在“书香满园”活动中所做的点点滴滴。
一、教给方法，指导阅读。
你们也许看到了，我们呈现给大家的语文书、秘密花园的勾画批注、孩子们的读后感、读书卡等，是我和孩子们一年来阅读方法的一种呈现。
（一）略读。把一本书大致看一遍之前，下述步骤是很好的方法：
（1）看标题、内容和序言。
（2）研究书的目录。以弄清该书的大致结构，像旅游者利用导游那样利用它。
（3）注意书后的索引及引证的有关书籍。在索引中见到你所需要的名词时，可以翻开有关段落，找到答案。
这样，你就可以决定该书应该详读还是略读，如果打算略读，就可以在上述步骤的指引下找出重要的章节，重点阅读。
（二）详读。
1.勾画批注。
2.作摘要和标圈点。可能使阅读速度放慢，而花这些工夫就是为了让孩子们不要读得太快。
（三）读难度大的课外读本方法——不求甚解的通读。（在和孩子们交流读四大名著的原版时，我建议孩子们首先要找出你能理解的内容，尽管读下去，不要停留在费解的地方，比如那些难以看懂的议论和注释。书里有足够多的部分你能立即理解，这些部分很快形成一个坚固的立足点，站在这个立足点就可以继续向上攀登。在迅速阅读中你能理解的部分即使只有百分之五十左右，也能使其余的本来晦涩的文章变得明朗。）
二、培养持久的阅读兴趣。
（一）鼓励先进，坚持阅读。课外阅读的习惯不是一朝一夕就能养成的，应及时对学生的阅读进行检查督促。为了激发学生持久的兴趣，提高阅读质量，把该项活动引向深入，每学期应进行不定期的阅读检查、评比。其形式有今天大家看到的读书笔记、读书卡、评比表彰等。对课外阅读取得一定成绩的学生，我们及时地鼓励，让他们体验成功的喜悦。（竞赛展开）
（二）选择合适的课外读物
阅读是一场心灵的对话，读一本好书就如同与一位心灵高尚的人交谈；阅读一本不健康的书，比不读书更坏，更有害。学校给每个孩子配备了每月阅读书目从去年9月1日到现在这一年来，我们阅读了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略；遨游了《秘密花园》、《假如给我三天光明》，《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》《史记故事》等。此外，我们根据结合教学内容，给孩子们推荐了相应的课外读物，如：城南旧事、高尔基的童年等。
1.读经典＼读名著，净化心灵
阅读经典名著是课外阅读的最高境界，也是一个成熟的读者必须经历的一段生命历程。其实，我们并不期待经典名著能教会孩子学会语文，但它能净化他们
的心灵，打开他们美好又人道的感情世界，来塑造他们健康的人格。
2.读时尚读物，满足需求
孩子的心理需求具有年龄特征。小学阶段的孩子一般都具有好奇心强、好表现的心理特点，比较渴望神秘、冒险、刺激，仰慕机智、勇敢、轰轰烈烈等。了解这一点，我们就不会奇怪《海底两万里》、《木偶奇遇记》会成为儿童的经典，成为几代人的钟爱，也就不会奇怪《哈利.波特》能风靡校园了。这种校园时尚，儿童时尚应该成为课外阅读宝贵资源。
同时，时尚读物也是一把双刃剑，既可能因为它的低劣质量导致学生心理的扭曲，也有可能的会为孩子撑开一方想象的天空。更多的时尚读物存在充分的流行因素，这些流行因素中包括：正义的感召，美好的愿望，过人的机智，天真的童趣。对待这种时尚读物的正确态度和做法应该是要积极地亲身体验这种时尚，积极引导这种时尚。
三、综合阅读成果，提高素养
小学生愿读书、会读书、善于读书了，那么接下来，老师就要指导他们如何综合运用课外阅读的成果。
1.借鉴仿写。借鉴仿写，即以所阅读的文章为例，仿照文中精彩的句
子、段落来练习写作。句子修辞手法的运用、人物心理活动的刻画、环境描写的衬托等等，都是小学生应该掌握的知识，在课外阅读中加以引导点拨仿写。根据小学生的思维发展，从机械仿写过渡到变通仿写，最后发展成创造性的仿写，在“仿”中求“新”，提高了习作的能力。
2.提高了小学生明辨是非、好坏、美丑的能力。（展开《我家孩子有素养》、比如说当他们读了《哈佛家训》却可以让孩子们受到很多潜移默化的影响。）
四。（结语）亲爱的朋友们，读书，是孩子们形成自我教育最好的途径。读书，不是读狭义的课本，而是读一切有利于孩子成长的“素养书籍”。这有助于“以课外促课内”，提高孩子的阅读水平和写作质量。朋友们，在六一儿童到来之时，让我们共同营造良好的阅读氛围，让孩子们踏上阅读的快车道，一起读书吧。。
第三篇：交流会发言稿冷子堡学校德育工作培训暨班主任经验交流会讲话稿
刘联
同志们：
今天，我很高兴能参加德育处组织召开的德育工作培训暨班主任工作经验交流会，这次会议开的很有必要，也很成功。四位班主任分别交流了各自的工作经验，相信这次大会一定会促进我校班主任工作良性发展。
班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一所学校，如果有一支保障有力的班主任队伍，那这所学校必定是一所好学校。我校的班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。在此，我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢。本学期，我校在学校的管理上已经逐步走向正轨，正在向既定的目标迈进。这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度，抓好各项制度的落实，促进学校管理的科学化、规范化，促进学校按照我们既定的目标科学而有序地发展。
做好班级管理工作，靠的就是在座的各位，特别是班主任同志，因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任
工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。
召开这次班主任工作经验交流会，就是为大家搭设一个交流的平台，大家可以相互学习班级管理和控辍保学等工作经验，相互交流工作中的体会，逐步提高自己的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。
刚才，听了几位班主任同志的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平；要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……总之，班主任工作艰巨而辛苦，更是崇高的，其中充满无私奉献精神，持之以恒的毅力和无微不至的爱心……班主任同志要学习优秀班主任，争做优秀班主任。
下面，我再就班主任工作提几点要求：
1、要进一步认识班主任工作的重要性，不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。
2、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。
3、持之以恒，以一鉴之，面向全体，使班主任工作保持至始至终。
4、热爱学生，严格要求，促进成人成才。
同志们，学期工作即将进入到期末阶段，还有许多艰巨的任务摆在我们面前，无论一年级还是九年级都有各自的使命需要我们去完成，所话说，编筐织篓全在收口，希望大家都要以极大的热情投入到工作之中，面向全体学生，实施有针对性的教育，决不辜负学生及家长对我们的期望，决不辜负学校对我们的信任，希望同志们能以此次会议为新起点，认真履行工作职责，扎实有效地做好班主任工作，通过我们共同的努力，促进学校工作不断提升。
最后祝愿同志们、同学们工作学习顺利，事业学业有成，快乐幸福。
谢谢大家
2014年6月5日
第四篇：交流会发言稿秘书部交流会发言稿
大家好，很高兴这次来到这里和大家对于工作做一个交流。
秘书部算是一个比较重要的部门，对指导老师和主任起到衔接作用。秘书部虽然是一个小部门，但是却没有忽于职守，还是认真做好工作。对于这一届的新干事，我觉得还是不错的，认真负责，工作也按时完成。作为部长的我和秘书部另一位部长，我们商量，最后做出了以下计划：
1、在试用期时，按部门大小分配干事去部门做会议记录和点到等事项。
2、一个月试用期后留下了9名干事。为了让干事认识更多的人我们决定重新分配了人员，这有助于对干事的锻炼。
3、对于下学期的工作我们也有计划，我们在下学期将把部长的工作渐渐落实到干事身上，让他们慢慢熟悉部长工作，我们会每两周安排两个人负责部门工作，统筹和协调，也有利于培养他们的能力。
对宿管会负责，对自己负责。
第五篇：交流会发言稿2011年交流会发言稿
各位领导、各位同仁：
大家好。
在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了每年一次的交流会，我作为xx律师事务所主任在这里发言不胜荣幸，我所自2001年成立以来，深受广大群众的热爱，深受各位领导的好评，现从业务拓展和规范管理两方面与大家进行交流，希望能起到抛砖引玉的作用。
一、业务拓展分为诉讼业务和非诉讼业务，是律师事务所的工作重点，在法律服务市场竞争日益激烈的背景下，结合我县人民对法律的认知度，采取切实有效的措施是十分必要的。
首先，在诉讼业务中，如何扩大服务市场。相信大家也能意识到，对于律师而言案源主要是来自于熟人介绍、进行现场或媒体法律咨询等。我所在2011年应各级领导的要求，为城市综合执法大队、行政执法各部门，举办了法制讲座；同时，还在XX县区电视台开展了关于酒驾、婚姻法、国有土地房屋征收补偿、学生伤害事故责任等法制专题讲座，这不仅为我所作了宣传，也有助于提高我所律师的法律素养。其次，建立良好的口碑，不仅局限于对律师，律师事务所也尤其重要。律师服务本身有很强的人身性，重视口耳相传地扩张影响力，有助于提高律师及律师事务所的知名度，业务也会相对持续稳定，然而稳定业务市场需要以诚实信用、勤奋敬业的精神；我所本着从当事人利益至上的角度出发，采取团队作战模式，避免以往的个人办案的
局限性，切实履行好风险告知义务，认真负责地处理受托事务，如对重大疑难案件进行集体讨论制度，每周六下午全所律师在会议室学习对新出台的法律、法规，为加强律师自身建设，赢得了好的口碑，从而更好的服务法律市场。
最后，在非诉业务中，如何降低企业成本及风险。对律师的专业性要求较为严格，我所采取团队作战模式，建立顾问单位专用档案，专人对企业及时进行回访，征求企业的意见，对重大合同集体讨论后进行修改，整理成文归档，增强对类似案件的操作性，完善作为法律团队的专业化程度；同时，我所为其提供法律咨询，还为加强对企业员工法律认识的培养，开展了专门针对企业的相关讲座，构建相关网站等，让企业能处理好基础的日常法律事务，以达到降低企业风险的目的。
二、规范的管理，是律师事务所发展的命脉所在，我所自成立以来，严格按照《律师事务所管理办法》的规定，落实了各项制度。
首先，为改变以往律师忙碌于日常琐事，而无法置身于法律事务当中来，专门成立了办公室，聘请了一名办公室主任；为建立、健全的内部管理制度而努力，同时还依据制度进行日常监督检查，实施奖惩，要求每位律师收案与代理人签订《委托合同》，构建企业顾问档案，按时回访等日常事务。
其次，在收费上严格按照规定的流程和XX市2006年11月27日渝价【2006】
673号文件的标准收取，严禁律师私自收费和不按标准收费；并有专业的财会人员进行管理，按收入依法缴纳税款，按比例提
留了职业风险金和事业发展等基金；与聘用律师和辅助人员签订了劳动合同，并为他们缴纳了社会保险金，为实习律师提供了基本的生活保障费用，安排资深律师带领他们，还建立了实习律师的个人实习期的档案，严禁他们在实习期间独立办案。
最后，档案管理上我所专门安排了一名管理员负责，要求每位律师对承办业务形成的文件材料按时归档，由档案管理员分类编号保存在档案室，以便日后查阅。
基于此，我所一改以往的孤军作战模式，在全所同仁的努力下，2011年，办理民事诉讼案件296件、刑事诉讼案件72件、行政案件18件、非诉讼案件81件，担任法律顾问26家，在业务收入逐步增加的同时，我所还承办了由贵局指派的援助案件36件，义务担任全县198个村、26个居委会的法律顾问。忙碌的一年过去了，我所取得的成绩值得欣慰，但也有不足之处。2012年值得期待的一年，希望各所都能取得更好的成绩，同时祝愿也大家新年快乐，事业蒸蒸日上。
谢谢大家。
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